聾啞人盜竊行為的犯罪動因分析

劉思晴　李天歌

摘 要 在進(jìn)入改革開放的這十幾年間，我國除了經(jīng)濟(jì)繁榮以外，最鮮明的表現(xiàn)之一就是犯罪率逐年上升，不僅是健全人犯罪的數(shù)量變多了，聾啞人犯罪也逐漸興起，這成為構(gòu)建和諧社會的一大阻力。聾啞人的犯罪多是針對財產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)型犯罪，盜竊、搶奪、搶劫，侵犯了無辜群眾的財產(chǎn)權(quán)利，成為社會不安定的因素之一。根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計資料我們可知，我國聾啞癥的發(fā)病率很高，我國的聽力語言存在缺陷的殘疾人比其他視力、肢體、智力有缺陷的殘疾人都要多，接近3000萬人，其中7歲以下的兒童就有約100萬人。我國聾啞人數(shù)會隨著每年新生的出生逐年增多，如果按照現(xiàn)在聾啞人犯罪率的發(fā)展趨勢，我國的聾啞人犯罪會更加嚴(yán)重。這不僅不利于我國社會的和諧發(fā)展，而且更不利于聾啞人群體的健康發(fā)展。聾啞人是社會的弱勢群體，在倡導(dǎo)人道主義的當(dāng)今時代，我們應(yīng)該給予他們更多關(guān)心與關(guān)愛。聾啞人由于先天或者后天原因生理上存在缺陷，這也導(dǎo)致了其心理不健全。這也為社會帶來了一系列問題，而且聾啞人犯罪比健全人犯罪更為復(fù)雜，更難處理。聾啞人心理上的問題對其犯罪行為產(chǎn)生了重要影響，因此，如果要想對聾啞人犯罪問題進(jìn)行研究，首先要對其犯罪動因進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞 聾啞人 盜竊行為 犯罪動因

基金項目：江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃省級重點項目，項目編號201610329013Z。

中圖分類號：D924.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.02.308

一、聾啞人盜竊行為的現(xiàn)狀

現(xiàn)代社會越來越進(jìn)步，人們的生活也越來越優(yōu)越，但是聾啞人的盜竊犯罪反而逐漸增加，呈頻發(fā)事態(tài)。近幾年，全國各個地方有多起聾啞人犯罪的案件被曝出，讓公民了解了聾啞人犯罪這個現(xiàn)象的頻發(fā)性。2013年，十堰市公安機(jī)關(guān)清除了一個流竄多地作案的聾啞人盜竊團(tuán)伙；廣元警方打掉了一個以聾啞學(xué)生為主要犯罪成員的，由健全人操縱的特大聾啞人盜竊團(tuán)伙；2014年，西安，八名聾啞人因涉嫌盜竊罪被警方抓獲并予以刑事拘留的處罰；2015年，開封，實施多次盜竊的11名聾啞人犯罪嫌疑人被警方當(dāng)場抓獲；汨羅市人民法院公開審理了一個被告人是四名聾啞人的盜竊案件。2016年9月石家莊市人民檢察院出庭公訴一起聾啞人盜竊案。

二、聾啞人盜竊行為的特點

1.盜竊手段簡單明了，直接，不計后果。公眾對于聾啞人大多抱有憐憫的態(tài)度，對他們不會有防備心理，跟不會認(rèn)為他們就是潛在的危險因素，因此聾啞人的盜竊很容易得手。受其自身殘疾的限制，他們的作案手段單一，只有采取盜竊、搶奪、搶劫等直接、簡單的犯罪行為獲取財物，而不能像健全人那樣有多種手段。這兩年，這種現(xiàn)象越來越多，而且一點消減下去的意思都沒有。

2.作案方式智能化。利用互聯(lián)網(wǎng)的騰訊QQ聊天、手機(jī)短信等現(xiàn)代通訊方式作案。聾啞人作案前，經(jīng)常用QQ進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，確定作案時間、地點等，并進(jìn)行分工。作案整個過程就通過手機(jī)互相聯(lián)絡(luò)。而且，全國各地的聾啞人都是相通的，他們通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，互相交換各個地方的情況，去容易得手的地方，避開管得嚴(yán)的地方。

3.跨多地流竄作案。聾啞人大都不是停留在一個地方反復(fù)作案，而是采取“游擊戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù)，全國多地作案。聾啞人的流動性極強(qiáng)，不會在一個地方停留過多的時間。這也增加了公安機(jī)關(guān)的偵查難度。

4.團(tuán)伙化、職業(yè)化、組織化。聾啞人不喜歡一個人實施犯罪活動，更多的是組成一個團(tuán)伙作案。由于聾啞人自身的弱勢，聾啞人之間的依附性極強(qiáng)，聾啞人作案多是多人形成一定的組織進(jìn)行犯罪活動。聾啞人大多沒有能夠讓其生活自足的一技之長，他們一旦跨入通過違法犯罪活動獲得財物的圈子后，就依賴上了這種不需要掌握什么技術(shù)就能夠讓其生活下去的手段。逐漸的，他們便以此犯罪活動作為職業(yè)，成為職業(yè)的“小偷”，形成自己的偷盜團(tuán)伙，交流作案手段，相互學(xué)習(xí)。

5.犯罪行為以獲得財產(chǎn)為目的，作案的地點和對象都較為集中。聾啞人大多集中在人群密集的公共場合作案，公交車上、公交站臺、菜市場、繁華的商業(yè)街區(qū)，財物不論多少，只要有機(jī)會就下手。他們的目標(biāo)也很明確，專挑容易得手的對象，比如老人、婦女等，還有單獨開車的人。

三、聾啞人盜竊行為的犯罪動因

（一）主觀因素

1.聾啞人自身存在缺陷，與社會上主流人群不一樣，都造成了聾啞人嚴(yán)重的自卑心理，進(jìn)而導(dǎo)致了聾啞人難以融入主流社會，與社會生活脫節(jié)。根據(jù)社會心理學(xué)理論，“每一個人的成長過程，都是從自然人向社會人轉(zhuǎn)變的過程。人從出生起就被置于一定社會環(huán)境之中，并被周圍環(huán)境所影響。社會、文化、群體、民族、家庭、同輩、學(xué)校等，都會對個體的發(fā)展和社會心理的形成發(fā)揮種種形式不同的作用?！边@一心理給聾啞人帶來了一系列的影響：不愿與外界交流，脫離社會的主流發(fā)展，對事物的認(rèn)知水平低，涉世尚淺，容易受誤導(dǎo)等等。對于聾啞人群體，社會環(huán)境中信息攝入的不足狀態(tài)，使他們“個體通過學(xué)習(xí)社會知識、技能與規(guī)范，逐漸獲得明確的自我概念和適應(yīng)人類社會生活的社會性”過程受損。在這樣的背景下，他們逐漸與主流社會隔離開來，與主流社會的一般人互不理解。

2.聾啞人缺乏謀生能力，生活壓力大，只有通過盜竊這一手段謀生。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。貧富差距不斷拉大并在社會上形成了鮮明的對比，窮的越窮，富的越富，造成了一部分人心理不平衡。受社會上各種不良風(fēng)氣和低俗思想的影響，各類侵財類犯罪活動越來越多。聾啞人也受了社會上的嚴(yán)重影響，加上本身的缺陷與好逸惡勞的惰性思想促使他們一步步走向犯罪的深淵。聾啞人以盜竊作為謀生手段，給社會的發(fā)展、人民的生活造成了巨大的影響。

3.對健全人及社會的仇視、報復(fù)。聾啞人在日常生活中經(jīng)常被人瞧不起，受到來自健全人的歧視，甚至是辱罵，在社會上也容易受到不公平的待遇。這些都讓聾啞人想逃離主流社會，不愿與健全人為伍。他們認(rèn)為自己遭受的一切苦難都是社會造成的，于是他們要站在社會的對立面，把所遭受的一切不公待遇都還回去。他們認(rèn)為盜竊是“懲罰”社會的最好方法，既發(fā)泄了他們對社會的不滿，又讓他們有了生活的經(jīng)濟(jì)來源。再加上社會上有很多聾啞人盜竊團(tuán)伙，在那里他們有共同的語言，有一樣的遭遇，在聾人同伴那里可以找到“歸屬感”。

4.多數(shù)聾啞人文化水品低。實行犯罪活動的聾啞人大多來自經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)，受教育機(jī)會少，能夠讓聾啞人上學(xué)的特殊教育學(xué)校更是還未普及。不知法、不懂法，認(rèn)為什么對自己有利就直接去做了，完全不會考慮后果。

（二）客觀原因

1.家庭因素。俗話說“父母是孩子的第一任老師”，家庭環(huán)境對一個人能否健康成長發(fā)揮著不可替代的作用，而對于本身就有缺陷的聾啞人來說更是如此，他們對家人的依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們健全人對家人的依賴。而聾啞人家庭與健全人的家庭存在很大的不同，聾啞人家庭存在很多一般家庭不存在的問題。有的家庭對聾啞人帶有偏見，即使是自己的兒女，對其也是持不想管的態(tài)度。本應(yīng)該是給予關(guān)愛，反而視他們是家庭的累贅與負(fù)擔(dān)，對他們嫌棄、漠視，任其自生自滅。聾啞人在這種家庭環(huán)境的成長下，家庭教育嚴(yán)重缺乏，沒有成型的人生觀、價值觀，很容易聽信壞人的唆使走向違法犯罪的道路。有的家庭對聾啞人過多溺愛。家人對聾啞人的殘疾深感同情，對聾啞人有深深的愧疚感，不知道如何補(bǔ)償，便只能為其傾盡所有。從小所有的事情都依著聾啞人來，有什么要求家人都會想辦法滿足，大事小事都不用他們自己做，家人為其安排好一切。這樣使聾啞人形成了錯誤的價值觀，認(rèn)為所有的人都應(yīng)該為他們做事。從小就不做事，好逸惡勞，貪守齊成，養(yǎng)成了不好的生活習(xí)慣，一旦脫離家庭就不能生活下去。這樣為犯罪團(tuán)伙引誘他們踏上犯罪道路創(chuàng)造了機(jī)會。

2.學(xué)校因素。隨著社會的發(fā)展，我國的特殊教育事業(yè)雖然有了極大的進(jìn)步，但是其中還存在大量的問題，這些問題也是導(dǎo)致聾啞人踏上犯罪道路的主要原因之一。首先，聾啞學(xué)校管理制度具有封閉性。聾啞學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生不受外界社會的危害，大多采取封閉式管理，將聾啞學(xué)生的活動范圍僅局限于學(xué)校內(nèi)，交往對象也就只有校內(nèi)的老師與聾啞學(xué)生。這雖然在表面上將聾啞學(xué)生與外界不良因素隔開了，但卻導(dǎo)致了聾啞學(xué)生缺乏與外界的溝通交流，對社會的情況不了解。當(dāng)他們踏出校園時，很難適應(yīng)社會的生活，也極易被壞人利用。其次，聾啞學(xué)校對于學(xué)生的職業(yè)教育較為缺乏。現(xiàn)在很多聾啞學(xué)校對學(xué)生的教育仍停留在手語交流上，很多實質(zhì)性的東西還很缺乏。聾啞人的自身缺陷導(dǎo)致其不能像健全人那樣就業(yè)生活，因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對他們的職業(yè)技術(shù)教育，讓他們能掌握一門技術(shù)，使其能夠在競爭壓力如此大的社會中生存下去。而聾啞學(xué)校也還沒有足夠的技術(shù)、師資、資金等條件對學(xué)生展開職業(yè)技術(shù)教育的培養(yǎng)。一方面聾啞學(xué)生的文化水平低，另一方面聾啞學(xué)生沒有掌握能夠使其就業(yè)生活的技術(shù)，聾啞學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)極其困難，只能待在家里或者在社會上游手好閑，這樣就導(dǎo)致了容易受不良社會人誘惑，踏入犯罪的圈子。在一項未成年聾人犯罪情況的調(diào)查研究中，研究者發(fā)現(xiàn)，有35%的聾生認(rèn)為“找不到工作”導(dǎo)致了聾人犯罪。

3.社會因素。首先，聾啞人是被社會忽略的一個群體，他們的學(xué)習(xí)、生活與發(fā)展，未引起社會的足夠重視，在很多貧困地區(qū)也根本不管他們；其次，社會上的許多人瞧不起聾啞人，嘲笑他們的生理缺陷；然后，聾啞人在社會上生存下去很困難，生活艱苦，就業(yè)機(jī)會少，不能得到公平的待遇，被歧視和排擠?，F(xiàn)代社會就業(yè)和生活的壓力都很大，而聾啞人本身的缺陷使他們更難適應(yīng)這個社會，找工作對于他們來說都是一件極其困難的事情。中國的社會保障體系還在進(jìn)一步完善中，現(xiàn)在尚存在許多缺失之處。有很多聾啞人都被迫行乞。因為聾啞殘疾較之其他殘疾比較特殊，聾啞人常常被忽略。

4.法律因素。我國刑法規(guī)定“又聾又啞人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰”，而且聾啞人的盜竊行為不都是情節(jié)較輕微、直接針對財產(chǎn)而不涉及人身安全的犯罪，社會危害性小，因此在公安機(jī)關(guān)、法院處理的時候都會減輕或者免除他們的刑罰，這樣使聾啞人犯罪分子誤以為自己的行為不會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，這便進(jìn)一步加重了聾啞人實施盜竊行為的氣焰。

聾啞人犯罪率上升，其中反應(yīng)了很多問題，這是多個因素結(jié)合起來的結(jié)果。為了我國社會的發(fā)展，保護(hù)公民的合法財產(chǎn)，聾啞人弱勢群體的幸福生活，我們每一個健全人都應(yīng)該改變對聾啞人的態(tài)度，不歧視、不排擠，聾啞人家庭要轉(zhuǎn)變對其放任的態(tài)度，逐步完善我國特殊教育學(xué)校的教育制度，為聾啞人提供適合的工作崗位。只有全社會一起協(xié)作，才能徹底改善這個局面。

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