出國“鍍金”？那是遠(yuǎn)古時代的思維了

米老鼠

越來越多家長將出國留學(xué)當(dāng)作一帖良藥：國內(nèi)學(xué)不好，出國；孩子不獨立，出國；孩子成績好，但擠不上清華北大，出國。但很多從未留學(xué)過的家長，實際上并沒想過，換個地方上學(xué)，是有一系列和成長相關(guān)的實際問題的。

去哪兒留學(xué)

攤開地圖，頓時覺得世界好大，怎么選擇留學(xué)目的地呢？

以我自己為例，姑父早年去過法國，給小小年紀(jì)的表妹和我，帶回了埃菲爾鐵塔的模型，于是我們對歐洲一直心向往之。

總的來說，美國、加拿大、澳大利亞，這些國家的大學(xué)比較多，大學(xué)層次也比較多，好學(xué)生可以去哈佛、耶魯，差一點的可以選擇排名靠后一點的學(xué)校。應(yīng)該說，去這些國家，保底能有個文憑出來。

在名校和獎學(xué)金之間作取舍的時候，還有一個因素要考慮，就是就業(yè)機(jī)會、校友圈子。而且這些國家的大學(xué)，學(xué)習(xí)成績和獎學(xué)金之間一般會有個很好的交換，成績好但去了一個相對差一點的學(xué)校，往往可以申請到獎學(xué)金。

相比以上國家，去歐洲留學(xué)要孤注一擲得多，學(xué)校層次少，語言關(guān)難過。歐洲的國家比較小，每個國家的大學(xué)少，大學(xué)的層次也少，一旦讀不下來，往往沒什么退路。

德國、法國、比利時、意大利、西班牙，這些國家的大學(xué)基本都是小語種授課，尤其是本科課程。優(yōu)點是學(xué)費通常比較低，以比利時為例，公立大學(xué)的學(xué)費每年只需五十多歐元，私立大學(xué)也不過五百多歐元；缺點是通常沒有獎學(xué)金，語言關(guān)非常難過。

語言關(guān)到底有多難

同濟(jì)大學(xué)是國內(nèi)很不錯的大學(xué)了，能考上同濟(jì)的學(xué)生成績都是很不錯的，同濟(jì)有些專業(yè)是跟德國的大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，很多同濟(jì)的學(xué)生去了德國，也還是讀不下來。因為語言。

語言絕對是一大挑戰(zhàn)。

荷蘭通常同時設(shè)置英語課程和荷蘭語課程，英語課程的學(xué)費比較貴。那是不是讀英文課程就沒有語言關(guān)這一說了呢？千萬不要天真。

英國的大學(xué)教育介于美國和歐洲之間。

我一度以為在英國留學(xué)的人，一定比我們輕松很多，畢竟英語從小就學(xué)啊。而實際情況是這樣的，我們的段子在留英的人身上，一模一樣地發(fā)生。某和某留英，是男女朋友，為了練習(xí)英語，下課了用英語對話……

當(dāng)然這都是發(fā)生在留學(xué)的前一二年，但不知道多少人闖不過來，多少有點“一將功成萬骨枯”的即視感。

英國的大學(xué)層次沒有美國那么多，但是要比一般歐洲國家多，學(xué)費高昂，有獎學(xué)金。

出國的年齡和孩子的自制力相聯(lián)

年齡越小，越容易過語言關(guān)，越容易融入當(dāng)?shù)厣?；但是自制力越差，留學(xué)越容易以失敗告終。

首先，大多數(shù)家庭并非雙語家庭，孩子也就不會是雙語，所以怎么算過語言關(guān)，怎么算融入當(dāng)?shù)厣睿總€人的定義也不同。

我的個人建議，沒必要為了讓孩子的語言更地道而刻意提早出國的年齡，而應(yīng)該在孩子能很好地自我管理的時候出國。不過這也因人而異，有人初中就可以把自己安排得很好，有人上了大學(xué)也還是沉迷游戲。

此外，說兩個例子。

有一個比利時朋友，從小生活在意大利，熟練掌握荷蘭語、意大利語、英語，但跟他交往中你會發(fā)現(xiàn)，每種語言它都有瓶頸之處，都有它深入不了的地方。

有個大學(xué)同學(xué)是出生在比利時的華裔，語言當(dāng)然不是問題，談及她畢業(yè)想找什么工作，她說她想漢語好些，找個與中國有關(guān)的工作，她的男朋友還是華裔。某種程度上講，語言再好也可能始終擺脫不了少數(shù)族裔的圈子。

什么人適合留學(xué)

自制力強、目標(biāo)明確、規(guī)劃能力強的孩子可以選擇出國留學(xué)。客觀評估孩子的能力，才能保證留學(xué)不是一個錯誤的決定，想當(dāng)然只會害了孩子。

注意，我沒說聰明是必要條件哦！大家的智商都是符合正態(tài)分布的，差異其實并沒有那么大。

有些小朋友在國內(nèi)的成績比較差，家長經(jīng)常打圓場說自己家孩子只是不喜歡中國的教育方式，所以如何如何，覺得出國留學(xué)就包治百病了。對于這種情況，我覺得一個同學(xué)總結(jié)挺到位：在國內(nèi)能上北清復(fù)交的，在這也能畢業(yè)；在國內(nèi)不行，在這依然不行。

我始終覺得L就是家長錯誤決定的犧牲品。

我跟L同年同月同日在同一家醫(yī)院出生，坐同一架飛機(jī)到同一所大學(xué)學(xué)同一個專業(yè)。起初我們都背著書包按時去上語言課，不多時日，在枯燥的學(xué)業(yè)、極度自由的環(huán)境下，L就敗下陣來，整天躲在遮天蔽日、堆著垃圾的房間里，吃著罐裝食物，打游戲，困了就爬到床上睡覺。

條條大路通羅馬，其實學(xué)業(yè)毀了，可以做些其他的事情，也可以成長。2009年，L拿到了身份，開始在餐館打工，過上自給自足的生活。一個人但凡可以獨立，我覺得都可以稱為成長，我以為L也就此長大了。但前一段時間，他爸爸發(fā)了一個尋子啟示，三十幾歲的L居然又跟家里玩失聯(lián)，取消了比利時的身份，也不去餐館工作了。我們的父母都是奔六十的人了，他爸爸居然上演不遠(yuǎn)萬里尋子的戲碼……原來，L從未長大。

為什么留學(xué)

很多人期望通過留學(xué)學(xué)習(xí)到新技能，提高自主策劃能力，培養(yǎng)國際視野、合作意識。我不否認(rèn)，留學(xué)經(jīng)歷讓我在這些方面受益良多，但是得到這些能力，并不一定需要留學(xué)、不一定需要國際預(yù)科證書課程。

我在多家外企供職過，遇到過很多出色的同事，學(xué)習(xí)能力、共情能力、溝通能力都很強，視野開闊、善于合作。S是個外在很歐美化的女生，眼角眉梢自有一段風(fēng)流態(tài)度，鋼管舞、拉丁舞跳得極好，熱情洋溢，生活方式與老外無異。而這些同事，都是地地道道本土成長起來的。

古語有云“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”。我覺得這個“方”應(yīng)該是：孩子要成長為一個精神和身體都足夠獨立的個體，追求“動心忍性曾益其所不能”的過程。

在國外學(xué)到了什么

#鍥而不舍地爭取，有理有據(jù)地做事

因為語言比較差，我大一掛科有點多，大二需要重修，重修科目和二年級需要學(xué)習(xí)的科目，總學(xué)分是69分，而每年可以修選的總學(xué)分上限是66學(xué)分。這3學(xué)分，意味著我將需要用額外的一年來補齊，我將無法按時畢業(yè)。

心存不甘的我，給院辦秘書寫郵件，要求在選課系統(tǒng)里為我開放上限。第一次，秘書拒絕了我，理由是一個外國學(xué)生，語言不好，還是慢慢學(xué)好。不肯放棄的我，再給總秘書寫郵件，表示我語言在進(jìn)步，我有能力多修3學(xué)分，差的只是一個證明自己的機(jī)會。

這次總秘書答應(yīng)了我的請求，回復(fù)我說“給你機(jī)會，自己把握”。雖然只是兩封郵件，但是對于一個獨在異鄉(xiāng)為異客的外國小孩兒，跟秘書理論，還是挺有想法的。

我也當(dāng)真沒有浪費機(jī)會，順利修完69學(xué)分、按時畢業(yè)，要知道大一大二的淘汰率可是50%啊。這感覺好像有磚房子的小豬，面對大灰狼，屹立不倒。

#終生學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己

我覺得朋友Z是追求卓越的代表，她是英語專業(yè)出身，在比利時讀的英文教育學(xué)碩士，回國后在國際學(xué)校當(dāng)老師。她的英語真的非常棒，她的英文寫作，稱得上妙筆生花。前年她又申請到美國的教育學(xué)博士，順帶陪兒子讀高中，前幾天她發(fā)了個朋友圈說：“感覺英文一直在進(jìn)步，很開心；現(xiàn)在可以教本科生了，感覺很棒；從現(xiàn)在開始，每天早起半小時，開始正式的口語演講能力練習(xí)?！?/p>

真正的學(xué)海無涯。

我沒Z那么專，我喜歡從各個方面挑戰(zhàn)自己。畫畫出過商稿，文章上過官媒、拿過稿費，筆譯時有邀約；每樣事情我都能得到錢，但做每件事情都不是為了錢，只是為了證明自己每個方面都能達(dá)到賺錢的水準(zhǔn)。

#做個有趣的人，常說“我很感興趣”

有一天跟同事閑聊，我說：“金融的很多部門都有所經(jīng)歷、有所了解，比如會計、財務(wù)控制、審計……唯獨對稅務(wù)知之甚少，真想有機(jī)會去稅務(wù)部門學(xué)習(xí)一下，哪怕一個月也好。”同事很不屑地回我一句：“不就是幾張表格，每個月編一編，也沒有什么?！笨晌也贿@么覺得，有機(jī)會可以跟稅務(wù)局的老師們過招學(xué)習(xí)一下，還是很帶勁的。找到每件事情的興趣點，才是學(xué)習(xí)的原動力。

#家庭觀念

無論在社會上扮演怎樣的角色，每個人都該有足夠的時間回歸家庭?？傆腥苏f忙，那你忙得過CEO？上大學(xué)的時候，每周去一戶比利時家庭打工，幫他們打掃衛(wèi)生。這家的男主人曾經(jīng)是赫茲汽車租賃跨國集團(tuán)的董事，后來是比利時福特公司的CEO。這位精英人士的周末是這樣的：

穿著T恤衫、短褲，帶著墨鏡，在家后院剪草；拎個桶和馬桶刷，樓上樓下地刷馬桶；一張賬單一張賬單地付水電煤；爬到兒子的樓梯床上給孩子換被單；陪兒子學(xué)開車；預(yù)定家庭出游產(chǎn)品，連兒子的女朋友都要帶著（現(xiàn)在已經(jīng)是兒媳婦了）；聽著老婆對他呼來喝去，“嘿，那個還沒弄好……”

一個滿滿都是愛的家，這位CEO提到他的妻子，他說，“沒有Isa，不知道我現(xiàn)在什么樣？交往前，我的成績很一般，交往后，我成了最高榮譽學(xué)生?！?/p>

我一直對自己說，“我有幸福的能力”，也許源于此。

留學(xué)很美，但不是人人適合；找到適合自己孩子的教育方案，首先要對孩子有個客觀的評價。