綜合型高校當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的基本現(xiàn)狀及對策探索

任立娣　陳思達(dá)　陳瑞雪

1.社團(tuán)的基本概念

高校學(xué)生社團(tuán)活動是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚學(xué)生、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補(bǔ)充。可以說，學(xué)生社團(tuán)是青年學(xué)生情感獲得的重要主體，是青年學(xué)生資源積累的重要平臺，是青年學(xué)生能力提升的重要舞臺，是青年學(xué)生社會體悟的重要陣地。

2.調(diào)查開展的情況

筆者通過百團(tuán)統(tǒng)一納新現(xiàn)場對浙江大學(xué)82家社團(tuán)做現(xiàn)場問卷，考慮到個體對社團(tuán)評價的差異性，每個社團(tuán)請兩位有關(guān)負(fù)責(zé)人員來填寫，共發(fā)放164份問卷，最終回收問卷164份。由于問題設(shè)置較多，出現(xiàn)10份無效問卷，最終有效問卷為154份，共有77家社團(tuán)的數(shù)據(jù)供分析參考，包括學(xué)生三農(nóng)協(xié)會、紅十字會學(xué)生分會、人力資源管理學(xué)會、中國特色社會主義理論體系研究會等。

3.調(diào)研分析的基本情況

社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人的基本情況：從調(diào)研數(shù)據(jù)來看，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人以低年級為主，大一年級占0，大二占57%，大三占34%，大四占9%；男生占64%，女生占36%。

社團(tuán)戰(zhàn)略管理：社團(tuán)成員對社團(tuán)發(fā)展的認(rèn)知水平普遍較高，有59.74%的社團(tuán)成員對發(fā)展環(huán)境了解程度較高。戰(zhàn)略制定和執(zhí)行能力的水平均還可以，選擇4分以上的社團(tuán)占71.42%。

社團(tuán)發(fā)展環(huán)境：社團(tuán)發(fā)展環(huán)境主要由學(xué)校支持力度、指導(dǎo)單位的重視程度、指導(dǎo)教師的投入程度三項(xiàng)構(gòu)成。筆者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)社團(tuán)成員普遍認(rèn)為，學(xué)校支持力度不夠，共有71.47%的社團(tuán)成員選擇“學(xué)校支持力度一般”，83.11%的社團(tuán)成員選擇“指導(dǎo)單位支持力度一般”，53.25%的社團(tuán)成員認(rèn)為“指導(dǎo)老師的指導(dǎo)力度一般”。

社團(tuán)機(jī)制建設(shè)：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分社團(tuán)建設(shè)較好，有76.62%的人認(rèn)為社團(tuán)制度建設(shè)較完整，59.74%的人認(rèn)為社團(tuán)章程建設(shè)能力較強(qiáng)，59.74%的人認(rèn)為人事管理制度的建設(shè)能力較強(qiáng)，66.24%的人認(rèn)為檔案管理能力較強(qiáng)。

社團(tuán)人力資源管理：筆者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，71.43%的人認(rèn)為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力較好，75.32%的人認(rèn)為社團(tuán)骨干層的管理能力較好，77.93%的人認(rèn)為社團(tuán)的納新能力一般，45.46%的人認(rèn)為社團(tuán)的培訓(xùn)水平一般。

社團(tuán)活動建設(shè)：社團(tuán)活動建設(shè)由品牌活動拓展能力、創(chuàng)新活動開拓能力、常規(guī)活動組織能力構(gòu)成。筆者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，66.24%的人認(rèn)為社團(tuán)的品牌活動舉辦較好，活動的影響力各方面都不錯；只有41.56%的人認(rèn)為社團(tuán)的創(chuàng)新性活動開拓能力還比較好，72.73%的人認(rèn)為社團(tuán)的常規(guī)活動開展得很不錯。

社團(tuán)宣傳營銷：社團(tuán)宣傳營銷方面由社團(tuán)媒體運(yùn)營能力和社團(tuán)對外聯(lián)絡(luò)能力構(gòu)成。筆者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，75.3%的社團(tuán)媒體運(yùn)營能力一般，63.64%的社團(tuán)對外聯(lián)絡(luò)能力一般。

4.社團(tuán)發(fā)展的對策探討

（1）加強(qiáng)骨干培養(yǎng)。社團(tuán)納新時，社團(tuán)要進(jìn)一步嚴(yán)格入選流程，除綜合考慮學(xué)生的綜合能力、發(fā)展經(jīng)歷外，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生個人興趣愛好和社團(tuán)方向的一致性。同時，社團(tuán)應(yīng)針對社員、社團(tuán)骨干兩類人群建立一套培養(yǎng)體系。

（2）創(chuàng)新拓展活動。社團(tuán)內(nèi)部應(yīng)形成具有自身特色的引導(dǎo)、激勵機(jī)制，對于在創(chuàng)新性活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生應(yīng)給予適當(dāng)?shù)募?。同時，社團(tuán)應(yīng)積極謀劃或爭取對外交流機(jī)會，通過接觸了解對外事務(wù)，互相碰撞火花，不斷產(chǎn)生新的想法、新的創(chuàng)意。

（3）注重宣傳營銷。社團(tuán)應(yīng)建立微信、微博等公眾平臺，并及時發(fā)布社團(tuán)信息、關(guān)注領(lǐng)域的知識信息、發(fā)布活動動態(tài)等，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)在校內(nèi)外的傳播。同時，社團(tuán)應(yīng)加強(qiáng)媒體關(guān)系運(yùn)營，要積極與校內(nèi)外媒體保持聯(lián)系。

參考文獻(xiàn)：

[1]應(yīng) 飚，呂春風(fēng).扶持·引導(dǎo)·管理——浙江大學(xué)社團(tuán)培育的思考[J].中國高教研究，2004（12）.

[2]共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會.教你如何辦社團(tuán)[M].杭州：浙江大學(xué)出版社，2014.