簡(jiǎn)單講述英語(yǔ)教學(xué)中的兩條教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

李攀

【摘 要】在英語(yǔ)教學(xué)中，你碰到以下兩種情況你會(huì)如何做？第一，講解單詞應(yīng)如何講？第三，遇到很多學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)句子或作文時(shí)，總是按照中文的順序來(lái)寫(xiě)。例如句子：我每天在操場(chǎng)上打籃球。學(xué)生錯(cuò)誤語(yǔ)序范例：I every day on the playground play basketball. 我做為一名英語(yǔ)教師不是一年兩年了，在日復(fù)一日的教學(xué)過(guò)程中，日積月累也總結(jié)了一些講解單詞和語(yǔ)序、時(shí)態(tài)經(jīng)驗(yàn)。①講解英語(yǔ)單詞突出“詞性”。②“獨(dú)特”的公式講解“英語(yǔ)中陳述句語(yǔ)序”及“英語(yǔ)中十多種時(shí)態(tài)”。

【關(guān)鍵詞】詞性；公式；語(yǔ)序；時(shí)態(tài)

在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，老師對(duì)“I favorite subject is English.”，“I today by bike go to school.”等對(duì)此類(lèi)句子并不陌生，并且有時(shí)是埋怨學(xué)生不會(huì)寫(xiě)句子，更多的是無(wú)奈。所以，七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須得懂一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，這樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)才事半功倍。做為一名英語(yǔ)教師不是一年兩年了，在日復(fù)一日的教學(xué)過(guò)程中，日積月累也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)就英語(yǔ)教學(xué)中講解單詞和語(yǔ)序、時(shí)態(tài)兩個(gè)方面進(jìn)行講述：

一、講解英語(yǔ)單詞突出“詞性”

在教學(xué)生英語(yǔ)單詞，除了點(diǎn)撥學(xué)生如何拼讀單詞的音素、多種意思用法及相關(guān)的拓展單詞詞組和句子之外，我更加注重的是講解單詞的詞性，我認(rèn)為這一點(diǎn)對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，非常的重要。

在英語(yǔ)簡(jiǎn)單句型中常見(jiàn)四種單詞詞性搭配：第一，副詞修飾動(dòng)詞，即v. + adv. 例如： Please listen carefully.第二，形容詞修飾名詞，即adj. + n. 例如I have a beautiful dress.第三，be動(dòng)詞接形容詞，即be + adj.例如 He is handsome.第四，副詞修飾形容詞，即adv. + adj.例如The beaches are very fantastic.綜上所總結(jié)，所以我認(rèn)為，如果學(xué)生只知道單詞的意思，不知道單詞的詞性，那么做題目就猶猶豫豫，不知道用那一個(gè)，如果掌握了單詞的詞性，再懂以上四種單詞詞性的搭配，做起題目用起單詞來(lái)就茅塞頓開(kāi)，信心百倍了。舉個(gè)例子：請(qǐng)看下面兩道題目，來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)單詞詞性的重要性：

題目一：選單詞填空

①Loudly ②loud

1、They are talking .

2、She has a voice.

分析：loudly 、loud 都表示聲音大，如果學(xué)生不知道詞性，做起來(lái)舉棋不定，就算做了，也不一定正確。如果知道單詞詞性，做起題目來(lái)就快多了。分析第1小題，talk是動(dòng)詞，loudly是副詞“大聲地”，副詞修飾動(dòng)詞，所以選①，“他們正在大聲地講話(huà)”。分析第2小題，voice是名詞，loud是形容詞“大聲的”，形容詞修飾名詞，所以選②，“她有一個(gè)大的嗓門(mén)”。

題目二：?jiǎn)芜x

— favorite city is Shanghai.

A. I B. My C. me

分析：city是名詞，favorite是形容詞只是修飾city，名詞前用形容詞性物主代詞，“I”是人稱(chēng)代詞主格形式，“me”是人稱(chēng)代詞賓格形式，“My”是形容詞性物主代詞，所以選B。

二、“獨(dú)特”的公式講解“英語(yǔ)中陳述句語(yǔ)序”及“英語(yǔ)中十多種時(shí)態(tài)”

很多學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)句子或作文時(shí)，總是按照中文的順序來(lái)寫(xiě)。例如句子：我每天在操場(chǎng)上打籃球。學(xué)生錯(cuò)誤語(yǔ)序范例：I every day on the playground play basketball.下面我給個(gè)公式，那么他們的語(yǔ)序不管遇到英文中的任何時(shí)態(tài)，都不會(huì)錯(cuò)。公式就是：主+動(dòng)詞詞組+地點(diǎn)、時(shí)間或其它。像上面的那句話(huà)套公式應(yīng)是：I play basketball on the playground everyday.這是語(yǔ)序，在這正確語(yǔ)序的基礎(chǔ)上，接下來(lái)講一下“時(shí)態(tài)”的變化，“時(shí)態(tài)”的變化，其實(shí)就是在“動(dòng)詞”上變化。例如：

從以上可以看出，只要你會(huì)找出一句話(huà)的動(dòng)詞詞組（或動(dòng)詞），運(yùn)用各時(shí)態(tài)的構(gòu)成特點(diǎn)在“動(dòng)詞”上變，你既掌握了語(yǔ)序，又掌握了英語(yǔ)里的十多種時(shí)態(tài)，初學(xué)者學(xué)起英語(yǔ)來(lái)輕松多了，達(dá)到事半功倍的效果。

三、理論練習(xí)實(shí)踐，找一些經(jīng)典的題目給學(xué)生做，為學(xué)生打一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)好基礎(chǔ)

根據(jù)我上述所講的，我會(huì)出一些好的題目讓學(xué)生鞏固和消化所學(xué)知識(shí)，比如以下的實(shí)踐練習(xí)：

漢譯英：

1.我每天坐公共汽車(chē)去上班。

I go to work by bus everyday.

2.我兩年前在北京看了奧運(yùn)會(huì)。

I watched the Olympic Games in Beijing two years ago.

3.我們今年暑假將去上?？词啦?huì)。

We are going to watch the Shanghai World Expo this summer holiday.

像類(lèi)似句子的翻譯，套上面的公式就簡(jiǎn)單多了。教學(xué)過(guò)程中就是不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的思考如何解決問(wèn)題，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的進(jìn)步，最終成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、優(yōu)秀的人民教師。