論思想政治教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用

胡彥偉

摘要：思想政治教育在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮著巨大的功能，起著不可替代的作用，思想政治教育可以調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域矛盾，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，可以協(xié)調(diào)社會(huì)政治領(lǐng)域矛盾，推動(dòng)社會(huì)主義政治文明進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，整合社會(huì)思想領(lǐng)域矛盾，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人們思想和諧統(tǒng)一。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；和諧社會(huì)；作用；實(shí)現(xiàn)

要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)，思想政治教育工作的重要作用不可忽視。而從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度看，思想政治教育在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的價(jià)值內(nèi)涵也在不斷拓展，思想政治教育在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中發(fā)揮著巨大的功能，起著不可替代的作用。

思想政治教育作為一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是“社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。在社會(huì)主義社會(huì)，它不僅是黨的工作，而且是社會(huì)工作；不僅是團(tuán)結(jié)人民、凝聚人心的重要工具和手段，而且是治理社會(huì)的重要模式和立黨立國(guó)之本。構(gòu)建和諧社會(huì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程，尤其需要發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向作用、精神動(dòng)力作用和社會(huì)保障作用。

一、思想政治教育為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)提供思想政治保證

思想政治教育正確傳釋黨構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)思想的政治內(nèi)涵和諧社會(huì)是國(guó)家所要追求的一種社會(huì)目標(biāo)，它同時(shí)也是黨所要追求的一種政治目標(biāo)，因此和諧社會(huì)的提出就有著深刻的政治意義。對(duì)我們黨來(lái)說(shuō)，提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)表達(dá)了黨的執(zhí)政意圖，而黨的執(zhí)政意圖和人民群眾對(duì)社會(huì)的期望也是一致的，所以從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，和諧社會(huì)的提出是代表和體現(xiàn)著廣大人民群眾的意愿和利益的，因而也能為他們所接受和擁戴。這是黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的政治保證。構(gòu)建和諧社會(huì)這一政治思想需要得到解釋和表達(dá)、也需要宣傳和告知。黨正是通過(guò)建立良好的思想政治教育的教育機(jī)制并通過(guò)相應(yīng)的教育渠道，使構(gòu)建社會(huì)主義的政治思想和黨的執(zhí)政目標(biāo)能得以正確地闡發(fā)，使社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想家喻戶(hù)曉，深入人心。

二、思想政治教育為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)提供精神動(dòng)力作用

先進(jìn)的意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起巨大的推動(dòng)作用。毛澤東說(shuō)：“人們的社會(huì)存在，決定人們的思想。而代表先進(jìn)階級(jí)的正確思想，一旦被群眾掌握，就會(huì)變成改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量?！睒?gòu)建和諧社會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的歷史過(guò)程，需要做好各個(gè)方面的工作。因此，在這個(gè)過(guò)程中既需要發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨的政治核心作用，又需要發(fā)揮民主黨派和各種社會(huì)團(tuán)體的積極作用，更需要調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移?！比绻诵牟积R，猶如一盤(pán)散沙，精神萎靡，沒(méi)有動(dòng)力，那么構(gòu)建和諧社會(huì)就只能是空想。在當(dāng)前社會(huì)條件下，思想政治教育在構(gòu)建和諧社會(huì)過(guò)程中的精神動(dòng)力作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）統(tǒng)一全黨和全社會(huì)的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造積極的社會(huì)輿論，減少改革的阻力

構(gòu)建和諧社會(huì)必然要求推動(dòng)各個(gè)方面的改革，這種改革往往會(huì)觸動(dòng)部分集體或個(gè)人的利益，因而面臨很大的阻力。要有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)改革就需要統(tǒng)一人們的思想，形成積極的社會(huì)輿論，以減少改革的阻力。我們可以通過(guò)開(kāi)展強(qiáng)有力的宣傳思想工作，積極引導(dǎo)群眾，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，使人們?cè)谛睦砩献龊脺?zhǔn)備，使各項(xiàng)政策和措施的出臺(tái)有更好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)思想政治教育營(yíng)造正確輿論，有利于現(xiàn)代先進(jìn)公民和合格人才的培養(yǎng)，從而加快改革進(jìn)程。通過(guò)思想政治教育對(duì)社會(huì)輿論走向進(jìn)行引導(dǎo)，有助于政治文明建設(shè)三大任務(wù)的完成和三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）激發(fā)群眾的參與熱情，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供主體動(dòng)力

構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)質(zhì)上就是要推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的和諧發(fā)展，而三大文明的和諧發(fā)展終歸是通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)完成的，人民群眾的參與熱情高低，參與能力的強(qiáng)弱都會(huì)對(duì)社會(huì)和諧發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響。因此，我們既要通過(guò)健全和完善一系列的制度和措施來(lái)確保人民群眾的主人翁地位和作用，又要通過(guò)包括思想政治教育在內(nèi)的其他“軟”的手段和方式來(lái)激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情，幫助人民群眾認(rèn)識(shí)建設(shè)和諧社會(huì)的積極意義和作用，消除各種畏懼心理，增強(qiáng)群眾的自信心和自我效能，幫助群眾實(shí)現(xiàn)自我提高和自我完善，特別是幫助群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)民主意識(shí)和法制觀念，提高自身素質(zhì)，豐富自己的精神生活，清除各種錯(cuò)誤思想的干擾，提高參政議政的能力和水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高維護(hù)權(quán)利以及履行義務(wù)的自覺(jué)性。

（三）豐富和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，為和諧社會(huì)提供精神支撐

文化是人類(lèi)社會(huì)的靈魂，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，也是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身本質(zhì)力量的重要手段。思想政治教育是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)的，它能立足于當(dāng)今文化發(fā)展的實(shí)際，對(duì)既定的傳統(tǒng)文化和多元的外來(lái)文化進(jìn)行帶有批判性的合理借鑒和富有創(chuàng)造性的價(jià)值吸納，順應(yīng)社會(huì)主義三大文明協(xié)調(diào)發(fā)展的需要和當(dāng)代文化的發(fā)展趨勢(shì)，積極構(gòu)筑一個(gè)以人的需求為中心的文化視域，豐富和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的價(jià)值內(nèi)核。同時(shí)，由于思想政治教育是在社會(huì)整體環(huán)境中進(jìn)行的，它選擇的是主流的先進(jìn)文化，因此，它能夠?qū)Ω鞣N文化進(jìn)行整合，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。此外，社會(huì)主義先進(jìn)文化要對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用就必須在社會(huì)上、在人群中進(jìn)行廣泛的傳播，而思想政治教育是傳播先進(jìn)文化的有效手段。我們能夠通過(guò)開(kāi)展有效的思想政治教育，使先進(jìn)的文化與人的觀念和行為建立起聯(lián)系，各種制度和規(guī)范成為人們維持良好社會(huì)生活秩序的準(zhǔn)則，使健康的情感成為豐富人們生活的內(nèi)容和方式，使先進(jìn)文化呈現(xiàn)出參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)生活的巨大力量。

總之，思想政治教育作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)注意國(guó)家的重要政治優(yōu)勢(shì)，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮著重大的作用。適應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，當(dāng)前的思想政治教育既要堅(jiān)持原則性，又要堅(jiān)持靈活性；既要協(xié)調(diào)自覺(jué)影響，又要控制自發(fā)影響，使和諧社會(huì)思想深入人心，使全國(guó)人民自覺(jué)地加入到這一偉大事業(yè)中，奮發(fā)努力，定會(huì)到達(dá)構(gòu)建和諧社會(huì)的理想彼岸。