我的教學(xué)故事
——給學(xué)生道歉

山東省單縣王小莊中學(xué) 王樂平

面對五十四位可愛的孩子，我激動的心情難以言表。今天，我本來打算給學(xué)生道歉的，沒想到學(xué)生把我的不好忘卻。他們像往常一樣和我談笑風(fēng)生，在他們的心目中，我依然是他們的語文老師、班主任和朋友。

昨天下午，我像一只憤怒的獅子，在班里大吼大叫、大發(fā)雷霆。班里的問題層出不窮：學(xué)校三令五申，不準(zhǔn)帶手機玩手機，張魯、石勝昌、石勝怡和馬利偉還往學(xué)校拿手機；竇佳、黃先哲還有馬利偉，私自離開宿舍，到校外去住。我和他們的家長，找了一夜都沒有找到；幾次三番地在班上講：不要和低年級的同學(xué)“借東西”。閆淼、馬利春、朱佳蕊和張媛媛，他們幾個像著了魔似的，不是“借襖”就是“借茶壺”和“借錢”，張媛媛已經(jīng)是第六次“借”東西了；期中考試，學(xué)生的成績慘不忍睹，幾門課加起來不到三位數(shù)的大有人在。作為班主任的我怎能不急不氣呢？學(xué)生仿佛不是我的學(xué)生，卻成了我的敵人，我?guī)缀醑偪窭玻?/p>

晚上我躺在床上，教室的寂靜，學(xué)生驚恐的眼神，在我的腦海中回蕩。我不斷的思考著，慢慢的我感覺自己做錯了。畢竟是學(xué)生，年齡都還小，犯錯誤是難免的。我真的不該如此對待學(xué)生，我怕了，怕在感情上失去學(xué)生。說實在的，對學(xué)生的喜愛，我勝過愛自己的孩子。與學(xué)生在一起，我感到自己的生活充滿了歡樂和陽光，我是他們的師長，更是他們的朋友。這次發(fā)火，一定會傷害我們之間的情感，今后的課堂上還能聽到學(xué)生的歡聲笑語嗎?我告訴自己，一定要走近學(xué)生，放下老師的架子，明天上課前給學(xué)生道歉。

第二天上課前，我又把道歉設(shè)計演練了一遍，然后走進教室。學(xué)生起立后還沒有坐穩(wěn)，竇佳就說：“老師我會背誦啦！”。劉英說：“老師我也會背誦啦！”劉英站起來就背，她剛坐下，竇佳緊接著站起來背開了。剛背誦完畢，申亞男、宋天琪就評價：“竇佳背得熟，聲音洪亮，可惜的是漏掉句子了?！贝蠹易h論紛紛，課堂上熱鬧起來，又充滿了歡聲笑語，課前準(zhǔn)備好的道歉臺詞，現(xiàn)在一句也沒有用上，課堂又成了我與學(xué)生歡樂的知識殿堂。我感覺自己依然是學(xué)生可敬的老師和貼心的朋友。

臨下課時，我抑制不住感情說：“同學(xué)們，今天我要給大家道歉，老師這兩天心情不好，不該拿同學(xué)們出氣，老師錯了，請同學(xué)們原諒老師?！苯淌依镆幌伦影察o了下來，班長陳彪站起來說：“老師我們知道錯了，這幾天總是惹你生氣，請老師原諒我們。”教室里響起“班主任，對不起！”響亮口號。

給學(xué)生道歉，反映出教師的素質(zhì)和思想道德，也是對學(xué)生思想道德影響和教育的一個好方法。作為一位優(yōu)秀的老師，要懂得給學(xué)生道歉。給學(xué)生道歉后，我的心情一下子亮起來。

進辦公室還沒坐熱板凳，班長陳彪就慌慌張張地跑進辦公室報告說：“老師，張媛媛背著書包哭著跑了。”來不及細(xì)問，我和陳彪趕緊向?qū)W校門口追去。來到學(xué)校門口，看見她正和門衛(wèi)老付大吵大鬧，讓老付開門放她出去。老付拿著手機，可能正要給我打電話?？吹轿易哌^來，她才停止了吵鬧。“怎么回事？”我問她?！拔也幌肷蠈W(xué)了，我要回家。”她鬧著說。說實在的，對于這樣的學(xué)生，她能說出“不上學(xué)”這三個字，作為班主任，該謝天謝地啦！我說：“不想上學(xué)也不能和門衛(wèi)師傅大吵大鬧，這成啥樣子了。就是走，也得和老師說一聲吧，這是最起碼的禮貌。先回班里去，好好想想，想清楚再說……”我本想咋乎她一下，沒想到的是，她把矛頭對向了我?！罢l和門衛(wèi)大吵大鬧了！我不想上學(xué)了，我想回家，我想現(xiàn)在就回家……”我的火氣一下子上來了，大聲說：“那好，我現(xiàn)在就和你家長打電話，讓家長把你接走?！蔽姨统鍪謾C，準(zhǔn)備給她家長打電話。她對我吼起來：“別打電話，打電話沒用，俺爸爸媽媽都在外地打工做生意，俺爺爺奶奶年紀(jì)大有病走不動！”看到這種情形，我氣的說不出話來。只好開車送她回家。

來到她的村上，問她家在哪里，她翻了翻白眼不吭聲。沒辦法，我只好下車去問。此時正是中午，天熱的像下了火，悶的人透不過氣來，大街上連一個人的影子沒有。過了好久，終于走過來一位五六十歲的老太太，幾經(jīng)周折，終于找到了她的家。

我們來到院子前一看，傻眼了。我不相信，現(xiàn)在的社會，還有這么破落的院子，三間低矮的小平房，墻壁都脫了皮，像張牙舞爪站著的怪獸，周圍用破破爛爛零散的籬笆子圈著。從屋子里走出來一位五六十歲的老人，瘦瘦的，高高的，彎著背，臉黑廋，頭發(fā)幾乎掉光了。我笑著說：“我是張媛媛老師，你是張媛媛的爺爺吧！“我不是媛媛爺爺，是她爸爸，孩子沒事吧?！蔽页粤艘惑@，我本來以為，張媛媛爸爸媽媽在外地打工做生意，這位出來的老人是她的爺爺！真沒想到，眼前這位“老人”竟然是她的爸爸！他見我遲疑，又熱情地讓著說：“老師您上屋里來，涼快涼快，外面多熱……唉！這孩子命苦，怨我沒本事！我小時候家里窮，三十多歲才結(jié)婚，娶了個外地的媳婦，花了好多錢。這女人生下她妹妹才兩三個月，就丟下孩子跟別人跑了。我年紀(jì)大了，身體又不好，到外地打工也沒誰要，只好在家里干點零活。她爺爺奶奶身體不好也得看病，現(xiàn)在這家里……這孩子從出生就沒享過一天福，四五歲就開始照看她妹妹，照顧家里，我也沒有心思管她，養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，給老師您添麻煩了……”聽過他的話，我才知道張媛媛說的什么爸爸媽媽在外地打工做生意等都是謊話。不幸的家庭，讓她的心變得鋼鐵一樣堅硬，說謊像吃飯一樣隨便。雖然她爸爸媽媽給了她生命，卻不能給她一個溫暖的家庭和一個快樂的童年！她的心里是冰封的世界和漆黑的夜，她得不到溫暖也看不到光明?；氐杰?yán)?，我撫摸著張媛媛的肩膀，真誠地輕聲對她說：“媛媛，對不起，老師向你道歉！你是一個好孩子,我不該大聲吼你。老師沒有了解你的真實情況，對不起……”她抬起頭，雙眼流著淚水，輕聲對我說：“老師，我錯了，對不起，我給您惹了這么多麻煩?！彼萌ツ樕系臏I水說：“我們回學(xué)校吧！”

一路上，車子都在緩慢地前行，我?guī)缀趼牭搅俗约盒奶穆曇簟Ｎ乙宦范荚谧载?zé)，每位學(xué)生的成長，都有著各自不同的因素，我們要懂得尊重每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點和不足。給學(xué)生道歉，不丟人！這是一位合格教師必須具備的品德。也許，三天之后張媛媛還會再犯錯誤；也許，張媛媛將來根本上不了高中；也許，班里的學(xué)生還會出現(xiàn)許許多多這樣那樣的問題。但是我一輩子都愿意做普通而又平凡的老師，痛苦著學(xué)生的痛苦，快樂著學(xué)生的快樂，和學(xué)生一起成長！