陳冰云++楊潤靜++張彤++陳常菊++高陽陽
摘 要:文章從當代高校圖書館流通服務(wù)工作面臨時代的沖擊和挑戰(zhàn)出發(fā),闡述了圖書館員做好流通工作的方式方法,探討了如何采購圖書,加強環(huán)境資源建設(shè),讓讀者更好的參與流通工作,提高館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)等做好流通工作的途徑。
關(guān)鍵詞:圖書館;流通服務(wù);環(huán)境資源;服務(wù)意識
二十一世紀的今天,計算機發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化成為新的時代特征。電腦在學(xué)習(xí)生活工作中成為人們離不開的必需品。尤其是近幾年來,隨著電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代,信息化的特征更是明顯。傳統(tǒng)高校圖書館在這樣的時代大潮中,受到了強烈的沖擊。
讀者獲得資料的途徑不僅有多種渠道,而且有了多種選擇。比如到各大網(wǎng)站,包括我們學(xué)校自己購買的資源,通過搜索引擎,很快就可以找到自己所需要的資料?;蛘咄ㄟ^淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、亞馬遜網(wǎng)等等,也很快能買到所需要的書籍。即便是需要外文資料,也可以通過學(xué)校購買的各類數(shù)據(jù)庫,比如web of Science 、維普、Nature等等,方便又快捷。不再像以前,只有通過到圖書館借紙質(zhì)圖書這一傳統(tǒng)途徑。這樣,高校圖書館紙質(zhì)圖書的流通,就受到了嚴峻的挑戰(zhàn),它們不再是香餑餑,是讀者唯一的選擇,那么在這樣的形勢下,圖書館如何做好流通服務(wù)工作呢?
一、要嚴把采購關(guān),買讀者真正需要的書籍
只有讀者真的需要,才會有人看,才能真正的流通起來。而不是毫無目的的亂買,買來之后放在書架上,無人問津,睡大覺,造成資源浪費。
怎樣才能買到讀者真正需要的書籍呢?主要有以下四種途徑:
1、利用讀者留言本中的書目單采購
圖書館各書庫和閱覽室可以設(shè)立讀者采購圖書意向留言本,讓讀者把需要的圖書寫在留言本中,寫明需要此書的緣由,工作人員定期會歸納總結(jié)讀者意向,分析論證購買的必要性,上報采編部,作為采編部購書的依據(jù)。
2、深入到學(xué)院一線,了解讀者需求
圖書館為廣大教師的教學(xué)、科研服務(wù),有必要深入一線,了解他們在教學(xué)、尤其是科研方面的專業(yè)需求,有針對性的購買專業(yè)圖書。
3、利用讀者借閱量購買圖書
要定期分析讀者的借閱書目,按借閱的數(shù)量和頻率來了解讀者的借閱動向,了解哪些圖書讀者最喜歡閱讀,哪些圖書無人問津,從而采購讀者想讀的書。
4、專門為高端人才購書
根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特色及專業(yè)發(fā)展,走訪學(xué)校各專業(yè)學(xué)科的的高端人才,了解他們對圖書采購的意見和建議,與他們廣泛交流與合作,專門為高端人才購買圖書,支持學(xué)科的發(fā)展和建設(shè)。
二、積極加強資源環(huán)境建設(shè)。
隨著高校的擴招,學(xué)生人數(shù)的增加,資源環(huán)境建設(shè)顯得尤為必要。
1、加強圖書館環(huán)境資源建設(shè)
圖書館是讀者讀書、借閱的地方,環(huán)境應(yīng)安靜、溫馨,不能嘈雜、喧鬧。為此,可在大廳、室內(nèi)張貼書法、繪畫作品,種植綠色植物,安裝橘黃的吊燈,營造溫暖、適宜的人文環(huán)境。
2、加強常規(guī)性圖書館資源環(huán)境建設(shè)
圖書館需要加強藏書建設(shè),調(diào)整并優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),增加新書采購;有效增加館藏圖書的總量以及每年遞增量,強化信息服務(wù),增加電腦檢索服務(wù),并完善檢索系統(tǒng);方便讀者還書。
3、加強圖書館數(shù)字資源建設(shè)
利用現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備,把數(shù)字化、信息化、自動化帶入到為讀者服務(wù)的工作中,建設(shè)數(shù)字圖書館,讓讀者了解和利用數(shù)字圖書館,積極為讀者服務(wù)。
三、通過多種途徑,讓讀者了解圖書館,喜歡圖書館,愛上讀書
圖書館要通過多種途徑宣傳自己,讓讀者了解館藏有哪些書,近期又新進了哪些書,有哪些活動,吸引讀者走進圖書館。只有讀者愛上看書,圖書才會流通起來。
主要有以下幾種途徑:
1、開展新生入館教育
新生入校后,要及時安排他們參觀圖書館,了解圖書館的整體布局、館藏結(jié)構(gòu),了解每個庫室的書目類型、流通方式、借閱的時間長短、排架方式等等,讓他們對圖書館有大體的了解,為圖書流通打下良好的基礎(chǔ),為新生的學(xué)習(xí)閱讀提供便捷。
2、開展讀書節(jié)活動,開展話劇表演、辯論會等活動推介新書
另外,也可以通過大廳電子示屏介紹圖書。
3、開展各種講座和座談會
請校內(nèi)外的專業(yè)老師傳授各類圖書資源的閱讀方法和技巧,開闊他們的思想,增強他們利用圖書資源的能力,更好地了解讀者的需求,為學(xué)校的教學(xué)科研服務(wù)。
4、提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,增強服務(wù)意識
圖書流通部門是圖書館的前沿,是服務(wù)的第一線,直接為讀者服務(wù),服務(wù)態(tài)度熱情與否,周到與否代表了圖書館人的形象。圖書館要始終秉承“讀者第一、服務(wù)育人”為宗旨,做好服務(wù)工作,微笑服務(wù)。目前有些圖書館普遍存在咨詢服務(wù)質(zhì)量不高,部分館員專業(yè)知識不足,難以做到專業(yè)性導(dǎo)讀和咨詢,缺乏主動服務(wù)意識和熱情,習(xí)慣于“坐等”的被動服務(wù)等不足,直接影響到讀者對圖書館的整體印象,降低了讀者借閱圖書的熱情。作為流通一線,圖書館員要有良好的道德責(zé)任感,熱愛圖書事業(yè),嚴格要求自己,做好自己的本職工作。尤其是在館藏不斷增加的情況下,更應(yīng)該做到圖書的細排架。對還回的圖書及時上架,及時巡庫,對讀者放錯、亂放的圖書,及時歸位。也要加強對勤工助學(xué)學(xué)生的指導(dǎo),對學(xué)生上架的圖書,做到不定時的抽查,保證上書的正確。另外,要適應(yīng)社會的發(fā)展要求,要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高工作能力,多走出去,多學(xué)習(xí)其他圖書館先進的管理理念和經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的信息技術(shù),要做到時時警醒,才不被社會所淘汰。
總之,在信息化、網(wǎng)絡(luò)化、自動化的今天,對圖書館流通部門的工作人員有了更高的要求。“打鐵還需自身硬”,館員們只有不斷提高自己,才能緊跟時代的脈搏,做好圖書館的流通服務(wù)工作。
參考文獻
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