曹敏
—— 凝聚班級力量的“磁鐵”

□ 張 蘭

曹敏
—— 凝聚班級力量的“磁鐵”

□ 張 蘭

年近七旬的曹敏在南昌市老年大學學習了十年，就當了十年班長。學員們都說，她猶如一塊“磁鐵”，把大家緊緊凝聚在一起，快樂地學習、開心地生活。

曹敏為人謙虛，雖然年年都被推選為“優(yōu)秀學員”，卻一次次將榮譽讓給別人。她個頭不高，但每次上課總坐最后一排，把靠前的位置留給更有需要的學員。榜樣的力量是無窮的，其他班委和學員也紛紛效仿。曹敏所在的班有七八十人，可從未發(fā)生過“搶座位”現(xiàn)象，學員們互相謙讓，氣氛融洽，教學井然有序。

在曹敏的組織帶動下，多年來，聲樂班形成了良好的學習風氣。每學一首新歌，人人必上講臺演唱；一周一次的卡拉OK已成為班里的固定活動，就連寒暑假也未中斷過。幾年下來，這個班的學員登臺表演從不怯場，他們還多次參加南昌市有關部門在公園、八一廣場、西湖大禮堂組織的專題演出，攜手右營街小學舉辦“大手牽小手”活動，獲得了無數(shù)好評。有些活動還登上了江西電視臺二套的熒屏，讓更多人領略到老年學員的風采。

在曹敏的帶動與感召下，聲樂班宛如一個溫馨和睦的大家庭。但凡誰家有結婚生子等喜事，每個學員的課桌上都會出現(xiàn)一份喜糖或紅蛋；哪位同學住院或家有難事，學員們總是出錢出力，熱情相幫。他們還經常相伴旅游，欣賞各地風光；學期末開展班級聯(lián)歡會；齊聚聲樂老師陳世垠家團拜，舉辦“開心過大年”演唱會……在這些活動中，曹敏集編、導、演于一身，她的開場講話和節(jié)目串詞最為出彩，每當她獨特的聲音誦讀出流淌著真情的文稿，在場的人無不感到心靈震撼，熱淚盈眶。

每當學年末整班報名時，大家都“賴”在這個班不愿走，即使身在外地也想方設法趕回來報名。誰能說這不是緣自曹班長的魅力呢？