新時期罪犯心理矯治工作發(fā)展思路的*思考

周 勇 (司法部辦公廳 北京 100020)

張 靈 (司法行政學(xué)院 北京 100125) ■文

新時期罪犯心理矯治工作發(fā)展思路的*思考

Reflection on the Development Ideas in Crimin al Psychological Correction Work

周 勇 (司法部辦公廳 北京 100020)

張 靈 (司法行政學(xué)院 北京 100125) ■文

罪犯心理矯治自20世紀80年代初在監(jiān)獄系統(tǒng)開展以來，得到了較為快速的發(fā)展。2003年6月，司法部第79號部長令發(fā)布的《監(jiān)獄教育改造工作規(guī)定》專列一章共七條對罪犯心理矯治的工作內(nèi)容、機構(gòu)設(shè)施、從業(yè)資格等作出了較為具體的規(guī)定。2007年7月，司法部印發(fā)的《教育改造綱要》明確要對罪犯開展心理健康教育，發(fā)揮心理矯治對罪犯心理的調(diào)適、干預(yù)作用。據(jù)統(tǒng)計，2006年，全國罪犯心理健康教育普及率達到95%以上，新入監(jiān)罪犯心理測試率達到90%以上，接受心理咨詢的罪犯達到25萬余人次，有3萬多人接受了心理治療①《四千心理咨詢師，為服刑人員送去一縷陽光》，《人民日報》2007年12月26日。。截至2010年，全國監(jiān)獄系統(tǒng)已獲得心理咨詢師資格 (三級及以上)的人員已達到15722人②吳愛英：《進一步加強監(jiān)獄教育改造工作，深入推進三項重點工作》，《中國司法》2011年第3期，第6～11頁。，接近于押犯總數(shù)的1%。這表明，包括心理健康教育、心理評估、心理咨詢與治療、心理危機干預(yù)等在內(nèi)的罪犯心理矯治工作已經(jīng)在全國監(jiān)獄系統(tǒng)廣泛開展起來。當前，隨著監(jiān)管工作“首要標準”的提出，監(jiān)獄體制改革全面實行和監(jiān)獄布局調(diào)整取得重大進展，隨著教育改造成為監(jiān)獄工作中心任務(wù)，一些長期制約罪犯教育改造和心理矯治工作的困難和問題得到有效解決，罪犯心理矯治工作面臨前所未有的發(fā)展機遇。另一方面，押犯數(shù)量的不斷增加和罪犯構(gòu)成的日益復(fù)雜，也給監(jiān)獄的監(jiān)管安全和教育改造工作提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。在這一新形勢下，如何抓住機遇，進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作，更好地發(fā)揮罪犯心理矯治在監(jiān)獄工作中的職能作用，顯然是擺在廣大監(jiān)獄心理矯治理論研究和實務(wù)工作者面前的一個重大課題。本文擬就新時期罪犯心理矯治工作的發(fā)展思路問題作一初步探討，以商榷于同行專家。

一、著眼于維護罪犯心理健康，進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作

眾所周知，解決與消除人們的心理問題和情緒困擾，預(yù)防和治療心理疾病，維護心理健康是社會上開展心理矯治(包括心理測試、心理咨詢、心理治療和心理危機干預(yù)等，下同)工作的基本目的。同樣，解決與消除罪犯的心理問題和情緒困擾，預(yù)防和治療罪犯的心理疾病，維護罪犯的心理健康是監(jiān)獄中開展罪犯心理矯治工作的本職職能。這從司法部監(jiān)獄局將全國監(jiān)獄系統(tǒng)罪犯心理矯治機構(gòu)統(tǒng)一命名為“服刑人員心理健康指導(dǎo)中心”中得到了充分體現(xiàn)③司法部監(jiān)獄管理局：《關(guān)于加強監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)意見》，2009年第2期。。一般認為，罪犯是心理問題和心理疾病高發(fā)、易發(fā)的特殊群體，在他們中間，心理不健康不僅普遍存在，而且相當?shù)貒乐?。一方面，許多罪犯走上違法犯罪，在一定程度上是由于其反社會人格或不良情緒惡化所致，或者與其心理素質(zhì)較低、心理狀況較差有著密切關(guān)系。另一方面，監(jiān)獄的特殊環(huán)境和漫長的監(jiān)禁生活又常常容易使罪犯產(chǎn)生新的心理疾病或人格障礙。監(jiān)獄是一個與外界封閉隔離的特殊場所。罪犯尤其是新入監(jiān)罪犯，由于在生活習(xí)慣、環(huán)境、情感、社會關(guān)系、社會地位、法律地位等各方面都發(fā)生了巨大變化和落差，面對監(jiān)獄中的高墻、電網(wǎng)和遙遙刑期，他們往往對自己的前途命運感到渺茫，并伴隨很強烈的無助感，很容易產(chǎn)生各種心理問題如監(jiān)獄適應(yīng)困難、拘禁性精神障礙、悲觀絕望心理等。即使在正常的改造過程中，也會面臨許多的困難、挫折，在不良的心境下很容易產(chǎn)生各種各樣的應(yīng)激下的情緒問題，這些心理問題和不良情緒往往導(dǎo)致各種不良行為。而且，對于重刑犯來說，漫長煎熬的刑期會進一步加重罪犯的心理問題和不良情緒，甚至形成孤僻、逆反、極端等“監(jiān)獄化人格”，進而對罪犯以后的生活帶來長期的不良影響。馬恩軒等人用ICD10和CCMD2－R的診斷標準對監(jiān)獄3041名男犯進行了精神障礙流行病學(xué)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄罪犯精神障礙患病率為16.94%，其中人格障礙患病率為13.87%④馬恩軒，趙萬利，欒清明：《在監(jiān)罪犯精神障礙流行學(xué)調(diào)查》，《山東精神醫(yī)學(xué)》1998年第2期。。呂成榮等人采用整群調(diào)查方法對某監(jiān)獄3412名在押罪犯進行了精神障礙患病率調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)罪犯中各類精神障礙的患病率為10.93%⑤呂成榮，趙山，儲井山等著：《服刑罪犯精神障礙患病率調(diào)查》，《臨床精神醫(yī)學(xué)雜志》2003年第4期。。李瑤等人采用人格障礙診斷問卷第四版 (PDQ－4+)對2690名罪犯進行了研究，發(fā)現(xiàn)罪犯中反社會人格障礙所占的比例為45.8%⑥李瑤，徐凱文，王雨吟等著：《服刑人員的反社會人格障礙及與羞恥感、童年期創(chuàng)傷經(jīng)歷的關(guān)系》，《中國心理衛(wèi)生雜志》2011年第9期。。此外，各種神經(jīng)癥 (抑郁神經(jīng)癥、焦慮神經(jīng)癥、恐怖癥、強迫癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱等)服刑罪犯精神障礙患病率調(diào)查、癔病、人格障礙、性心理障礙、心身疾病等在監(jiān)獄罪犯中也比較常見。因此，很有必要在監(jiān)獄中開展罪犯心理矯治工作，通過心理健康教育、心理咨詢與治療、心理危機干預(yù)，幫助罪犯調(diào)節(jié)情緒，解決心理問題，消除不良心理，克服“監(jiān)獄化人格”，預(yù)防和矯治罪犯的心理問題與心理疾病，維護和增進罪犯的心理健康。應(yīng)當說，這些年，全國監(jiān)獄系統(tǒng)普遍成立了罪犯心理健康指導(dǎo)中心，開展了罪犯心理健康教育、心理測試、心理咨詢和治療、心理危機干預(yù)，建立了罪犯心理檔案，在維護和促進罪犯人群心理健康方面做了大量工作，取得了積極成效。但客觀來說，與維護罪犯心理健康的需求相比，當前罪犯心理矯治工作還存在較大差距，主要表現(xiàn)為罪犯心理矯治工作與監(jiān)獄和罪犯的實際聯(lián)系還不夠密切，運作還不夠規(guī)范，針對性和實效性還不夠強等等。鑒于罪犯心理矯治工作與社會上心理矯治工作在維護患者心理健康這一目的上是一致的，因此，要在充分學(xué)習(xí)、借鑒和移植社會通行的心理矯治方法的基礎(chǔ)上，立足監(jiān)獄實踐，結(jié)合罪犯實際，積極探索創(chuàng)新，逐步形成符合監(jiān)獄特點、適應(yīng)罪犯心理健康需求的心理矯治方式方法、技術(shù)規(guī)程和運作模式，不斷提高規(guī)范化運作水平，不斷提升工作成效，切實維護和促進罪犯心理健康，并在維護和促進罪犯心理健康中實現(xiàn)罪犯心理矯治工作上水平、上臺階。這是進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作的第一個重要思路。

二、著眼于促進監(jiān)獄安全穩(wěn)定，進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作

監(jiān)獄系統(tǒng)開展罪犯心理矯治工作的目的除了維護罪犯心理健康之外，還有一個重要目的就是促進監(jiān)獄安全穩(wěn)定。盡管人們的心理健康與社會和諧穩(wěn)定密切相關(guān)，但社會上心理矯治工作通常都不會把維護社會安全穩(wěn)定作為自身的一個直接目的。在這一點上，罪犯心理矯治工作則有所不同。保持監(jiān)獄安全穩(wěn)定是監(jiān)獄工作的“硬任務(wù)”、“第一責(zé)任”，是監(jiān)獄工作的重中之重。罪犯心理矯治工作既然是監(jiān)獄工作的一個組成部分，那么，促進監(jiān)獄安全穩(wěn)定理所當然也是其不可推卸的職責(zé)使命。而且，由于罪犯心理矯治工作能夠幫助監(jiān)獄人民警察比較及時、準確地發(fā)現(xiàn)和掌握罪犯深層次的異常人格狀況和心理、情緒問題，進而預(yù)防、緩解甚至消除安全隱患，因此對于維護監(jiān)獄安全穩(wěn)定具有獨特而重要的作用?；诖?，罪犯心理矯治工作對于維護監(jiān)管安全的作用，越來越受到監(jiān)獄理論和實務(wù)工作者的認可和重視。近些年來，全國監(jiān)獄系統(tǒng)在發(fā)揮罪犯心理矯治工作作用、促進監(jiān)獄安全穩(wěn)定方面進行了大量有益嘗試，取得了積極成效。比如，許多監(jiān)獄對新入監(jiān)罪犯開展以危險性程度為重點內(nèi)容的心理評估，要求對罪犯發(fā)生自殺、自殘、脫逃、暴力等事故的危險性程度作出風(fēng)險等級預(yù)測，并提出管理和矯治建議;許多監(jiān)獄還要求，在對罪犯進行心理咨詢過程中，一旦發(fā)現(xiàn)罪犯存在行兇、自殺等影響監(jiān)管安全的傾向，應(yīng)立即通報監(jiān)獄有關(guān)部門;有的監(jiān)獄積極探索心理測試手段在耳目物建中的運用，用精心選擇的心理測試結(jié)果作為標準來篩選耳目，取得了較好的效果;等等⑦注：某監(jiān)獄通過研究和觀察提出根據(jù)卡氏16PF量表結(jié)果并結(jié)合日常觀察來挑選耳目。具體標準為：F分 (興奮性)等于低于4分，表明辦事嚴肅審慎;G分 (有恒性)等于高于6分，表明做事盡職盡責(zé)、工作細致周全、有始有終;L分 (懷疑性)等于高于6分以上，表明猜忌心較重，警惕感強;H分 (敢為性)等于高于6分，表明敢作敢為、敢冒險;N分 (世故性)等于高于6分，表明精明能干，能冷靜地分析問題。根據(jù)上述標準，該監(jiān)對全監(jiān)“獄內(nèi)耳目”進行了一次全面的測量、考核、評定和篩選，對不適合的耳目予以了淘汰，重新物建了6名耳目。實踐證明，經(jīng)過篩選和重新物建的耳目使用狀況良好。。這些做法充分表明，罪犯心理矯治工作在維護監(jiān)獄安全穩(wěn)定方面能夠發(fā)揮積極作用。隨著《刑法修正案 (八)》頒布施行，監(jiān)獄押犯人數(shù)會逐漸上升，無期、死緩等重刑犯所占比例會增加，他們的實際服刑刑期較以往長，被依法決定限制減刑等罪犯發(fā)生暴獄、襲警、行兇、劫持人質(zhì)等暴力案件的危險性會增加，這些情況對監(jiān)管安全工作提出了新的更高要求。切實維護監(jiān)管安全，為罪犯心理矯治工作提供了難得的用武之地和良好的發(fā)展機遇。如何搶抓機遇，積極探索罪犯心理矯治工作促進監(jiān)管安全的形式與載體，充分發(fā)揮罪犯心理矯治工作在罪犯危險性評估，獄情信息收集、分析和研判，自殺和脫逃等心理危機預(yù)防與干預(yù)處置等方面的積極作用，更好地維護和促進監(jiān)獄安全穩(wěn)定，是進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作的第二個重要思路。

三、著眼于提高教育改造質(zhì)量，進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作

將罪犯改造成為守法公民是監(jiān)獄工作的根本宗旨，也是監(jiān)獄系統(tǒng)開展罪犯心理矯治工作的重要使命。這使得罪犯心理矯治工作不僅要維護罪犯的心理健康，而且還要矯治罪犯的犯罪心理，促進罪犯成為守法公民。罪犯心理矯治工作在提高教育改造質(zhì)量、實現(xiàn)矯正目標上的價值取向，是其不同于社會上心理矯治工作的又一個顯著特征。需要指出的是，不健康心理與犯罪心理既存在一定的交叉關(guān)系，同時也并不完全一樣。比如，一些具有較強犯罪心理的罪犯，其心理健康水平卻較高，沒有明顯的心理疾病。因此，不能將矯治罪犯的心理疾病和矯治罪犯的犯罪心理完全等同起來。一般認為，解決罪犯的“心理問題”和“心理變態(tài)”，更多地屬于維護罪犯心理健康的范疇，而實現(xiàn)罪犯的動機轉(zhuǎn)變、價值觀塑造和行為養(yǎng)成，則更多地屬于促進教育改造的范疇。從以往罪犯心理矯治工作實踐來看，由于主要是借鑒、移植社會上心理矯治工作的做法，因此把更多的精力放在如何矯治罪犯的不健康心理，維護和促進罪犯心理健康上面，而在如何促進罪犯的改造、提高罪犯教育改造質(zhì)量方面下的功夫不夠。筆者認為，在教育改造方面，罪犯心理矯治工作發(fā)展?jié)摿薮?。一方面，罪犯心理矯治工作有助于科學(xué)認識罪犯?？茖W(xué)認識罪犯是科學(xué)改造罪犯的前提。以往我們對罪犯的認識往往憑經(jīng)驗、憑感覺，定性的成份多，定量的成份少，而在引進心理矯治工作后，我們可以運用科學(xué)的心理測量工具，對罪犯進行心理測試和評估，深入了解罪犯的內(nèi)心世界和人格特征，從而為制定改造方案對策、科學(xué)改造罪犯奠定堅實的基礎(chǔ)。另一方面，罪犯心理矯治的原理和技術(shù)是罪犯教育改造的依據(jù)和基礎(chǔ)。筆者曾對我國以往教育改造實踐中的成功經(jīng)驗和有效做法進行了初步研究，發(fā)現(xiàn)這些成功經(jīng)驗和有效做法有一個共同點，那就是 (自覺或不自覺地)運用了心理矯治的有關(guān)原理和方法技術(shù)，都可以在心理矯治中找到依據(jù)。表一列舉了一些成功的教育改造方法及其背后的心理矯治原理。由于篇幅所限，這里僅以親情教育為例作一簡要分析。親情教育背后的主要依據(jù)是心理矯治中的“重要他人”和“情感和歸屬需求”理論。所謂重要他人，是指對個體具有重要影響力的人士。要改變或者改造一個人，除了直接施加影響外，一種有效的方法就是通過該人的重要他人來施加影響。而一個人的父母或家中長輩是他十分倚重的重要他人，對他具有巨大影響力。因此，通過罪犯父母或家中長輩來影響和改變 (改造)罪犯，往往會收到事半功倍的效果。情感和歸屬需求來源于馬斯洛需要層次理論。馬斯洛需要層次理論把人的需

表一 一些成功教育改造方法及其背后的心理矯治原理

求從低到高分為生理需求 (即對食物、水、空氣和住房等需求)、安全需求 (包括對人身安全、生活穩(wěn)定以及免遭痛苦、威脅或疾病等的需求)、情感和歸屬需求 (包括對親情、愛情、友誼以及隸屬關(guān)系的需求)、尊重的需求 (包括對成就或自我價值的個人感覺，以及他人對自己的認可與尊重)和自我實現(xiàn)的需求，認為在較低層次的需求得到滿足之后，較高層次的需求就成為驅(qū)使個體行為的動力。對正在服刑的罪犯來說，生理需求和安全需求通常能夠得到滿足，這時候情感和歸屬需求就會成為罪犯非常關(guān)注的突出需求。而親情教育則能夠在相當程度上滿足罪犯的情感和歸屬需求，對罪犯具有強烈的吸引力。而罪犯為了滿足自己的情感和歸屬需求，容易接受親情教育，并積極作出配合和改變。由此可見，親情教育之所以取得了較好的教育改造效果，其中的關(guān)鍵是遵循或運用了“重要他人”和“情感和歸屬需求”等心理矯治原理。尤其值得指出的是，罪犯心理矯治工作在創(chuàng)新教育改造中有著廣闊的應(yīng)用前景。矯正項目是教育改造罪犯的一種新型手段或和有效載體，是創(chuàng)新教育改造的一種新思路⑧周勇：《矯正項目：教育改造的一種新思路》，《中國司法》2010年第4期。。所謂矯正項目是監(jiān)獄系統(tǒng)專門用來實現(xiàn)罪犯某個具體矯正目標的系統(tǒng)化、程序化、規(guī)范化、可操作性的干預(yù)措施或課程。一個矯正項目無論是設(shè)計、實施還是評估、考核環(huán)節(jié)，都離不開心理矯治工作的參與。下面以筆者與北京市第二監(jiān)獄共同開展的暴力預(yù)防項目實證研究為例作一分析。暴力預(yù)防項目的適用對象為有暴力犯罪史或者無暴力犯罪史、但具有較強暴力傾向的罪犯，主要目標是提高罪犯參加者的技能、進而減少其將來再次實施暴力犯罪行為的可能，具體目標包括幫助參加者提高對暴力的認知，充分認識到暴力行為的后果，把握暴力行為的影響因素，學(xué)會憤怒控制和沖突解決技能，提高移情和自我控制能力等。在理論支撐方面，暴力預(yù)防項目主要以個性差異性理論、人本主義理論、團體動力學(xué)理論、社會學(xué)習(xí)理論、認知信息加工理論以及認知行為干預(yù)理論等指導(dǎo)。在干預(yù)方式上，暴力預(yù)防項目主要有個別干預(yù)與團體干預(yù)兩大類，其中，個別干預(yù)包括訪談、咨詢、治療、作業(yè)等;團體干預(yù)主要有講解、示范、觀看錄像、案例分析、角色扮演 (心理劇)、游戲活動、心理測試、討論 (辯論)、表達 (分享)、模擬練習(xí)、行為與拓展訓(xùn)練、家庭作業(yè)等。在評估方面，暴力矯正項目采用了基本情況問卷 (用于了解社會人口學(xué)等基本情況。含社會人口學(xué)、宗教信仰、成長環(huán)境、兒童受虐、犯罪學(xué)信息、酒精毒品使用、家庭和同伴犯罪性等信息)、COPA－PI、危險性檢測表、人格障礙診斷問卷、自尊問卷、社會支持量表、人際反應(yīng)指標問卷、自我控制問卷、內(nèi)在羞恥感量表等通用工具，以及攻擊信念量表、童年期創(chuàng)傷經(jīng)歷問卷、憤怒問卷、攻擊問卷、攻擊偏好問卷、攻擊行為自評量表、攻擊評定問卷 (民警他評)、攻擊行為訪談問卷 (用于了解和評定個體暴力攻擊行為的性質(zhì)、特征和相關(guān)因素等。主要包括早期暴力經(jīng)歷、沖動性或事前缺乏計劃、好斗、易激惹、難以控制發(fā)怒、猜疑、長期心存怨恨、缺乏同情心、缺乏共情心、共情測試、受暴經(jīng)歷、暴力崇尚、暴力常習(xí)性、家庭暴力，改變動機、改變嘗試、改變期望等)、項目效果評估量表等專用工具。在內(nèi)容組成上，主要包括了評估與診斷、團體建設(shè)、暴力探究與改變動機形成、憤怒控制、共情訓(xùn)練、問題解決、回顧與總結(jié)七個模塊，共35個團體干預(yù)單元和若干個別干預(yù)單元，每個單元2個小時左右，個別干預(yù)單元數(shù)量因需要而定。暴力預(yù)防項目由2名獲得國家心理咨詢師資格的警察擔(dān)任主持人或指導(dǎo)者。通過對第一輪10名罪犯被試的干預(yù)效果的分析發(fā)現(xiàn)，暴力預(yù)防項目對于降低罪犯的暴力傾向具有顯著效果。從上述暴力預(yù)防項目中，不難看出罪犯心理矯治工作對于創(chuàng)新教育改造方式方法、提高教育改造質(zhì)量具有的作用和價值。因此，著眼于提高教育改造質(zhì)量，是進一步發(fā)展和完善罪犯心理矯治工作的第三個重要思路。

總之，罪犯心理矯治工作與社會上心理矯治工作不同，只有緊緊圍繞維護罪犯心理健康、促進監(jiān)獄安全穩(wěn)定、提高教育改造質(zhì)量這三個思路來謀劃、來推進罪犯心理矯治工作，才能實現(xiàn)罪犯心理矯治工作的科學(xué)發(fā)展，也才能發(fā)揮出罪犯心理矯治工作應(yīng)有的作用價值。

(見習(xí)編輯 遲 洋)

*本文為2008年國家法治與法學(xué)研究項目“監(jiān)獄體制改革背景下的罪犯改造方法研究”課題 (編號：08SF4001)階段性成果。