[作文金題]
閱讀下面文字,按要求作文。
在我們心靈深處,總有一個地方,珍藏著我們的秘密,鐫刻著我們的情誼,生長著我們的信念,承載著我們的悲歡離合……
請以“我心里的一畝田”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
[思路點(diǎn)撥]
這是一個充滿詩意、蘊(yùn)含深意的作文題,意在考查考生的寫作技巧與表達(dá)能力。寫作此文要想搶人眼球,獲得高分,可從如下方面突破:
一、理解意蘊(yùn),立意求深。結(jié)合提示語,我們不難發(fā)現(xiàn)“一畝田”涵蓋豐富的內(nèi)涵:這畝田中不僅可以種桃種李種花朵,還可種希望種情誼種信念種快樂……在這一畝田里,你種下什么,就會收獲什么。在這畝田中,我們唯有去種滿陽光和鮮花,才會收獲春光明媚。因此,作文之時,我們要緊扣其象征意義來立意,拓展心田的深刻內(nèi)涵,使得文章既有新意又有深度。
二、深入思考?;摓閷?shí)。寫此文時,不妨從如下方面深入思考:這畝田中生長著什么?它在成長過程中給了我怎樣的力量,它讓我受到何種教益,然后圍繞這些方面來構(gòu)思行文。行文中,我們還要善于展開聯(lián)想,化虛為實(shí):往前走,是那畝田,兒時的記憶在其間開滿了花,快樂在我心間跳躍;那片田野,長滿茂盛的向日葵,為了那金色的理想,我在瘋長;我的心田上長著一棵繁盛的大樹,它的名字叫親情……我們不妨從多個角度來聯(lián)想,化虛為實(shí),由物及人,層層拓展,使文章內(nèi)容具體而豐厚,情感真切而動人。
三、方式多樣。語言求美。這是一道充滿詩意的作文題,關(guān)鍵是要處理好虛與實(shí)、敘與議、寫景與抒情這三者之間的關(guān)系,只有把握好這三者的關(guān)系,作文才會與眾不同,閃亮登場。因此,行文中一定要采用多種表達(dá)方式來為文章增光添彩,還要在語言的表達(dá)上花功夫。我們可多用排比、對偶、比喻、反問等修辭手法,增強(qiáng)生動性與感染力;還可靈活地運(yùn)用短句和長句,整句與散句,使語言富有韻味;還要巧妙引用,靈活化用,提升文章的品位。不僅如此,還要從用語的新鮮、敘述的巧妙、句式的別致、煉字煉句等方面來美化自我的語言,使得文章表達(dá)靈動,分外出彩。
[學(xué)生佳作]
我心里的一畝田
湖北省松滋市南海中學(xué)楊柳逸
稻田里正是一片金色的海洋,四周彌漫著濃稠的稻香。田頭依舊,是他忙碌的身影,那兒是我心中最美的稻浪。
又到了收稻的季節(jié),爺爺清早就換上了那舊的褪了色的襯衣和一雙破舊的軍鞋去了田頭。
已是周日,我早早的寫完了作業(yè),過了中午,媽媽遞給我保溫盒,叫我將飯送給爺爺。家離稻田不是太遠(yuǎn),來到時看見爺爺已是滿頭大汗,爺爺見我來了,于是停下了手中的活,脫下那雙沾滿了泥的手套?!跋挛缇鸵W(xué)校了吧!”爺爺邊喝水邊說。“嗯”我小聲回答。然后他又拿出一個塑料袋,鋪在地上,示意要我坐。
我看著這大片的稻海,風(fēng)兒一吹,便翩翩起舞,一看心中就輕松了下來。再向遠(yuǎn)處眺望,只有一小片空地,爺爺忙活了一大早上才收了這么一點(diǎn)兒稻谷。爸爸要他請收割機(jī)來幫忙,可爺爺卻不答應(yīng),他借著這好天氣,快點(diǎn)將它收完。
爺爺打開碗,飯還是熱的,爺爺先吃了一大口,然后又關(guān)切地問我:“吃了嗎?”“吃了。”我依舊是輕輕的回答。我轉(zhuǎn)過頭,看見爺爺正在大口吃飯,忙了大半天的他現(xiàn)在是又餓又累。
過了會兒,爺爺美美地吃完了,高興地放下碗,又喝了一大口水。我沒等他開口,就急切地說:“我來幫您吧!”爺爺起先笑了笑,摸了摸我的腦瓜,有些遲疑地說:“好吧!”于是,我們爺倆拿著鋤刀,走進(jìn)了稻田。
這可真是個體力活,沒過多久我就給累倒下了。不僅那稻莖難割斷,而且不時還有許多小蟲與稻粒飛到你身上、衣服里,弄得你渾身不舒服。爺爺見了心疼地說:“你先回去吧!等一下還要上學(xué),先去洗個澡?!蔽铱戳丝礌敔敚闪诉@么久都沒喊累,我想起來繼續(xù)割稻子,他一把搶過我手中的鐮刀,把我扶到田埂上,長久沒勞作的我實(shí)在是心有余而力不足了,一下就癱軟地倒在田埂上,歇了好會才回過神來,與爺爺懶懶地?fù)]揮手,有些愧疚地回家了。
回到家,已臨近三點(diǎn),再洗了澡,歇了會才返校。走時,我那倔強(qiáng)的爺爺依舊沒有回家。
爸爸送我去學(xué)校,途中正好要路過那片稻田,我瞥見那枯瘦的身影在金色的稻田中格外顯眼。孱弱的爺爺依然在田中忙碌著,調(diào)皮的風(fēng)兒吹得他酒醉似地?fù)u擺,我心中莫名涌出一股酸楚。爺爺,我的爺爺,我多想再幫您多收些谷子呀,可是我也要去完成我的使命,但愿您這副老筋骨能扛得起這片田畝,我在心中默默地祈禱。
如今爺爺已不再,那片稻田已種上了別的作物。然而,爺爺?shù)牡咎飬s成為心中那最美的田園風(fēng)景。
[簡評]
本文選材典型,情感濃郁,于細(xì)微之處凸顯精神,于平凡之處開掘深意。文章以時間為序,生動記述自我給田間勞作的爺爺送飯事件。由于“我”體諒倔強(qiáng)的爺爺,全力幫忙瘦弱爺爺收稻子,爺爺貼心地關(guān)愛使“我”感動不已。孫子愛爺爺,爺爺疼孫子,祖孫兩代的濃濃真情在這“一畝田”中交織,形成一幅動人的畫卷,因?yàn)椤氨舜说厣類邸倍啦煌噬?。本文描寫?xì)膩,表達(dá)靈動。文中運(yùn)用了記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,傳神描摹祖孫兩代之間的相互體諒、相互關(guān)愛的言行舉止,使得文章重點(diǎn)突出,主旨鮮明。文章語言飽含深情,融情于敘,寓情于景,虛實(shí)結(jié)合,把相互關(guān)愛的親情寫得具體可感,觸手可及,讓讀者思緒萬千,意猶未盡!
(指導(dǎo)老師:黃松海)