方志館研究的多元視角*

周 亞

新世紀以來，各地興起方志館建設(shè)的熱潮。據(jù)統(tǒng)計，截止2015年8月，全國已建成國家方志館1個、省級館15個、市級館60多個、縣級館近200個①國務(wù)院辦公廳：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015－2020年）的通知》，2017年8月23日，http：//www.gov.cn/zhengce/content/2015－09/03/content＿10130.htm。。在《全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2020年）》中，將“加快信息化和方志館建設(shè)”②國務(wù)院辦公廳：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015－2020年）的通知》，2017年8月23日，http：//www.gov.cn/zhengce/content/2015－09/03/content＿10130.htm。列入總體目標(biāo)?！渡虾Ｊ械胤街臼聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2016—2020年）》③上海市人民政府辦公廳：《上海市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《上海市地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2016—2020年）》的通知》，2017年8月 24日，http：//www.shanghai.gov.cn/nw2/nw2314/nw2319/nw12344/u26aw50684.html?！蛾兾魇〉胤街臼聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》④陜西省人民政府辦公廳：《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）的通知》，2017年8月 24日，http：//www.jingbian.gov.cn/gk/zfwj/szfwj/37665.htm?！稄V東省地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》⑤廣東省人民政府辦公廳：《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣東省地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）的通知》，2017年 8月27日，http：//zwgk.gd.gov.cn/006939748/201607/t20160715＿663577.html?！督K省貫徹全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2020年）實施方案》⑥江蘇省人民政府辦公廳：《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省貫徹全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2020年）實施方案的通知》，2017年8月 27日，http：//www.jiangsu.gov.cn/jsgov/tj/bgt/201601/t20160108490360.html？sqjwxa＝gz00r3。等各級地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃文件中，也紛紛將加強加快方志館建設(shè)列入各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）發(fā)展目標(biāo)。隨著方志館建設(shè)的持續(xù)開展，帶動了對方志館的學(xué)術(shù)研究。2016年，國家方志館創(chuàng)辦館刊《中國方志館研究》，致力于對方志館基礎(chǔ)理論研究和對現(xiàn)實問題的探討，尤其是“對方志學(xué)、方志館建設(shè)具有戰(zhàn)略性、前瞻性、重大現(xiàn)實指導(dǎo)性問題的研究”⑦中國方志網(wǎng)：《國家方志館館刊＜中國方志館研究＞征稿啟事》，2017年8月28日，http：//www.difangzhi.cn/zgdfz/tzgg/201611/55b222f99d9d40af8a841ae28f8ef1eb.shtml。，為方志館建設(shè)與研究搭建了專門的交流平臺，表明方志館已經(jīng)成為一個新的專門研究領(lǐng)域。研究視角和研究方法的創(chuàng)新是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要路徑，對于方志館研究來說亦是如此。本文擬以方志館研究為例，試對多元視角與方法在其研究中的應(yīng)用做以分析，以期有助于促進方志館研究在研究范式上的創(chuàng)新，進而推動方志館實踐的發(fā)展。

一、方志館研究領(lǐng)域?qū)W科分布與研究群體的單一化

為了了解方志館研究的現(xiàn)狀，筆者以“方志館”和“通志館”為主題在中國知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫進行組配檢索，得到檢索結(jié)果1256條（截止到2017年8月28日）。首先，對這些文章按照學(xué)科分布分組分析，結(jié)果如下：

圖1 方志館研究文獻的學(xué)科分布

其次，再對這些檢索結(jié)果進一步按照發(fā)文機構(gòu)分組分析，結(jié)果如下：

圖2 方志館研究文獻的主要發(fā)文機構(gòu)

由以上兩步的粗略分析，至少可以得出以下結(jié)論：

（一）學(xué)科分布的單一化。當(dāng)前中國方志館研究呈現(xiàn)出學(xué)科單一化的局面，主要集中在“中國民族與地方史志”領(lǐng)域（如圖1所示），“輸入”與“輸出”不足。單一化的學(xué)科分布表明，方志館研究的內(nèi)斂性特征明顯，而發(fā)散性特征不足。這可能導(dǎo)致兩方面的影響：（1）對其他學(xué)科理論與方法的借用較少，“輸入”不足。由于較少受到其他學(xué)科的沖擊和影響，學(xué)術(shù)研究的范式較為穩(wěn)定，但也容易產(chǎn)生“固步自封”的狹隘性，使方志館研究容易囿于學(xué)術(shù)研究的“方寸之地”，不利于學(xué)術(shù)領(lǐng)域自身的成長成熟。（2）自身理論與方法對其他學(xué)科的影響較小，“輸出”不足。囿于單一化的學(xué)科領(lǐng)域，方志館研究的成熟受到限制，這必然影響到自身理論與方法的創(chuàng)新，影響到具有輻射力的理論與方法的產(chǎn)生。由此，也難以產(chǎn)生能夠?qū)ζ渌麑W(xué)科有影響力的理論、方法與研究范式，從而將限制方志館研究對方志學(xué)和對整個人文社會科學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力。

（二）研究群體的單一化。方志館研究文獻的主要發(fā)文機構(gòu)為各級地方志辦公室、方志館、地方志編纂委員會，如黑龍江省地方志辦公室、中國地方志指導(dǎo)小組辦公室、廣西地方志辦公室、山東省地方志辦公室、浙江省地方志辦公室、北京市地方志辦公室、吉林省方志館、廣西通志館、廣西地方志編纂委員會、新疆地方志編纂委員會、吉林省地方志編纂委員會等。這些機構(gòu)可視為方志館研究的“實踐派”。與之相對應(yīng)，高校與科研院所等“學(xué)院派”機構(gòu)則較少出現(xiàn)在方志館研究的核心發(fā)文機構(gòu)中（僅有中國社會科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、鄭州大學(xué)等幾家）。當(dāng)然，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)受到方志學(xué)在高校的學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀的制約。這種以方志實踐工作者為主的研究現(xiàn)狀，對于方志館研究可能產(chǎn)生以下影響：（1）方志工作者可以密切接觸到方志館實踐工作，這為其開展相關(guān)學(xué)術(shù)研究提供了豐富的研究素材。例如，方志館用戶使用方志館館藏資源的行為信息，為方志館工作人員研究其用戶行為規(guī)律提供了一手數(shù)據(jù)。（2）方志館工作群體長于實踐，但也存在著理論研究的“短板”。這有可能導(dǎo)致的后果是，大量方志館研究論文類似于對實踐經(jīng)驗的工作總結(jié)，缺少規(guī)范的研究理論與方法的指導(dǎo)，缺少對感性實踐經(jīng)驗的理論升華，也因此限制了論文對他館與其他學(xué)科更廣泛的應(yīng)用價值。正如邱新立所稱：“部分方志工作者長于方志編修實踐，理論研究能力不足，研究成果引用文獻總體數(shù)量較低，學(xué)術(shù)含金量不高；有些研究成果內(nèi)容創(chuàng)新少，而且在論點、論據(jù)、論證上沒有太多新意；有些研究成果還存在思路不清、層次不清、邏輯不順等情況；一稿多發(fā)現(xiàn)象仍很常見?！雹倭_昕：《“方志學(xué)”是否已是獨立學(xué)科》，2017年8月28日，http：//www.thepaper.cn/news Detail＿forward＿1577412。這將嚴重制約方志館學(xué)術(shù)研究的規(guī)范性與長遠發(fā)展。

二、多元視角與方法對于方志館研究的必要性

現(xiàn)代學(xué)術(shù)的發(fā)展，一方面表現(xiàn)出日益細化和專業(yè)化分工的趨勢，不斷出現(xiàn)新學(xué)科以及新的學(xué)科分支，如數(shù)字出版②武漢大學(xué)信息管理學(xué)院：《數(shù)字出版專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，2017年8月28日，http：//sim.whu.edu.cn/jx/bks/pyfa/2016－05－05/396.html。、商業(yè)分析③華東師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)部：《商業(yè)分析》，2017年8月28日，http：//coe.ecnu.edu.cn/html/1/53/56/index.html。、再生醫(yī)學(xué)④中國科學(xué)報：《“再生醫(yī)學(xué)”新學(xué)科 3D打印出的生育夢》，2017年8月28日，http：//sn.ifeng.com/a/20170607/5729729＿0.shtml。等新興專業(yè)的興起。這也為建立獨立的方志學(xué)學(xué)科建制提供了發(fā)展機遇。另一方面，各學(xué)科交流的趨勢日趨明顯，跨學(xué)科研究日益頻繁，學(xué)科之間的界限開始變得模糊，交叉研究領(lǐng)域不斷形成，打破了“固守一經(jīng)”“獨守一隅”的學(xué)術(shù)研究狀態(tài)。不同學(xué)科之間日益頻繁地開展思想、理論、方法、應(yīng)用等方面的交流與對話。在這種背景之下，采用多學(xué)科的研究視角與方法，吸納其他學(xué)科之所長，對于方志館研究來說，既有其必要性，更有其多方面的價值。

（一）有助于提升方志館研究的規(guī)范性。當(dāng)前方志館研究論文仍存在較多的不規(guī)范之處，如參考文獻格式不規(guī)范、引用文獻不加標(biāo)注、缺少摘要和關(guān)鍵詞等論文要素、缺少文獻綜述、行文用語的口語化和文學(xué)化色彩、研究過程的規(guī)范性不夠等等。形式上的規(guī)范性是與其他學(xué)科進行學(xué)術(shù)交流與傳播學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)。社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等成熟的社會科學(xué)在形式上的規(guī)范性方面已經(jīng)有了長足的進步，也促進了其學(xué)術(shù)成果的廣泛傳播。因此，對于其他學(xué)科的借鑒與學(xué)習(xí)，將有助于促進方志館研究規(guī)范性的提升。

（二）有助于豐富方志館研究的方法體系，促進研究范式的革新。方法是科學(xué)研究的工具，是推動學(xué)術(shù)創(chuàng)新的有力手段。在中外學(xué)術(shù)史上，研究視角與方法的革命曾推動了一次又一次的學(xué)術(shù)進步，如“二重證據(jù)法”對于史實考證的貢獻、顧頡剛“層累地造成的中國古史”的新視角對于歷史學(xué)界的震動、牛頓將數(shù)學(xué)方法應(yīng)用于物理學(xué)研究中①劉佳秋：《科學(xué)方法與歷史上的科學(xué)革命》，《科技管理研究》2009年第4期。等等。至于今日，大數(shù)據(jù)方法對于人文社會科學(xué)研究也帶來了沖擊，促進了諸如數(shù)字人文②戴安德，姜文濤：《“數(shù)字人文：觀其大較”》，《山東社會科學(xué)》2016年第11期。等領(lǐng)域的發(fā)展，正迅速影響著文學(xué)、歷史、哲學(xué)等傳統(tǒng)人文學(xué)科。在當(dāng)前的中國方志館研究文獻中，存在著大量依賴于工作感悟、實踐總結(jié)的思辨式文章，較多采用歸納、演繹方法，而較少采用調(diào)查統(tǒng)計、案例研究、觀察、實驗等社會學(xué)科廣泛采用的實證研究方法。對規(guī)范科學(xué)研究方法的采用是衡量一個學(xué)科或研究領(lǐng)域成熟度的重要標(biāo)志。方志館研究在規(guī)范方法體系上的缺失，將嚴重制約其實踐發(fā)展與理論創(chuàng)新，而借鑒其他學(xué)科的多元視角與方法將有助于彌補這方面的缺失。

（三）有助于促進方志館學(xué)、方志學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論體系建設(shè)。方志館是客觀存在的社會文化機構(gòu)，受到政治、經(jīng)濟、文化、科技、法律等來自外部環(huán)境的多方面影響。因此，要想全面認識這一文化機構(gòu)的本質(zhì)規(guī)律，促進方志館服務(wù)工作的開展，就需要采用多方面的視角與方法對其“詳加審視”。采用多學(xué)科的視角與方法去分析、考察、研究方志館這一客觀存在的社會文化機構(gòu)，有助于促進對方志館內(nèi)部運行規(guī)律與外部服務(wù)模式的全面總結(jié)與揭示，在比較視野下揭示其與圖書館、博物館、檔案館、文化館、展覽館等文化機構(gòu)的區(qū)別與聯(lián)系，并在此基礎(chǔ)上，建立一套以方志館為核心、與社會各系統(tǒng)（政治、經(jīng)濟、文化等）交流互動的方志館學(xué)理論體系，為方志館及地方志事業(yè)發(fā)展提供科學(xué)有效的理論分析工具。同時，由于機構(gòu)之間的相似性，方志館學(xué)的建設(shè)也將有利于推動圖書館學(xué)、博物館學(xué)、公共文化服務(wù)等相關(guān)學(xué)科的理論體系建設(shè)與完善。

三、多元視角與方法在方志館研究中的應(yīng)用

多元視角的研究要求采用多元視角、多元方法、多學(xué)科理論去剖析、發(fā)現(xiàn)、解決方志館發(fā)展過程中遇到的各種理論與實踐問題。那么，這種多元視角的研究具體要如何進行？筆者舉幾例以說明多元視角與方法在方志館研究中的應(yīng)用：

（一）用戶轉(zhuǎn)向。當(dāng)前的方志館研究存在著一種明顯的“館本位”和“內(nèi)向型”研究取向，即往往站在方志館工作人員立場、方志館自身組織管理的角度去思考和分析問題，而較少從方志館用戶的角度去研究如何提供更好的服務(wù)③筆者在中國知網(wǎng)檢索以方志館“用戶”為主題的相關(guān)文獻，所得結(jié)果幾近為零。。在倡導(dǎo)“修志為用”“提升服務(wù)大局能力，為黨政機關(guān)、社會各界和人民群眾服務(wù)”的時代背景下，更需要了解地方志讀者、方志館不同用戶的深層次、多樣化的用戶需求，了解了服務(wù)對象，才能更有針對性、預(yù)見性地做好方志館的服務(wù)工作。因此，這對改變當(dāng)前方志館研究的用戶缺位和“館本位”取向提出了要求：要將“館本位”和“內(nèi)向型”的研究取向轉(zhuǎn)為“用戶本位”和面向各類用戶的“外向型”研究，至少要將“用戶本位”和“館本位”放到同等位置，既要做好方志館內(nèi)部資源建設(shè)、組織管理的研究，又要做好對于方志館各類用戶的研究。在這方面，或許可以借鑒圖書館學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、市場營銷等學(xué)科用戶研究的理論與方法，尤其是問卷統(tǒng)計方法、觀察法、實驗法、訪談法、個案研究方法等實證研究方法。知名圖書館學(xué)家、曾任中共中央編譯局圖書館館長的楊威理曾說過：“辦好圖書館需要掌握一條：要作為一個讀者來辦館，千萬不能單純地以一個館員的身份來辦館?！雹俳鸲鲿?，陳瑞玲：《坐擁書城四十載事業(yè)學(xué)問皆楷?！x者、館長和學(xué)者于一身的楊威理先生》，《.圖書館學(xué)研究》1993年第6期。對于方志館來說，也是如此。目前方志學(xué)界有學(xué)者已有這方面的論述，如潘捷軍認識到圖書館以人為本的服務(wù)理念對于方志館建設(shè)的借鑒意義：“在充分借鑒運用現(xiàn)代化傳播手段的同時，又不能完全依賴物質(zhì)手段，還要像圖書館那樣，用更為親民的理念，更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓更多的人親近傳統(tǒng)，走進歷史。相反，如果不做這樣的創(chuàng)新努力，傳統(tǒng)文化自身的影響范圍可能會日益萎縮，與當(dāng)代社會漸行漸遠，這恰恰是傳統(tǒng)文化的悲哀，某種意義上也是當(dāng)代地方志工作者和文化建設(shè)的失職?！雹谂私蒈姡骸墩搱D書館事業(yè)對中國方志館建設(shè)的歷史貢獻和現(xiàn)實啟示》，《山東圖書館學(xué)刊》2015年第1期。但真正要確立用戶本位的理念，重視不同用戶的需要，研究用戶的多樣化需求，方志館研究與實踐界尚需不斷努力。

（二）比較研究。方志館與圖書館、檔案館、文化館、展覽館等文化設(shè)施存在著諸多相通與不同之處。對方志館和其他文化設(shè)施的比較研究，不僅有助于明確方志館的概念、定位、功能、館藏、服務(wù)、用戶群體等方面相較于其他文化機構(gòu)的獨特性，從而更好地開展方志館的建設(shè)、管理與服務(wù)。而且，比較研究的過程，也是與圖書館學(xué)、檔案學(xué)、博物館學(xué)等學(xué)科知識與方法對話交流的過程，是跨學(xué)科的研究過程，有助于豐富方志館建設(shè)的理論與方法，并將方志館建設(shè)與服務(wù)中的理論與方法介紹到其他學(xué)科，實現(xiàn)方志館學(xué)與方志學(xué)理論的“輸出”。當(dāng)前的數(shù)字方志館建設(shè)，是可以開展比較研究的一個重要領(lǐng)域。在建設(shè)數(shù)字方志館的過程中，如何能夠有效地使其在數(shù)字資源內(nèi)容上區(qū)別于數(shù)字圖書館、數(shù)字檔案館，從而防止重復(fù)建設(shè)？如何使其與數(shù)字圖書館、數(shù)字檔案館等有效互聯(lián)，從而實現(xiàn)資源整合共享？數(shù)字方志館能否借鑒數(shù)字圖書館、數(shù)字檔案館的服務(wù)模式？數(shù)字方志館、數(shù)字圖書館、數(shù)字檔案館的用戶群體特征與使用特征有何差異與共性？以上這些問題，都需要借助于比較研究的視角與方法。在此過程中，比較圖書館學(xué)、比較教育學(xué)、比較文學(xué)等比較研究學(xué)科可以為方志館與其他文化機構(gòu)的比較研究提供一些思路與方法。

（三）口述史資料收藏?？谑鍪芳仁且环N歷史研究方法，又是一種歷史研究成果和文獻資料，補充與豐富著歷史的記憶。近些年，口述史研究在中國學(xué)術(shù)界日漸活躍?？谑鍪费芯烤哂忻黠@的跨學(xué)科特征。除了與歷史學(xué)相關(guān)之外，還涉及新聞傳播學(xué)、社會學(xué)、圖書館學(xué)、博物館學(xué)、檔案學(xué)、文獻學(xué)、民族學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。在2017年的國家社會科學(xué)基金項目立項課題中，亦有諸多口述歷史方面的課題，這些課題分布在中國歷史、政治學(xué)、外國文學(xué)、宗教學(xué)、語言學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)等專業(yè)③全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室：《2017年國家社科基金年度項目和青年項目立項結(jié)果公布》，2017年8月28日，http：//www.npopss－cn.gov.cn/n1/2017/0704/c219469－29382897.html。?？梢姡谑鍪费芯恳呀?jīng)進入這些學(xué)科的主流學(xué)術(shù)視野，并表現(xiàn)出顯著的跨學(xué)科研究趨勢?？谑鲑Y料收藏已經(jīng)引起圖書館界的密切關(guān)注，如中國國家圖書館的“中國記憶項目”④全根先：《口述史、影像史與中國記憶資源建設(shè)》，《國家圖書館學(xué)刊》2015年第1期。、湖南圖書館的抗戰(zhàn)老兵口述錄工作⑤馬德靜：《為了不能忘卻的紀念：湖南抗戰(zhàn)老兵口述錄》，《圖書館雜志》2013年第9期。。在方志學(xué)界，已有學(xué)人認識到口述歷史對于方志館工作的重要性，如佟勇為認為口述史收藏“有助于地方志功能的發(fā)揮”、“能夠發(fā)現(xiàn)和保護某一地方的歷史文化遺產(chǎn)”、“對修志具有特殊的作用”以及“豐富方志館的館藏并能改善館藏結(jié)構(gòu)”⑥佟勇為：《淺談口述歷史對地方志館的作用》，《滄?！?013年第4期。。在方志館實踐領(lǐng)域，廣州市地方志辦在廣州市地方志館創(chuàng)建了全國方志系統(tǒng)首家口述歷史數(shù)據(jù)中心——廣州口述歷史數(shù)據(jù)中心，并面向社會公開征集廣州地區(qū)口述歷史成果（文字、圖片、錄音、視頻等）①廣州市情網(wǎng)：《關(guān)于向社會公開征集口述歷史成果的公告》，2017年8月29日，http：//www.gzsdfz.org.cn/ztlb/201707/t20170712＿65753.html。，標(biāo)志著方志館已經(jīng)開始積極參與到口述史資料的收集、收藏之中。然而，這一工作涉及到口述史的采集、整理、加工、組織、存儲、服務(wù)等一系列過程，牽涉到方志學(xué)、公共史學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、博物館學(xué)、法學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科理論與方法，為跨學(xué)科的多元視角研究提供了契機。

（四）公共文化服務(wù)。2006年，《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》要求“加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系”②人民網(wǎng)：《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，2017年8月26日，http：//cpc.people.com.cn/GB/64093/64094/4932424.html。。2015年，《全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2020年）》明確指出要：“發(fā)揮地方志資源在地方公共文化服務(wù)中的重要作用。”③國務(wù)院辦公廳：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2020年）的通知》，2017年8月23日，http：//www.gov.cn/zhengce/content/2015－09/03/content＿10130.htm。有學(xué)者認為：“方志館的屬性更具有明顯的公共文化服務(wù)特征。方志館通過存儲和應(yīng)用浩瀚的方志資料，發(fā)揮獨具特色的文化存儲、資政教育和促進地方志事業(yè)發(fā)展的文化服務(wù)功能?！雹芤缇辏骸堵哉劮街攫^公共文化服務(wù)的特征和功能》，《福建史志》2015年第3期。.2017年3月1日，《公共文化服務(wù)保障法》⑤中國人大網(wǎng)：《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》，2017年8月20日。http：//www.npc.gov.cn/npc/xinwen/2016－12/25/content＿2004880.htm。正式實施，為推進方志館開展公共文化服務(wù)提供了政策機遇。可見，在公共文化服務(wù)的視域之下探討當(dāng)代方志館的建設(shè)與發(fā)展，已成為發(fā)揮地方志和方志館公共文化服務(wù)作用、推進社會利用方志與方志館的必然要求。近年來，我國學(xué)者對公共文化服務(wù)作了大量研究⑥代表成果有：陳威《公共文化服務(wù)體系研究》（2006）、王世偉《城市圖書館公共文化服務(wù)體系論叢》（2008）、柯平《公共圖書館的文化功能在社會公共文化服務(wù)體系中的作用》（2010）、曹愛軍和楊平《公共文化服務(wù)的理論與實踐》（2011）、巫志南《社區(qū)公共文化服務(wù)》（2012）、馮佳《公共文化服務(wù)制度建設(shè)研究》（2015）、陸曉曦《“公共文化服務(wù)保障法”立法支撐研究》（2016）等。。相關(guān)研究成果構(gòu)建了公共文化服務(wù)的理論體系，推動了我國公共文化服務(wù)體系建設(shè)的實踐進程，也為方志館開展公共文化服務(wù)提供了基本的理論與方法。公共文化服務(wù)屬于典型的交叉研究領(lǐng)域，涉及圖書館學(xué)、博物館學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化政策、法學(xué)、公共管理、行政管理、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域。方志館如何開展公共文化服務(wù)？如何促進方志館文化產(chǎn)品的高效傳播？如何提高其文化服務(wù)的效能？如何使方志館的文化服務(wù)區(qū)別于圖書館等機構(gòu)提供的文化產(chǎn)品與服務(wù)？方志館公共文化服務(wù)中是否存在著失衡問題？如何解決？如何保障公平？等等。以上這些問題都需要在多學(xué)科的理論框架內(nèi)進行深度探討，為方志館研究借用多學(xué)科知識與方法提出了要求。

四、結(jié)語：作為方志學(xué)重要分支的方志館學(xué)

包括人文社會科學(xué)在內(nèi)的當(dāng)代中國學(xué)術(shù)研究已經(jīng)是“你中有我，我中有你”。不同學(xué)科之間日益滲透、交叉與融合，推動學(xué)術(shù)研究方法的使用日益走向多元化和綜合性。方志館研究也是如此。本文對多元視角與多學(xué)科方法在方志館研究中的應(yīng)用進行了初步探討，希望能引起學(xué)界同仁對采用多學(xué)科方法研究方志館的興趣。今日之方志學(xué)界正在大力推動當(dāng)代方志學(xué)學(xué)科建設(shè)，而對方志館研究視角與方法問題的探討或?qū)⒂兄诜街緦W(xué)理論體系的完善。通過對相關(guān)學(xué)科理論與方法的借鑒，將有助于提升方志館研究的規(guī)范性，豐富其方法體系，進而建立一套以方志館為核心并注重考察方志館與社會各系統(tǒng)（政治、經(jīng)濟、文化等）交流互動的方志館學(xué)理論體系。無疑，作為方志學(xué)重要分支的方志館學(xué)，將會大為豐富和完善方志學(xué)的體系結(jié)構(gòu)。

［1］人民網(wǎng)：《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，2017年8月26日，http：//cpc.people.com.cn/GB/64093/64094/4932424.html。

［2］中國人大網(wǎng)：《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》，2017年8月20日，http：//www.npc.gov.cn/npc/xinwen/2016－12/25/content＿2004880.htm。

［3］國務(wù)院辦公廳：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)＜全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015－2020年）＞的通知》，2017年8月23日，http：//www.gov.cn/zhengce/content/2015－09/03/content＿10130.htm。

［4］上海市人民政府辦公廳：《上海市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)＜上海市地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2016－2020年）＞的通知》，2017年8月24日，http：//www.shanghai.gov.cn/nw2/nw2314/nw2319/nw12344/u26aw50684.html。

［5］陜西省人民政府辦公廳：《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)＜省地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）＞的 通 知》，2017年 8月 24日，http：//www.jingbian.gov.cn/gk/zfwj/szfwj/37665.htm。

［6］廣東省人民政府辦公廳：《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)＜廣東省地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）＞的通知》，2017年8月27日，http：//zwgk.gd.gov.cn/006939748/201607/t20160715＿663577.html。

［7］江蘇省人民政府辦公廳：《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)＜江蘇省貫徹全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015－2020年）實施方案 ＞的通知》，2017年8月27日，http：//www.jiangsu.gov.cn/jsgov/tj/bgt/201601/t20160108490360.html？sqjwxa＝gz00r3。

［8］中國方志網(wǎng)：《國家方志館館刊＜中國方志館研究＞征稿啟事》，2017年8月28日，http：//www.difangzhi.cn/zgdfz/tzgg/201611/55b222f99d9d40af8a841ae28f8ef1eb.shtml。

［9］全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室：《2017年國家社科基金年度項目和青年項目立項結(jié)果公布》，2017年8月28日，http：//www.npopss－cn.gov.cn/n1/2017/0704/c219469－29382897.html。

［10］廣州市情網(wǎng)：《關(guān)于向社會公開征集口述歷史成果的公告》，2017年8月29日，http：//www.gzsdfz.org.cn/ztlb/201707/t20170712＿65753.html。

［11］武漢大學(xué)信息管理學(xué)院：《數(shù)字出版專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，2017年8月28日，http：//sim.whu.edu.cn/jx/bks/pyfa/2016－05－05/396.html。

［12］華東師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)部：《商業(yè)分析》，2017年8月28日，http：//coe.ecnu.edu.cn/html/1/53/56/index.html。

［13］中國科學(xué)報：《“再生醫(yī)學(xué)”新學(xué)科3D打印出的生育夢》，2017年8月28日，http：//sn.ifeng.com/a/20170607/5729729＿0.shtml。

［14］羅昕：《方志學(xué)”是否已是獨立學(xué)科》，2017年8月28日，http：//www.thepaper.cn/news Detail＿forward＿1577412。

［15］劉佳秋：《科學(xué)方法與歷史上的科學(xué)革命》，《科技管理研究》2009年第4期。

［16］戴安德，姜文濤：《數(shù)字人文：觀其大較》，《山東社會科學(xué)》2016年第11期。

［17］全根先：《口述史、影像史與中國記憶資源建設(shè)》，《國家圖書館學(xué)刊》2015年第1期。

［18］馬德靜：《為了不能忘卻的紀念：湖南抗戰(zhàn)老兵口述錄》，《圖書館雜志》2013第9期。

［19］佟勇為：《淺談口述歷史對地方志館的作用》，《滄桑》2013年第4期。

［20］尹虹娟：《略談方志館公共文化服務(wù)的特征和功能》，《福建史志》2015第3期。

［21］金恩暉，陳瑞玲：《坐擁書城四十載事業(yè)學(xué)問皆楷?！x者、館長和學(xué)者于一身的楊威理先生》，《圖書館學(xué)研究》1993年第6期。

［22］潘捷軍：《論圖書館事業(yè)對中國方志館建設(shè)的歷史貢獻和現(xiàn)實啟示》，《山東圖書館學(xué)刊》2015年第1期。