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      語言運用題

      2017-02-20 14:32:40楊元高
      高中生學習·高二版 2017年1期
      關鍵詞:錯因寓意示例

      楊元高

      例1 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

      “腰封”是包裹在圖書封面中部的一條紙帶,上面可寫書籍的內(nèi)容提要、作者簡介等??墒墙┠辏闪艘环N營銷手段。 ① ,一味以“抬高”為能事,動輒說“跨時代”“里程碑”“驚世之作”。有的則靠名人推薦來吸引讀者,一些名人不負責任地亂吹,讓許多讀者信以為真, ② 。還有就是書是好書,但腰封俗不可耐,讓人無法忍受,讀者買到書后,第一件事就是撕下腰封直接扔進垃圾桶。當然, ③ ,不少腰封做得潔凈、雅致,能給人以美的享受。

      錯答 ①上面只寫贊美該書的話 ②糊糊涂涂去買書 ③除了一些俗不可耐的腰封

      錯因 第一句嵌入后語意雖通,但與后文句式不合;第二句嵌入后雖意思也可承接,但與前文對比照應不夠;第三句嵌入后雖然照應了前文,但顯重復并且與后文不連貫,承接不暢,讀起來別扭。

      示例 ①有的靠吹噓夸耀來引誘讀者 ②買來一看才大呼上當 ③并不是所有腰封都這樣

      歸納 規(guī)范解答句子補寫題可采取“三思一讀法”:

      一思關鍵詞(句),本例為“腰封”“營銷手段”,文段主要是談“腰封”的好壞。

      二思思路。要切分文段的層次,理清句間的邏輯關系。本例可分兩個層次,第一層是第一句,總說;第二層先說變味的腰封,再說一些好的腰封,是分說。變味的腰封又分三種情況:第一空說的是第一種情況,在句首,是總說句;第二空說的是第二種情況,在句末,是總結句,主體都是虛假對象;第三空在說好的腰封部分,是個轉折句。

      三思句式。應特別關注空格前后的標點符號的暗示作用以及連詞(含關聯(lián)詞)的提示作用,找到相應的詞語、句子,定出陳述的內(nèi)容,有的還要照顧到前后句式的一致。①處仿照下文“有的則靠名人推薦來吸引讀者”的句式來寫,內(nèi)容則是對“跨時代、里程碑、驚世之作”這些病象的總領。②處承前文“讓許多讀者信以為真”,就會怎么樣,其內(nèi)容當是掏錢購買卻發(fā)現(xiàn)名不副實(或上當受騙)。③后文說“不少”,是一個小結句,空格處需填承上啟下句。

      “一讀”是復查驗證。填完后把答案帶入原空格處進行通讀,看看所填內(nèi)容在內(nèi)容和形式上是否符合語境,同時還要注意題干中字數(shù)等方面的要求。

      例2 根據(jù)所給材料及地圖,補寫問路情景對話中小明應回答的部分。要求:(1)內(nèi)容清晰,能指引對方順利到達目的地。(2)表達得體,符合情境。

      中午,小明放學后,在校門口遇見一位叔叔向他問路,下面是兩人的對話。

      叔叔:同學,我要去省四院的北門,請問你知道怎么走嗎?

      小明:①

      叔叔:謝謝你,同學。

      小明:②

      錯答 ①你先從這往東直走,走到栗康街,向右轉直行經(jīng)過圓明路,再向前走一會,就到了省四院的北門了。②不用謝。

      錯因 一是起點終點錯誤,對一中門口與省四院北門的地理位置弄錯;二是東西南北方向指示殘缺,左右方位錯誤;三是只談路名不談路口容易使人迷惑(如果路口恰好沒有路名牌真不知該怎么走);四是作為晚輩的小明,回答“叔叔”問話時語言表達不得體。

      示例 ①您可以從這里向北走到第一個路口,就是正東路,向右轉,向東走到第二個路口是栗康街,左轉向北,走到第二個路口是健康路,再向東走一點就能看到省四院的北門了。②不客氣,叔叔再見。

      歸納 “方位”的圖文轉換題,表述時要注意:①確定起點終點所處的位置;②明確參照物;③用準方位詞,如傍、依、靠、倚、近、望、接、鄰等;④指向清晰,常用東、西、南、北、左、中、右等字眼。

      例3 下面是某市地下老舊管線管理的構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。

      錯答 管理包括兩個方面,一是一一普查供排水、燃氣、電力,加以管理;二是改造建設計劃、統(tǒng)籌安排、預留接口等措施。

      錯因 一是對象不清,應指明是地下老舊管線管理;二是層次不明,普查與改造同屬管理關系,表達令人費解;三是順序不明,管理的兩個階段應該是先普查再改造。

      示例 地下老舊管線管理分為兩個階段:先對供排水系統(tǒng)及燃氣、電力管線信息進行普查;再通過制定建設計劃、統(tǒng)籌安排建設、預留接口完成改造。

      歸納 “流程”的圖文轉換題,表述時要注意:①審清題目要求,明確陳述對象;②分析概念在整個事件或行為過程中的地位及作用,確定概念間的關系(如因果、條件、遞進、并列、轉折等);③確定表達順序;④選擇恰當?shù)恼f明方法及過渡詞(或關聯(lián)詞)。

      例4 為下面的漫畫擬一個標題,然后再用兩句話概括該漫畫的內(nèi)容。概括內(nèi)容時要求:①至少使用一種修辭手法;②押韻;③字數(shù)不超過30字。

      標題:

      漫畫內(nèi)容:

      錯答 標題:飛奔的4G。漫畫內(nèi)容:4G廣告飛奔而過,4G網(wǎng)絡苦等不來。

      錯因 一是標題沒有顯示或暗示漫畫寓意;二是概括漫畫內(nèi)容的兩句話,與原圖意思有偏差,且不符合押韻的要求。

      示例 標題:滯后。漫畫內(nèi)容:4G業(yè)務廣告遠比網(wǎng)絡覆蓋跑得快,用戶使用4G網(wǎng)絡業(yè)務需等待。

      歸納 漫畫類常見題型規(guī)范解答如下:

      ①擬寫標題:標題要具有暗示漫畫寓意或揭示對象的作用。擬定標題要扣住漫畫諷刺(或頌揚)的主體或漫畫的主題命名。

      ②概括主題(寓意):正確理解畫面中人與人、人與物、物與物之間的關系,理解事物發(fā)展變化的條件和原因,找出其諷刺(或頌揚)的對象或行為,要由此及彼、由表及里地理解漫畫的寓意。

      ③描述畫面:只需要把畫面的組成部分用記敘性或說明性的文字表述即可,不可超越漫畫所給圖文信息進行主觀想象,也不需要做評論或?qū)懗鲈⒁?。描述時,首先要點明介紹對象,然后依據(jù)一定的順序(時間、空間、邏輯)介紹畫面內(nèi)容。

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