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      動(dòng)漫傳播研究的新視角
      ——評《虛擬異托邦:關(guān)于新媒體動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)傳播和青年亞文化的研究》

      2017-03-22 10:16:38文/楊
      傳媒 2017年3期
      關(guān)鍵詞:異托邦新視角亞文化

      文/楊 鋒

      動(dòng)漫傳播研究的新視角
      ——評《虛擬異托邦:關(guān)于新媒體動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)傳播和青年亞文化的研究》

      文/楊 鋒

      書名:虛擬異托邦:關(guān)于新媒體動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)傳播和青年亞文化的研究

      作者:譚雪芳

      出版社:廣西師范大學(xué)出版社

      出版時(shí)間:2016年6月

      定價(jià):48.00元

      就日常生活層面而言,媒體、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)、傳媒……這些帶有新氣息的詞匯在年輕人的世界中早已不再新鮮,但在學(xué)術(shù)研究上,這些事物近些年才慢慢走進(jìn)學(xué)者的視野,成為研究對象。由于研究方法長期以來以西方為主導(dǎo),在學(xué)術(shù)研究上也有著鮮明的西方色彩。一時(shí)之間,現(xiàn)代主義、結(jié)構(gòu)主義和生態(tài)美學(xué)等相關(guān)理論成為青年學(xué)者研究傳媒、動(dòng)漫的指南針。而由譚雪芳博士獨(dú)著、廣西師范大學(xué)出版社2016年6月出版的《虛擬異托邦:關(guān)于新媒體動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)傳播和青年亞文化的研究》一書,便是試圖打破當(dāng)前較為單調(diào)的研究方法的局限,向?qū)W術(shù)界展示動(dòng)漫傳播研究的新視角。該書旨在打通媒體、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)和傳媒諸多要素,并創(chuàng)造性地提出了“新媒體動(dòng)漫”與“動(dòng)漫新軌道”兩個(gè)新概念,為沉悶已久的傳播學(xué)界打開了一扇窗。

      動(dòng)漫研究新視角。作者在書中詳細(xì)討論了動(dòng)漫研究的舊范式,評述了其貢獻(xiàn)與不足,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了新研究的優(yōu)勢,以及這些研究應(yīng)當(dāng)背負(fù)的時(shí)代使命。作者所謂的“復(fù)制文化時(shí)代”是對舊研究的高度概括;而“虛擬文化時(shí)代”則是對新研究的綱領(lǐng)性概括,它預(yù)示著動(dòng)漫創(chuàng)作已經(jīng)完全擺脫了既有文化的束縛,進(jìn)入到虛構(gòu)創(chuàng)作的時(shí)代,進(jìn)而進(jìn)入到“虛擬文化時(shí)代”。這既是對動(dòng)漫發(fā)展史的高度概括,也為動(dòng)漫研究提供了新視角,即從文化屬性入手,揭示不同時(shí)期動(dòng)漫的不同特點(diǎn)。

      “新媒體動(dòng)漫”概念的提出。所謂“新媒體動(dòng)漫”指的是在新型傳媒背景下傳播的動(dòng)漫,如手機(jī)動(dòng)漫或者網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫,它們依托的傳播方式并非傳統(tǒng)動(dòng)漫傳播方式所能涵蓋的,具有相當(dāng)大的靈活性。以往的動(dòng)漫傳播或著依靠電視播放的動(dòng)畫片,或著依靠連環(huán)畫冊,受到傳媒環(huán)境的限制較大。隨著科技的發(fā)展,信息傳播方式也發(fā)生了改變,手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)滲透到日常生活中,這都需要對動(dòng)漫傳播的方式做出相應(yīng)的改變。今天的動(dòng)漫受眾,已經(jīng)很難接受紙質(zhì)書本傳播的動(dòng)漫作品,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。作者通過發(fā)生在身邊的事例來揭示動(dòng)漫傳播發(fā)生的變化,也更容易為讀者接受。更為可貴的是,作者在論述動(dòng)漫傳播方式變化的時(shí)候,還有效吸收了文學(xué)批評和藝術(shù)批評的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),形成了多學(xué)科交叉研究。

      “動(dòng)漫新軌道”概念的闡釋?!靶旅襟w動(dòng)漫”的產(chǎn)生使動(dòng)漫的傳播與發(fā)展進(jìn)入了全新的時(shí)期,這便是本書所論述的第二個(gè)重點(diǎn)——“動(dòng)漫新軌道”。該書認(rèn)為當(dāng)前動(dòng)漫作品正在發(fā)生悄無聲息的改變,這不僅是傳播方式的變化,也體現(xiàn)在這一變化對動(dòng)漫內(nèi)部要素(inner element)的影響上。為此,作者對“動(dòng)漫新軌道”的構(gòu)成要素進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。動(dòng)漫制作者是“新軌道”最根本的構(gòu)成要素,因?yàn)樗麄兪莿?dòng)漫作品的創(chuàng)造者,沒有作品,一切理論都變?yōu)榭照?。但根?jù)德國著名美學(xué)理論家伽達(dá)默爾的理論,作者完成作品,僅僅是該作品創(chuàng)作的一半,真正標(biāo)志作品創(chuàng)作結(jié)束的是讀者的接受,因?yàn)橛辛俗x者的接受,作品的意義才有可能實(shí)現(xiàn)。因此,該書將觀眾也列為“動(dòng)漫新軌道”的重要構(gòu)成要素。很明顯,在“動(dòng)漫新軌道”的構(gòu)成要素中,起點(diǎn)(作者)和終點(diǎn)(觀眾)已經(jīng)確立下來,剩下的就是二者之間的“觸媒”,即渠道。經(jīng)過研究,作者發(fā)現(xiàn)可以將電影、網(wǎng)絡(luò)作為“動(dòng)漫新軌道”中最重要的兩種觸媒。通過它們的傳播,才能有效擴(kuò)大動(dòng)漫作品的受眾群,進(jìn)而在全社會(huì)發(fā)揮廣泛的影響。

      對青年亞文化的重視。在該書的后半部分,作者主要把精力放在對青年亞文化的研究上,也取得了一定的成果。所謂亞文化(subculture),指的是次于大文化的文化類型,它主要表現(xiàn)在專屬于某一小型群體。青年亞文化指的是專屬于青年群體的文化類型。動(dòng)漫是年輕人的玩具,所以通過動(dòng)漫傳達(dá)出的許多文化要素,也就帶有青年亞文化的色彩。作者認(rèn)為,目前動(dòng)漫作品傳達(dá)出的主流亞文化便是“異托邦”(Heterotopia),這是一個(gè)與“烏托邦”僅一字之差的詞匯,卻與“烏托邦”迥然不同。這個(gè)詞匯的源頭是米歇爾???拢∕ichel Foucault)的《詞與物》,指的是存在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的另類組織。作者的這一發(fā)現(xiàn)非常透徹,因?yàn)槟壳暗膭?dòng)漫作品的確刻畫了很多的“異托邦”,在這些林林總總的異托邦中,觀眾可以看到的是青年人對現(xiàn)狀的不滿、對未來的沮喪、對道德缺失的沉思以及不甘墮落卻無法自拔的矛盾,這些在書中都被作者貼上了“虛擬異托邦”的標(biāo)簽。因?yàn)閯?dòng)漫畢竟接近于小說或戲劇,它的本質(zhì)是虛擬,由于虛擬的對象為各式各樣的異托邦,所以在新的傳媒語境下,這些動(dòng)漫是不折不扣的“虛擬異托邦”。這個(gè)概念既是當(dāng)前以動(dòng)漫呈現(xiàn)青年亞文化的關(guān)鍵詞,也是近期動(dòng)漫發(fā)展的方向。在這一認(rèn)識(shí)的前提下,作者又對虛擬異托邦的構(gòu)成元素進(jìn)行了探析,并將重點(diǎn)放在“場景”方面?!皥鼍啊敝傅氖莿?dòng)漫作品常常選取特定的場面去暗示青年亞文化,如破碎的水杯橫躺在地面,留下一堆玻璃渣,便暗示著青年亞文化中的理想破滅,因?yàn)槔硐胪怩r純潔,這一點(diǎn)也同樣是玻璃的特性。作者正是通過這樣的例子,向讀者揭示了動(dòng)漫中“場景”的隱喻功能,同時(shí)也喚醒了觀眾忽視已久的“場景”。毫無疑問,這是有助于觀眾不斷發(fā)掘動(dòng)漫作品內(nèi)涵的理論。

      總體來說,該書是一部很有創(chuàng)造性的專著。作者不僅對傳統(tǒng)動(dòng)漫發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深入的研究,還利用許多新方法來探究動(dòng)漫傳播的現(xiàn)狀??梢哉f,該書是動(dòng)漫傳播研究新視角的優(yōu)秀典范。

      作者單位 河南理工大學(xué)

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