愛的暖流

楊翔宇

今天上午，天氣晴朗，我和媽媽一起到菜市場買菜。忽然，不遠處傳來一陣悠揚的笛聲，我和媽媽順著笛聲走進人群一看，原來是一個腳有點殘疾而且衣衫破舊的老頭兒正坐在地上，兩手握著一支殘舊的笛子，放在嘴邊輕輕地吹著。

悅耳的笛聲吸引了許多人駐足圍觀。人們七嘴八舌，議論紛紛。一位身材微胖的老婦人像嘴上抹了油一樣喋喋不休：“唉，這老頭怪可憐的，和我差不多年紀，理應(yīng)在家安享晚年，可是……”說著說著，她竟哽咽起來?！靶膭硬蝗缧袆?！”不知誰提議道。于是，一場愛心捐助行動在菜市場迅速展開。人們慷慨解囊，一元、五元、十元紛至沓來。一會兒工夫，老人面前堆起了厚厚的一疊鈔票。他熱淚盈眶，不時作揖表示由衷的感謝。此時此刻，這里成了菜市場聚焦的中心，成了眾人獻愛心的場所。連賣菜的人也停下手中的交易，紛紛轉(zhuǎn)向老人賣藝的場地。

“媽媽，媽媽，我也要捐款！”我的一句叫嚷，將媽媽從感動的情緒中拉了回來?！翱梢匝?，寶貝，不過你得告訴媽媽為什么要這樣做？”真想不到，在這個節(jié)骨眼上，老媽居然這樣發(fā)難于我。我不假思索，脫口而出：“老師教育我們，送人玫瑰，手留余香。當(dāng)別人需要幫助的時候，我們要毫不猶豫地伸出援助之手！”話音剛落，現(xiàn)場立即響起熱烈的掌聲。我心里頓時熱乎乎的，原來幫助別人也是一件快樂的事。媽媽迅速掏出二十元錢，我順手一奪，畢恭畢敬地放在老人面前。

“謝謝你，小朋友！”老人發(fā)自內(nèi)心的感謝溫暖了我。這時，人們向我投來贊許的目光。

精益求精

本文抓住人物的語言、動作、心理等展開描寫，通過捕捉不同情境下的人物特點，準確定位，并輔以適時抒情與適當(dāng)議論，從而推動故事情節(jié)的發(fā)展，推動情感的凝聚與升華，讀來令人感動。如文中描寫老婦人的部分，小作者觀察細致，字斟句酌，用“微胖”寫出了其身材特征，用“嘴上抹了油一樣喋喋不休”寫出了其心直口快的性格特征，直接引用語言折射其愛心，這一系列描寫將一位富有愛心的老大媽形象描摹得活靈活現(xiàn)，給人留下深刻的印象。人物互動的描寫也恰到好處，如眾人間、“我”與媽媽間、大家與老人間，這樣安排不僅突出了愛心的陽光普照，也使故事真實可信，鋪墊到位，一切水到渠成。

本文美中不足之處是結(jié)尾未巧妙點題，缺乏畫龍點睛之筆，也就是缺乏“主心骨”和“領(lǐng)頭羊”。