淺談關(guān)于高考之外成功模式的幾點(diǎn)思考

郭嘯南

摘要：面對(duì)如今的社會(huì)狀況，我們認(rèn)為高考就是唯一的道路，高考就是我們必須要經(jīng)歷的。但是從古至今也有很多名人是曾經(jīng)名落孫山或者根本就沒(méi)有參加過(guò)高考，從他們身上可以證明，腳下的路很多，高考并不是唯一走向成功之路。雖然人們不再把“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”掛在嘴邊，可大多數(shù)家長(zhǎng)仍然覺(jué)得讀書(shū)才是孩子的最好出路。尤其是家有考生的家長(zhǎng)，在高考來(lái)臨之際，更是憂心忡忡，生怕孩子在高考中失利。但高考就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，總有失足落水的。高考落榜后，怎樣才能幫助落榜的孩子重新找回自信？這是擺在家長(zhǎng)面前的問(wèn)題。如果解決得好，孩子會(huì)順利度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期，一旦處理不慎，則會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，甚至?xí)坪⒆幼呦蚪^路；高考并不是唯一出路，應(yīng)提高人文素養(yǎng)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在平凡的生活中執(zhí)著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的邁向成功。

關(guān)鍵詞：高考；素養(yǎng)；堅(jiān)持；讀書(shū)；成功

隨著高考志愿的順利填寫(xiě)，2016年的高考落下了帷幕，仰望高考的星空，也許今年又將會(huì)添上幾顆熠熠閃光的新星，高考使那些有志之人“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”，讓那些心有所向之人“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，讓那些寒門(mén)子弟“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。

每當(dāng)高考結(jié)束大家都會(huì)吐槽國(guó)內(nèi)外高考題目如何不同，然而，畢竟人家也是高考選拔人才，這是個(gè)致力于高考改變命運(yùn)的世界。每天上學(xué)在公交車上一直都有小朋友被爺爺、奶奶帶著去參加各種輔導(dǎo)班，他們有著比父母還要大的壓力，好好學(xué)習(xí)，考上好的初中，好的高中，再參加高考考上好的大學(xué)，這是父母的期望，或許也是自己的夢(mèng)想。所謂的十年寒窗，換來(lái)的只是六套試卷，這叫高考。高考與新中國(guó)同齡，誕生于1949年，它是選拔人才的方式。高考和古代的科舉相似，它們對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)相對(duì)公平，但是有人成功，就有人失敗，狀元只有一個(gè)，名落孫山的不計(jì)其數(shù)。下面就高考、素養(yǎng)和成功進(jìn)行以下幾方面的闡述：

高考真的就是我們的人生全部嗎？高考真的就是人生最終的勝利嗎？

從小到大我們被灌輸?shù)乃枷刖褪呛煤脤W(xué)習(xí)。高考確實(shí)是一條通向成功的捷徑，但它不是唯一的，除了高考之外，肯定還有別的，或許有些人會(huì)帶給我們啟發(fā)。

1、歷史上最具有代表性的應(yīng)該就是李時(shí)珍，他應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)在輟學(xué)之人的榜樣。他對(duì)那些空洞乏味的八股文毫無(wú)興趣，毅然的放棄了科舉做官的打算，去專心攻克自己喜歡的醫(yī)學(xué)。他對(duì)于八股文是學(xué)都不學(xué)，但是在三十八歲的時(shí)候被楚王召去任王府“奉祠正”，兼管良醫(yī)所事務(wù)。三年后，又被推薦上京任太醫(yī)院院判，官價(jià)正五品，一年之后便辭職回鄉(xiāng)。在這十幾年的醫(yī)學(xué)生涯中，發(fā)現(xiàn)古代的草本書(shū)籍錯(cuò)誤百出，于是他決心要重新編寫(xiě)一部本草書(shū)籍，最后歷經(jīng)十八年完成了《本草綱目》。李時(shí)珍勇敢擺脫科舉的束縛致力于自己的所愛(ài)，同樣讓自己的人生如此耀眼，并名垂千古，因此，高考之外我們可以培養(yǎng)自己的興趣，去探索自己人生的新天地。

2、中華上下五千年，不走尋常路而成功的，不只在古代才有。被稱為亞洲地區(qū)最杰出藝人的成龍小時(shí)候特別喜歡打架，由于經(jīng)常打架、鬧事，所以無(wú)法升級(jí)，僅僅讀完了小學(xué)一年級(jí)。之后他的父親帶他拜訪京劇武生于占元師傅，于占元是成龍崇拜的武俠女星于素秋的父親。當(dāng)時(shí)成龍看到這邊的學(xué)生在旁勤奮的練功，覺(jué)得非常羨慕，便要求父親讓他在這里學(xué)武。于是，成龍便成為其中一員，于占元師傅的教育方式基本上是老戲行規(guī)矩的嚴(yán)厲與苦練。剛開(kāi)始那段時(shí)間，成龍常常在晚上暗自哭泣。他結(jié)業(yè)出師后做武師的工作，出賣的是勞力，出生入死，地位卑微，每天等候?qū)а輥?lái)挑人，最終功夫不負(fù)有心人，接連拍了好幾部片，其中《醉拳》走紅后，他正式當(dāng)起導(dǎo)演。《龍兄虎弟》《飛鷹計(jì)劃》等七部電影均是三千萬(wàn)以上的票房。94年的《紅番區(qū)》真正令成龍打入國(guó)際市場(chǎng)，在美國(guó)上映時(shí)創(chuàng)下高票房的記錄。之后還有第一部好萊塢電影《尖峰時(shí)刻》也獲得極高的票房。成龍只是小學(xué)學(xué)歷卻成為聞名于亞洲、美國(guó)的藝人，其熱衷于公益的事跡也是眾所周知。

也許成功的路上會(huì)被一些人們認(rèn)為好的事情所阻攔與否認(rèn)，比如成績(jī)與高考，也許在這些事物面前我們暫時(shí)卑微與渺小，但這只是暫時(shí)，志存高遠(yuǎn)，不忘奮發(fā)，相信自己，繼續(xù)努力投入新的生活，終會(huì)成功。

也許大家會(huì)質(zhì)疑，沒(méi)有文化，不去讀書(shū)素質(zhì)肯定低下嗎？

李時(shí)珍吃苦耐勞的素質(zhì)低嗎？人家嘗遍百草，寫(xiě)出了《本草綱目》。小學(xué)畢業(yè)的成龍社會(huì)公德低嗎？其一直熱衷于公益。我們不否認(rèn)有些不學(xué)無(wú)術(shù)的人素質(zhì)低，但你也不能否認(rèn)有些高學(xué)歷人員的犯罪，比如，復(fù)旦大學(xué)研究生投毒事件，留美博士求愛(ài)遭拒殺死女生事件。因此無(wú)論成功與否，都應(yīng)該是人格的培養(yǎng)、精神的修煉、內(nèi)涵的提升。

1、生活在當(dāng)今浮躁奢華的時(shí)代，每個(gè)人無(wú)疑會(huì)被深深影響。什么四書(shū)五經(jīng)，去一邊兒玩去；什么長(zhǎng)篇巨著，我可沒(méi)工夫；什么經(jīng)典名籍，拜托這都什么年代了……無(wú)論何時(shí)，讀書(shū)無(wú)用論都會(huì)被屢屢提及，像一枚翻天印砸中讀書(shū)人的腦門(mén)，“百無(wú)一用是書(shū)生”的論調(diào)甚是囂張，就連愛(ài)因斯坦老先生昔日的一番話也被斷章取義地拿來(lái)做舊賬，“人在一定歲數(shù)后，閱讀過(guò)多反而會(huì)影響創(chuàng)造性?！笔獠恢?，黃仲則當(dāng)年寫(xiě)這詩(shī)句“十有九人堪白眼，百無(wú)一用是書(shū)生”，不過(guò)是仕途不妙，發(fā)句牢騷。愛(ài)因斯坦作此話，不過(guò)是要擺脫舊觀念的束縛，創(chuàng)立和推廣新的科學(xué)理論。換句話說(shuō)，以絕大多數(shù)人努力的程度之低，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到說(shuō)此類話的境地。

2、廣為熟知的臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)在致兒子安德烈的信中寫(xiě)到：“孩子，我要你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。”

還是人家說(shuō)得在理，多讀書(shū)不僅會(huì)讓你獲得知識(shí)，了解信息，還能潛移默化地影響你，重塑內(nèi)心，塑造人格，樹(shù)立正確的世界觀與價(jià)值觀。拿平常你所吃的食物作類比，大部分已經(jīng)一去不復(fù)返而且名字也被你遺忘，但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成你的骨頭和肉。讀書(shū)亦是如此，三毛曾言，“許多時(shí)候，自己可能以為看過(guò)的書(shū)都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然，也能顯露在生活和文字中?！?

書(shū)中自有黃金屋，話雖老，理仍在。多讀點(diǎn)書(shū)，對(duì)于正在成長(zhǎng)、思想與人生觀正在建立的青少年們尤為重要。世上白云蒼狗，唯有文字流傳至今，能夠足不出戶便博古通今，學(xué)貫中西，本身就是件極幸福的事兒。

在人生的道路上邁向成功不僅僅只需要有素養(yǎng)，還有一點(diǎn)就是堅(jiān)持。

李時(shí)珍如果沒(méi)有堅(jiān)持嘗遍百草也不會(huì)有《草本綱目》；成龍如果不堅(jiān)持拍戲他也不會(huì)和影帝的稱號(hào)有任何關(guān)系。顯然堅(jiān)持是成功必不可少的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的；堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

1、“當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你就堅(jiān)持下去好了?！苯菘碎L(zhǎng)跑健將薩托皮克在獲得奧運(yùn)會(huì)一萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍后向歡呼的人群大喊道；面對(duì)記者們的鏡頭，臺(tái)灣最著名漫畫(huà)家朱德庸靦腆地說(shuō)：“倘若我不是一直向著深愛(ài)的漫畫(huà)事業(yè)進(jìn)軍，說(shuō)不定我現(xiàn)在還在臺(tái)灣的某個(gè)澡堂傳毛巾或者哪個(gè)冰棒廠包冰棒呢。”；“我就是想用這種幽默俏皮的方式一直干下去”。從死尸起步一路邁步成為一代喜劇天王，周星馳用這種荒誕不經(jīng)的“無(wú)厘頭”表演，以及小人物身上的市儈作風(fēng)和富有正義感的矛盾對(duì)立，開(kāi)創(chuàng)了喜劇表演的獨(dú)特領(lǐng)域……

于是，不難看出，每一個(gè)成功的人物背后都有一段不為人知而又艱苦卓絕的奮斗歷程，而正是在這一段用鮮血與汗水澆灌的日子，重塑了他們內(nèi)心，也奠定了光鮮的基礎(chǔ)。

2、如今的孩子終究還是太淺薄太懶惰，一面抱怨著學(xué)校考試制度，一面抱怨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力，到最后終究于事無(wú)補(bǔ)，不過(guò)徒費(fèi)心神而已。

記得有一日在家，一名快遞員送包裹來(lái)，外面下著雨，他一身水，站在門(mén)口等我查收，他望著我的房間里僅開(kāi)了一盞臺(tái)燈的書(shū)桌，悄聲嘆道：真好，真羨慕你，能夠?qū)W習(xí)！接過(guò)收據(jù)他又急匆匆地離開(kāi)了。由于他的話，返過(guò)頭來(lái)我又重新審視我的書(shū)桌，就好像看見(jiàn)了一個(gè)平安事道，看到了一方凈土來(lái)隔絕世間的陰霾，不禁覺(jué)得無(wú)比幸福。

感謝上蒼，感謝命運(yùn)，我們現(xiàn)在可以有一方書(shū)桌來(lái)讀書(shū)，有經(jīng)典名著供閱讀，可以安靜地思考評(píng)說(shuō)，勾勒指點(diǎn)，對(duì)于我們現(xiàn)在這些初出茅廬的年輕人，還能再奢求什么呢？做一行，愛(ài)一行。既然我們身處求學(xué)路上，我們理應(yīng)振奮精神迎接挑戰(zhàn)，享受人生歲月里的這段時(shí)光。所謂熱愛(ài)與否，只有在你經(jīng)歷了這項(xiàng)事業(yè)，了解了大致情況，才能從心里產(chǎn)生思考與共鳴，而不是道聽(tīng)途說(shuō)，跟著感覺(jué)強(qiáng)作門(mén)外漢。

因此，在求學(xué)路上每每感到慵懶懈怠之時(shí)，我們不妨歇下心來(lái)想一想，想一想那懸梁的孫敬，刺骨的蘇秦，鑿壁的匡衡，囊螢的車胤，映雪的孫康，借月的江泌，趕路訪友牛角掛《漢書(shū)》的隋代李密，肩頭積薪而又吟誦詩(shī)文的漢代朱買臣，類此等等。做學(xué)問(wèn)本就艱苦，成功更是一件關(guān)乎勵(lì)志的事情，所以可以停止抱怨了，想想成功者背后那段艱辛，我們又可以踏踏實(shí)實(shí)地做事兒了。

3、堅(jiān)持是一種強(qiáng)大的精神力量，他可以讓人的心靈不再荒蕪，也可以讓人看到黎明前的曙光。它應(yīng)該是不關(guān)乎風(fēng)、亦不在乎雨的。當(dāng)干癟的谷穗在風(fēng)中東搖西擺時(shí)，不知它是否會(huì)留意到身邊那垂首的同伴。當(dāng)他想要標(biāo)榜自己時(shí)，就預(yù)示著自己的失敗。它輸給了不豐滿、不成熟，更輸給了匆匆而過(guò)的時(shí)光。慢慢地，身邊那垂首的伙伴悄然走向成熟，不顯擺、不招搖。成熟的谷穗用時(shí)間和堅(jiān)持見(jiàn)證著自己，將它飽滿的顆粒奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)它的土地。時(shí)間也許是這世上最公平、最公正的，它是見(jiàn)證著萬(wàn)物的興盛、衰亡。他不會(huì)給虛度光陰的人額外的饋贈(zèng)，也不會(huì)讓堅(jiān)持付出的人空手而歸。放棄是遺憾的輕松，堅(jiān)持是不悔的辛苦！

高考這座獨(dú)木橋并非唯一的出路，高考只是一個(gè)結(jié)果，重要的是我們努力的過(guò)程、提高自身修養(yǎng)的過(guò)程，只要我們能夠堅(jiān)持下去，高考就不再是檢查成果的唯一方式。有很多孩子因?yàn)槌煽?jī)不好讀技校、輟學(xué)打工。他們戴著壞學(xué)生的帽子奮斗在這個(gè)社會(huì)。面對(duì)那些努力想要證實(shí)自己的孩子，我很敬佩，也要告訴那些迷失自我的孩子：“不管結(jié)果如何，我們都要努力的提高自己的修養(yǎng)，成為一個(gè)有用的人。成績(jī)不能決定一切，只要我們能夠努力自己所喜歡的，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要我們能超越過(guò)去的自己，那么最終無(wú)論在哪方面，我們都會(huì)成功?！?/p>

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