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    對不同人數(shù)青少年羽毛球訓(xùn)練班教學(xué)效果的比較性研究

    2017-04-10 22:24張超
    體育時空 2017年1期
    關(guān)鍵詞:羽毛球教學(xué)效果青少年

    張超

    中圖分類號:G847 文獻標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2017)01-021-01

    摘 要 隨著奧林匹克運動的深入人心,競技體育得到了全面發(fā)展。作為競技體育重要組成部分,羽毛球運動在我國取得了良好發(fā)展,成為了我國在國際賽事得金的重要項目。青少年羽毛球訓(xùn)練是發(fā)展羽毛球運動的關(guān)鍵所在,有必要得到應(yīng)有的重視。本文通過對不同人數(shù)青少年羽毛球訓(xùn)練班教學(xué)效果的研究,探討訓(xùn)練班人數(shù)對羽毛球訓(xùn)練效果的影響,包括身體素質(zhì)和運動技能考核。比較不同人數(shù)羽毛球訓(xùn)練班教學(xué)效果,找到適合青少年羽毛球訓(xùn)練的最佳人數(shù),有利于訓(xùn)練效果的最大化,促進羽毛球的快速發(fā)展。

    關(guān)鍵詞 羽毛球 青少年 訓(xùn)練班人數(shù) 教學(xué)效果

    為了能夠反映不同人數(shù)青少年羽毛球訓(xùn)練班的教學(xué)情況,本文結(jié)合實際,使用容易直觀測量的指標(biāo),作為衡量不同人數(shù)羽毛球訓(xùn)練班教學(xué)效果。根據(jù)測試和調(diào)查所得數(shù)據(jù),分別分析所得指標(biāo)的情況,得出本研究的結(jié)論。

    一、不同人數(shù)羽毛球訓(xùn)練班青少年的身體素質(zhì)情況

    運動員的身體素質(zhì)主要包含力量素質(zhì),速度素質(zhì),耐力素質(zhì)。本研究取在不同人數(shù)羽毛球訓(xùn)練班的初二男學(xué)生各10人對其身體素質(zhì)進行測定。按照專家建議,測各組運動員原地起跳摸高、5*6.1米折返跑、立定跳遠和一分鐘跳繩的成績,取平均值作為身體素質(zhì)綜合衡量指標(biāo),所得測試結(jié)果見表1。

    由表1可知,運動員的身體素質(zhì)隨著班級人數(shù)增長呈現(xiàn)降低趨勢。當(dāng)人數(shù)低于4人時,各項數(shù)據(jù)均比人數(shù)多于4人時高,身體素質(zhì)比人數(shù)高于4人的好,說明羽毛球訓(xùn)練班人數(shù)應(yīng)以4人以下為宜。

    二、不同人數(shù)羽毛球訓(xùn)練班青少年的技能考核情況

    為了評價不同人數(shù)青少年羽毛球訓(xùn)練班的教學(xué)效果,我們對各組10名共50名運動員在規(guī)定次數(shù)內(nèi)做到規(guī)定動作的考核情況進行考核,讓他們進行前場發(fā)高遠球、殺球和后場擊高遠球各十次,每次落在規(guī)定區(qū)域得1分,共30分,對每組情況分別進行考核,并取各組內(nèi)的平均值,反映出教學(xué)效果,見表2。

    從表2可知,當(dāng)班級人數(shù)在4人以下時,運動員技能考核成績依次是27.3分、27.1分和26.7分,成績相對較高。這和之前的身體素質(zhì)指標(biāo)一致,運動員得到了較高強度的訓(xùn)練,取得了較好的考核成績。說明羽毛球訓(xùn)練班人數(shù)不應(yīng)太多,同樣以4人以下為宜。

    三、結(jié)論

    由不同人數(shù)羽毛球訓(xùn)練班青少年的身體素質(zhì)、技能考核情況可知,當(dāng)訓(xùn)練班人數(shù)少于四人時,運動員身體素質(zhì)測試成績和技能考核情況比人數(shù)多于四人時要好,這是因為人數(shù)較少時,運動員得到了較高強度的訓(xùn)練,場地和器材的利用率較高導(dǎo)致的。所以訓(xùn)練班人數(shù)四人以下為宜。

    參考文獻:

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