新課改下中職職業(yè)教育的全新開展規(guī)劃及策略

李學超

聊城高級財經職業(yè)學校山東聊城252000

新課改下中職職業(yè)教育的全新開展規(guī)劃及策略

李學超

聊城高級財經職業(yè)學校山東聊城252000

本文主要對新課改下的中職職業(yè)教育進行了研究，分析了它的開展規(guī)劃，并提出了一部分開展的策略，以使得職業(yè)教育的開展更加切實有效。

中職；職業(yè)教育；開展

在時代的迅速發(fā)展中，國內的教育領域發(fā)生了相當大的變化，很多傳統(tǒng)的教學模式和方法不再被推崇，而整體的教育觀念也變成了素質教育，要求教師除了要加強學生的基礎知識技能教育之外，還需要培養(yǎng)學生其他方面的技能，其中也包括了思想上的教育。一直以來，職業(yè)教育在中職教育體系中都扮演了相當重要的角色，它不僅能夠幫助學生樹立正確的成長觀和就業(yè)觀，還能夠促使學生正確地認識社會，找到對自己的定位。因此，伴隨新課改的來到，中職教育加大了對學生職業(yè)教育的重視度，并采取了一些先進的方法開展職業(yè)教育。在當前的中職教育改革當中，合理地指定職業(yè)教育方向和目標，并設計出相應的開展規(guī)劃和教學體系，已然成為了核心的發(fā)展趨勢。中職院校的教師應當重新審視職業(yè)教育對于學生成長的重要性，采用最為科學有效的方法，實際提高中職職業(yè)教育的最終效益，為學生的成長奠定基礎。

一、中職職業(yè)教育的開展規(guī)劃及設計選擇

對于中職學生而言，學習的主要目的是為了更好地服務于社會，通過自身的優(yōu)秀技能在社會生存下去。而當前的社會，包含了相當多的職業(yè)，并且很多職業(yè)并不是單一的，它是由多個職業(yè)的內容所共同衍生出來的，這樣的職業(yè)，所需要的人才，不僅僅是單一的知識技能型人才，還需要這些人才其他方面的素質都能夠達標，甚至掌握多種知識技能。在新課改到來以后，中職院校開始對當前的教育模式進行了改革和探索，拋棄了許多落后的教育內容，同時對學生的思想教育力度得以迅速提升，而職業(yè)教育便屬于其中的一種。中職院校的職業(yè)教育，不僅可以有效地開發(fā)學生的潛力，正確引導學生走向就業(yè)，同時還能夠促進學生的綜合素質發(fā)展。在開展中職職業(yè)教育的規(guī)劃中，教師應當首先明確，中職職業(yè)教育是一個幫助學生轉變思想的過程，主體的目的是為了服務于學生，而主體的內容則是幫助學生合理地認識自我、分清楚專業(yè)、了解當前社會的發(fā)展需求，并逐步培養(yǎng)學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。相比于其他的教育內容而言，職業(yè)教育的開展更加困難，它不僅僅是簡單的傳遞一些信息，還需要轉變學生的思想觀念，使得學生獲得職業(yè)成長所需求的綜合素質。在中職職業(yè)教育的開展規(guī)劃中，院?？梢詢?yōu)先設定一定的課程，課程內容可以包括專業(yè)課程、活動課、網絡課程等。對于專業(yè)課程的設置，院校需要從學生的實際成長需求出發(fā)，根據當前社會職業(yè)的實際需求，為學生所獨立開設的課程，其中可以包括社會與職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃等內容。而對于活動課程的開展，院?？梢愿鶕朊嫉膶嶋H社會環(huán)境以及院校的自身條件，合理地選擇多樣化的實踐活動內容，使得學生能夠從中獲取一定的職業(yè)工作經驗，并對社會崗位形成一定的正確認知，最為直觀的活動內容可以設置為就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。最后是網絡課程，這部分課程醫(yī)院的選擇可以以信息技術為主，對當前的職業(yè)生涯教育內容資源進行開發(fā)，促使學生能夠通過網絡來瀏覽自己想要查找的職業(yè)信息內容活動。由于這部分內容的操作過程主要在網絡，院校需要優(yōu)先在網絡上查找到切實的職業(yè)內容，以提高網絡職業(yè)教育的科學性。

二、新課改下中職職業(yè)教育的全新開展策略

（一）加強學科與職業(yè)之間的聯(lián)系

在實際的職業(yè)教育中，中職院?？梢詢?yōu)先對各個學科的特點進行相應地研究，并分析出它對應的專業(yè)，加強兩者之間的聯(lián)系。一般而言，不同的學了與職業(yè)教育內容，有著最為直接的聯(lián)系，同時以職業(yè)現(xiàn)象為基礎的專業(yè)內容教育素材，對于學生地成長也最為切實有效。為此，教師應當對各個專業(yè)所對應的職業(yè)現(xiàn)象及信息，進行積極地挖掘和滲透。并且，在整個滲透的過程中，教師應當保持靈活、有目標的教學原則，不再采用傳統(tǒng)的傳授式思想灌輸模式，轉而運用新時期的小組討論、案例分析、情境教學模式，使得學生能夠積極地投入進來，整天的職業(yè)教育效益也會得到迅速地提升。

（二）積極開展網絡職業(yè)教育

中職院?？梢栽谛@網絡的基礎上，積極開展一些全新的網絡職業(yè)教育課程。現(xiàn)如今，信息技術已然成為了學生身邊必不可缺的新興事物，他們對網絡有著相當深厚的依賴感，因而采用校園網絡開展職業(yè)教育，必然具有較高的可行性。在具體的教育內容設計上，中職院?？梢栽谛@網站上構設一定的職業(yè)教育板塊，將職業(yè)教育內容完全地展示給學生，并著重講解一些職業(yè)常識和就業(yè)方向，提高學生的關注度，改善職業(yè)教育的有效性。

三、結束語

總而言之，新課改下的中職職業(yè)教育，需要根據學生的實際成長需求，最為切實地進行規(guī)劃，并設計出全新的開展策略，全面提高現(xiàn)階段的職業(yè)教育效益，使得學生能夠健康順利地走向社會。

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