我曾經(jīng)歷的黑暗

周放

初中三年，校園暴力在我們學(xué)校很常見。那三年對于我來說是相當黑暗的記憶，后來看各種關(guān)于校園暴力的新聞，我甚至覺得新聞中的曝光是幸運的，至少可以引起暫時的注意讓問題得到解決或緩解。很多人質(zhì)疑只是孩子而已能鬧到哪去，我反而覺得這是最沖動、不計后果、不成熟、最危險的年齡。

對于那些加害者，我用地頭蛇這個很形象的詞語吧。那些地頭蛇們有家里有錢或者有權(quán)的、有個性強的、有家里不怎么管的。比較出頭的地頭蛇，下面會有一些像小弟一樣的跟班，小弟們不敢惹出頭的老大，但是對普通的學(xué)生非常蠻橫。小弟挺有點狗腿子的感覺，在地頭蛇開心的時候狐假虎威，翻臉時也會成為地頭蛇的欺負對象。

哪種人會成為受害者被欺負？這要看地頭蛇們。有的人是“你某件事惹到了我，我就欺負你。”有的是“就是看你不順眼，我欺負你。”有的是“既然你這么狗腿，不使喚白不使喚”。這就是上面所說的情況——跟班小弟有時也會淪落為地頭蛇的欺負對象。有的是“只要看起來好欺負，能占到便宜，我就要欺負一把”。欺善怕惡的小弟們比較愛針對這樣的人。有的是“因為你特殊，被我注意到了”，比如我們班有個個子很矮的女生、有個齙牙的男生，就經(jīng)常會成為地頭蛇的欺負對象。

在我們班，那些“老大”除了固定欺負的那些惹到他們的人，在班里性格比較低調(diào)的人相對會被欺負得少一些。但是也有些小弟會故意欺負這樣的人，小弟們很多都是欺善怕惡的。所以如果自己不是地頭蛇，每個人都可能成為被欺負的對象。被欺負并不取決于你做了什么，對于有的人質(zhì)疑受害者“為什么是你被欺負”，我想說被欺負的人往往并沒有做錯什么。

至于欺負的方式，有很多。有的是帶著全班孤立你，有的是拿你的錢拿你的東西，有的是強迫你做什么事情（比如替他寫作業(yè)）、有的是處處刁難，當然，最直接的就是打。比如我們班上那個矮個子女生，就被地頭蛇要求去擦黑板，他們笑嘻嘻地看著她為難，不準任何人去幫她，誰幫打誰。后來那個女生轉(zhuǎn)學(xué)了。班上有個男生每節(jié)晚自習(xí)課都舉手說要去廁所。讓老師特別煩。其實每節(jié)都有小紙條從后面?zhèn)鱽恚鋈ソo地頭蛇買零食。后來那個男生堅決不去了，下課時候，就被地頭蛇抄起掃帚打。還有個住宿生，女孩，來自農(nóng)村，一個女地頭蛇專門欺負她，經(jīng)常找她要錢，住宿生總是有生活費的。有時候她說自己真的沒錢，就會被搜身，搜到了，錢奪走，然后狠狠甩她巴掌。

我提到的這些事情，似乎很少看到同學(xué)們反抗的影子，為什么不反抗？以前我看過提到校園欺凌的文章，說到對于校園欺凌受害者的態(tài)度，專家不解：為什么不告訴家長或老師？難道是擔心他們不和你做朋友嗎？要敢于拒絕不要怕他們不和你做朋友balabala。看到那里真是無語，還和他們做朋友？這想法真是脫離群眾。

為什么不反抗？因為從我看到的事實來說，反抗的成本很大，反抗失敗的話往往招致更多的傷害。而且反抗的話真的能保證自己站出來的時候有足夠多的人同自己一起反抗嗎？每個人都不知道自己站出來會是什么樣的結(jié)局，很可能是只有自己一個人站出來，幫不了別人也為自己招來傷害。

為什么不告訴老師家長？沒有用。老師最多批評他們一頓，請家長，地頭蛇受了委屈會變本加厲報復(fù)。

沒有經(jīng)歷過校園暴力的人真的不會理解這種活在地獄的感覺。我很少去回憶初中那三年，接觸不多的同學(xué)連名字都記不起來了。一點也不愿想起，但是有些事卻總是忘不掉?？墒悄阋惠呑訜o法忘卻的事對罪魁禍首說不定就是輕描淡寫的一筆，他們可能不曾記得欺負過你。

三年時間我改變了很多，至今最痛恨的就是欺善怕惡和欺負弱小。那三年也讓我覺得，有的人是一輩子不能原諒的。

希望大多數(shù)人都幸運，不會遇到上述的一切。

更希望未來我們的孩子完全不再遭遇這樣的經(jīng)歷。