紀錄片解說詞的情感把握與運用

文/張明才

紀錄片是一種記錄并反映現(xiàn)實人們的真實生活感受的影片表達方式，通過對紀錄片注入情感，能夠讓紀錄片變得更有生命力，因而對于記錄片的解說詞擁有著更高層次的審美藝術(shù)要求，只有真摯而豐富的情感，才會打動觀眾，提高紀錄片畫面的藝術(shù)渲染力，這也是本文研究的主要目的，希望可以更好地完成對紀錄片解說詞的情感把握和運用。

一、紀錄片解說詞的情感醞釀與把握

(一)對解說詞分析和理解

情感是解說詞的核心，所以需要先針對解說詞進行分析和理解，找到解說詞內(nèi)容的情感變化，即讓解說員先進入到一種心理狀態(tài)，要想打動別人，先要打動自己，找到紀錄片解說詞中能夠和觀眾發(fā)生共鳴的地方，最好是能夠看一下紀錄片中的素材畫面，掌握記錄片的編排線索，了解記錄片的編導(dǎo)中心思想，明確記錄片中的層次關(guān)系，指導(dǎo)哪部分解說詞是鋪墊，應(yīng)該在哪部分的解說詞加以抒情，什么地方動是動情點和高潮，完成對紀錄片解說詞的情感醞釀[1]。

(二)解說角色融入

在對記錄片中的解說詞進行情感醞釀和情感把握時，還需要針對解說詞和解說角色進行情感融入，我國著名的配音語言演員，喬榛老師曾經(jīng)說過，解說詞的編寫，就是要把靈魂融入到解說詞的角色里面，比如說在講述海峽兩岸親情故事的大型紀錄片《隔不斷的親情》中，抒情感人的部分比較多，有一些地方需要解說者用第一人稱來敘述，“媽，我回來了！”，解說詞情感要飽滿，要能夠體會到親人被海峽相隔卻不能相見的那種心情，只有當解說詞融入到角色以后，才不會讓解說變得矯情做作[2]。

(三)解說基調(diào)把握

在對紀錄片解說詞情感進行把握時，還要針對解說詞的整體基調(diào)進行把握，避免詞沖淡記錄片的主題情感，這是因為，對于不同類型的記錄片來說，解說情感的基調(diào)也是不同的，通常體現(xiàn)在解說詞的語氣和語調(diào)聲音的把握和控制程度，例如在紀錄片《尋找成本華》中，主要講述是成本華被日軍俘虜踐踏侮辱，而國人卻麻木無視的故事，在解說詞中的情感基調(diào)不僅有成本華不幸遭遇的同情，也要有對對國人麻木無情的憤怒，從而展現(xiàn)出成本華大無畏的勇敢犧牲精神。

(四)解說激情控制

為了避免讓紀錄片的解說詞流于平淡，我們需要做到對解說詞的激情加以控制，注意對解說詞的把握和駕馭，將紀錄片中的人物形象展現(xiàn)得更加靈活，這也從側(cè)面要求了紀錄片解說詞情感把握要有自己的節(jié)奏，不會受到周圍環(huán)境的變化控制，要有真情實感的融入，而不是虛情假意的敷衍，尤其是激動而又悲傷的情感，如果把控不好，就會讓記錄片的解說進入到一種失控的狀態(tài)，失去了言語的力量，比如在《紀念周總理》紀錄片中，如果情感暴露得太過，就會起到適得其反的效果。

二、怎樣在紀錄片解說詞中更好地運用情感把握

(一)控制解說詞氣息

為了能夠在紀錄片解說中更好地針對解說詞運用情感把握，需要解說詞編寫能夠在日常練習中解說詞氣息的控制和把握，要讓自己的氣息變得豐蘊，因為氣息是情感的動力，在紀錄片的解說詞編寫中，氣息控制要扎實，聲音的運用要靈活，將情感，聲音和氣息的控制融合到一起。氣息控制最重要的一點就是要體現(xiàn)在解說詞的聲音基調(diào)上面，要知道紀錄片解說時中的播音聲音和我們平常說話時的聲音是不一樣的，所以在解說詞編寫時要有對氣息的控制，氣息是由肌肉的收縮對抗引起的，有腹肌和橫膈膜的結(jié)合，控制好解說詞的聲音氣息，將解說內(nèi)容傳達給觀眾[3]。

(二)內(nèi)外部技巧運用

所謂紀錄片解說中的內(nèi)外部技巧應(yīng)用，其中內(nèi)部技巧主要指的是場景再現(xiàn)、內(nèi)在語言和對象感，外部技巧則分為重音，語氣和節(jié)奏，可以說內(nèi)外部技巧的合理應(yīng)用，是紀錄片解說詞中運用情感把握的重要核心素質(zhì)，所以要對記錄片解說詞加以高質(zhì)量的理解和感受，同時還要講求解說文字細節(jié)的平仄押韻，解說音調(diào)的升降高低變化，解說詞的語氣要有一個輕重緩急，能夠給觀眾以抑揚頓挫的感覺，這樣可以把握記錄片解說詞的整體節(jié)奏感。

(三)生活感悟與積累

最后，也是最重要的一點，在記錄片解說詞編寫中如果想對解說詞進行更好地情感把握，還需要從實際生活角度著手，增強對生活中各種情感的體驗和把握，紀錄片素材的取材最初也是來源于生活的，解說詞編寫能力和平時的日常生活經(jīng)歷都是息息相關(guān)的，人生經(jīng)歷越豐富的話，就越能體會記錄片中的情感，就會給觀眾一種更加真實的感覺，認清現(xiàn)實，把握情感，把觀眾帶入到一個更高層次的精神世界中，讓觀眾可以從記錄片中獲加深刻的生活哲學(xué)感悟。

三、結(jié)論

綜上所述，紀錄片要想打動觀眾，和觀眾發(fā)生情感共鳴，離不開解說詞編寫人員對解說詞的情感把握與運用，情感把握是紀錄片的靈魂，沒有情感是不能稱之為記錄片的，因此在解說詞的情感表達中，要學(xué)會控制好氣息，加強內(nèi)外部技巧的控制與運用，增強對日常生活的情感積累與感悟，使得紀錄片作品可以展現(xiàn)出獨特的吸引魅力。

[1]黃昆琨.紀錄片——創(chuàng)作者情感的分寸把握[J].東南傳播，2016(05)：136-137.

[2]黃昆琨.紀錄片—創(chuàng)作者情感的分寸把握[D].福建師范大學(xué)，2015.

[3]馮德松.電視紀錄片解說中的情感把握和運用——以趙忠祥解說的《動物世界》和《人與自然》為例[J].新聞世界，2013(04)：239-240.