杜翔宇 (徐州工程學院 221000)
視覺傳達中的信息圖表設計
杜翔宇 (徐州工程學院 221000)
信息圖表設計是視覺傳達領域中的重要組成部分,在當今信息高速發(fā)展的時代背景下,信息圖表設計在自然科學、經(jīng)濟學、信息傳播學等眾多領域中,得到廣泛應用。本文立足于信息圖表設計相關(guān)概述,通過對視覺傳達中信息圖表設計原則的分析,對其有效性的強化進行了探索,以供參考。
視覺傳達;信息圖標設計;視覺信息圖表
在當今信息化、大數(shù)據(jù)時代背景下,人們生活、生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的改變,信息技術(shù)的發(fā)展提升了信息資源的共享性。這在一定程度上對信息設計提出了更高的要求。而信息圖表設計作為視覺傳達領域中重要組成部分,實現(xiàn)了抽樣性數(shù)據(jù)與概念的形象化轉(zhuǎn)變,對強化信息理解與溝通具有重要現(xiàn)實意義。基于此,對視覺傳達中信息圖表設計的解讀,有利于促進設計文化的發(fā)展,提升視覺傳達有效性。
從信息傳播角度出發(fā),在進行信息共享時,信息傳播者需利用一定的信息傳播介質(zhì)用以對所要傳播、共享的信息進行編碼,并通過傳播介質(zhì)基本單位元素的組合與形態(tài)變化進行自身意愿、情感的體現(xiàn)。通常情況下,傳播介質(zhì)符號與傳播介質(zhì)信息的不同,對受眾心理與行為所帶來的影響也不同。信息接受者只有正確理解設計者者的“編碼”才能真正意義上實現(xiàn)與設計者的溝通與對話,完成信息的傳遞。而信息圖表設計(Information graphic design)作為視覺傳達設計領域中的組成部分,則是以可視化的形式,實現(xiàn)對信息、知識以及數(shù)據(jù)的有效傳播。在此過程中,設計工作人員,借助多元化的媒介表現(xiàn)方法與可視化語言要素對復雜性的信息、數(shù)據(jù)與知識進行深層次的剖析,并在此基礎上對其整體組織結(jié)構(gòu)及其相互之間的關(guān)聯(lián)性進行綜合分析,從而借助或形象、或直觀、或簡明、或凝練的視覺語言,進行符號、信息的重構(gòu),用以強化與信息接收者之間的交互,是其能夠快速、明確的認知信息內(nèi)容,并在一定程度上理解信息蘊含情感或思維。在當今信息化、大數(shù)據(jù)化時代背景下,視覺信息圖表設計的應用有效滿足了人們的個性化信息需求,并在經(jīng)濟學、數(shù)學、信息傳播學、統(tǒng)計學等眾多領域中得到廣泛應用。
要想保證視覺傳達中信息圖表設計有效性的提升,相關(guān)工作人員在進行設計時需嚴格遵循以下幾項原則進行實踐操作。
視覺信息圖表設計的宗旨在于滿足人們快節(jié)奏的信息閱讀需求,是信息接受者能夠及時、準確的認知并理解信息內(nèi)容。隨著近年來信息的大規(guī)模、多元化發(fā)展,在信息傳播過程中人們對信息載體的需求提出了更高的要求。在此背景下,如何提升信息傳遞的及時性、快速性、準確性已經(jīng)成為設計師研究的重點問題,也是在進行信息圖表設計中所要考慮的重點問題。
通常情況下,視覺信息圖表設計不僅在于圖表的科學設計,更側(cè)重于信息嚴謹與細致的梳理與整合。這就需要設計師在進行設計時,在眾多信息中找到具有應用價值的信息資源,并通過信息提煉將復雜、繁瑣、抽象的知識、文本與數(shù)據(jù)進行歸納與總結(jié),從而做到條例清晰、信息應用準確、邏輯合理。例如,著名設計師杉蒲康平先生則善于通過對復雜性的數(shù)據(jù)與知識進行科學整合,并在信息解析、梳理、整合中,借助具有趣味性的可視化語言進行信息圖表構(gòu)建。
基于信息圖表設計宗旨以及人們在信息獲取與閱讀時的實踐需求,設計師在進行視覺傳達中的信息圖表設計師需為信息接受者提供便于認知、理解、記憶的信息。這就需要設計師在信息梳理時,應用統(tǒng)計學理念,將復雜、抽象的信息進行整合與概況,并借助視覺語言進行信息重組,用以實現(xiàn)信息傳遞的快速性、高效性以及便于理解與記憶性。例如,關(guān)于醫(yī)學領域中人體穴位圖的設計,是通過符號、圖形以及文字的科學組合進行信息的有效傳達。而在此過程中,在保證信息準確性(信息圖表中的穴位位置與人體對應位置要一致)的同時,需保證信息傳遞的“易讀性”、“易理解性”。與此同時,在大數(shù)據(jù)時代背景下,提升信息的趣味性、靈動性已成為視覺信息圖表設計工作者關(guān)注的重要內(nèi)容,借助可視化語言,在轉(zhuǎn)換與重構(gòu)中提升信息趣味性、交互性,有利于加深信息接受者的理解與記憶。
視覺信息圖表設計不僅在于信息資源的整合與傳遞,也富有設計者的情感與思維。著名設計師烏爾曼曾說過:關(guān)于圖形的設計,不僅僅是單純的對信息資料進行分析與整理,而是基于文化傳播下對信息、知識、數(shù)據(jù)等的理解,是通過設計實現(xiàn)內(nèi)心情感與思維的一種傳達,需存在具有知性的藝術(shù)創(chuàng)作[4]。這就需要在視覺信息圖表設計過程中,實現(xiàn)藝術(shù)的滲透,使其有表面裝飾富有內(nèi)涵與意義。即在相互理解與溝通基礎上,借助視覺語言,如文字、色彩、空間、符號、圖形等,進行理性與感性相結(jié)合的創(chuàng)作,給予設計者發(fā)展空間,給予信息接收者情感體驗(圖1創(chuàng)意視覺信息圖表設計)。
在關(guān)于信息圖形設計是否具有吸引性問題的相關(guān)研究中發(fā)現(xiàn),“特異”與“新穎”是引發(fā)人們視覺注意力,激發(fā)人們信息閱讀興趣的關(guān)鍵因素。就特異性而言,在規(guī)則的集群中,當某一點發(fā)展改變時都會在一定程度上引發(fā)人們的關(guān)注;就新穎性而言,人強大的好奇心、求知欲決定了自身對新鮮、奇特、個性等事物的關(guān)注與探究。因此,在進行視覺信息圖表設計時,需堅持藝術(shù)性原則進行實踐操作。
由上述分析可知,在信息圖表設計過程中,設計師需遵循準確性、藝術(shù)性以及便于理解性的原則用以實現(xiàn)其信息傳遞的視覺化、信息化以及藝術(shù)化,增強設計有效性。對此,關(guān)于信息傳達中的信息圖表設計,其有效性的實現(xiàn)需做到以下幾點:第一,注重信息編碼的有效性。即,設計師在進行信息資料分析、梳理與整合的過程中,要做到信息源的準確判定并采用科學、合理的方式與方法進行準確的信息編碼。第二,注重信息傳達的有效性。即,在信息圖表設計過程中,要保證各項信息編碼所用視覺(非視覺)語言元素的準確性,提升信息吸引力。第三,注重信息解碼的有效性。即信息接受者在接受到設計者傳達的信息后,能夠?qū)⒆约旱囊庾R滲透到信息中,并感知信息設計者所要傳達的信息與意愿??梢哉f,信息解碼的有效性是評定受眾信息理解性的重要指標。
此外,關(guān)于詩句傳達中的信息圖表設計有效性,從信息傳播學層面出發(fā)需注重組織結(jié)構(gòu)與邏輯思維上信息的負載量。通常情況下,要想通過合理應用視覺元素增強信息傳達效率與質(zhì)量,則需依據(jù)信息接受者心理與生理的審美特性與規(guī)律進行視覺元素的準確定位、規(guī)范化分布與系統(tǒng)化組合。因此,在進行信息圖表設計過程中,需針對不同信息資源從不同層面進行綜合分析,并以創(chuàng)新思維為指導跳出固定模式,在學科與文化的不斷跨越下進行設計構(gòu)思。在此過程中需保證信息的準確性、便于理解性以及視覺傳達藝術(shù)性,并在此基礎上進行信息價值的挖掘與提煉,剔除非本質(zhì)元素,并依據(jù)視覺語言應用原理,采用可行性方法進行視覺語言應用價值與意義的延伸,營造秩序性、系統(tǒng)性、規(guī)范性的審美效果,并提升圖表信息傳播的吸引力,使受眾能夠清晰、準確、快速、及時的接收信息。
總而言之,信息圖表設計是視覺傳達領域視覺形態(tài)設計得重要表現(xiàn),以其獨特的優(yōu)勢在各領域中得到廣泛的應用,有效滿足的大數(shù)據(jù)、信息化時代背景下人們的視覺需求,成為視覺傳達領域中信息設計不可或缺的存在。因此,解讀信息圖表設計,加強對其的認知與理解,對信息圖表設計潛力的發(fā)揮與價值的實現(xiàn)具有重要意義。
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