張家口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 李麗君
他是秋天里盛開的雛菊
張家口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 李麗君
他其貌不揚(yáng),我也不知道他的名字,他只是我任教學(xué)校千余名學(xué)生里的一員。大大的眼睛,沒有神彩,長長的、硬硬的頭發(fā)向上豎立著,衣服穿得臟兮兮的。我總以為這樣的孩子學(xué)習(xí)肯定也不會出彩。
學(xué)校成立了輪滑隊。那天我組織他們練習(xí)規(guī)定隊形,沒想到在百人隊伍里我看到了他的身影。這樣的孩子學(xué)習(xí)不好,估計平時貪玩,所以早早練會了輪滑。我暗想。
我正看著他瞎想。這時,一個孩子滑過來對我說:“老師,那個外號叫“大棗”的同學(xué)老是在摔倒時拽住別人,把其他同學(xué)也拽倒。”“哪個是大棗?”我問?!澳莻€——”順著他的手勢我看到了“大棗”,就是那個我不想去關(guān)注的孩子,我走向了他?!霸趺椿厥拢俊蔽液浅獾?。
眼看著已經(jīng)滿身是土的他,我估計他在練習(xí)中沒少摔跤。我突然覺得:也可能他不是故意的,是不是他不大熟練才要在摔倒時拉住別人呢?于是我對他說:“你要是不熟練,就先去旁邊練習(xí)吧,練好了再歸隊!”他一邊說“我就是不會拐彎”,一邊朝旁邊滑去……
接下來,我組織學(xué)生練習(xí)時,基本忽略了他。突然,幾個男生大聲喊:“老師,有人摔出血了?!蔽铱吹健按髼棥钡淖炖锪鞒隽缩r血,因為臉黑,所以顯得血更紅。我也看到了他的鼻尖上有硬幣大小的一個黑陀,那可能是他摔趴以后蹭到地面了?!昂⒆?,沒事吧?”我問了一聲?!皼]事,老師?!薄按髼棥闭f。盡管平時看著他不大招人喜歡,但是看著孩子嘴里鮮紅鮮紅的血,我的心軟了一下?!罢l和他一個班?快去扶他洗洗?!薄拔胰?,老師。”他同班的男生和“大棗”一起滑走了。過了五分鐘,等同學(xué)陪他洗完回來后我問:“有事嗎?孩子?!薄皼]事,老師?!薄按髼棥眻远ǖ卣f?!昂脠詮?qiáng)的男子漢!”我馬上做出了肯定。這么不起眼的孩子,他表現(xiàn)出的可能是別的孩子所沒有的堅強(qiáng),我好感動!
過了一會,他滑到我身邊,說:“老師有針嗎?我嘴上有血泡,我想扎破它?!蔽易屑?xì)看了看他的嘴唇,“沒有血泡,只是剛才出血后,嘴唇有點(diǎn)腫。沒事,過幾天就會好了。”“哦。”孩子再次從我身邊滑走。耳邊回響著他的聲音,我看到的是一個勇敢的男孩!他能想起來用針扎破血泡,并且我感覺他說話時,沒有半點(diǎn)害怕疼痛的神情。我開始喜歡上了這個看似不起眼的孩子。
不知不覺一個小時過去了。按照慣例,我做了小結(jié),讓孩子們?nèi)ヒ?guī)定地點(diǎn)換鞋子、收拾裝備。半路上,“大棗”不知道從什么地方竄了出來,滑到我身邊說:“老師,看我的嘴唇,沒事了,不像剛才那樣了?!薄班?,我說沒有血泡吧。沒事,過幾天就好了?!笨粗约簻喩砩舷碌哪嗤粒瑳]想到他又說:“回去我媽媽肯定會罵我的!”呵呵,這孩子,原來他心里也有愛??!我摸著他硬硬的長發(fā)說:“沒事,孩子,媽媽不會罵你,你多勇敢呀!”不自覺地我夸獎了他。
孩子們都在急匆匆換裝,我挨個做著檢查。當(dāng)我走到“大棗”身邊時,他抬頭對我說:“老師,別看我今天摔了好多跤,可是我收獲很大,我學(xué)會了拐彎呢!”天哪,這孩子,這個看似平常的、普通的不能再普通的孩子,原來是個機(jī)靈鬼,他堅強(qiáng)細(xì)膩的性格背后有的卻是學(xué)會輪滑拐彎動作的自豪和滿足!那時我相信,總有一天,他會像燕子一樣飛馳在輪滑場上!
美國女科學(xué)家芭芭拉·麥克林托克81歲獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。她在領(lǐng)獎臺上說:“我是朵秋天里的雛菊,我相信,不是每一朵花都在春天里開放?!笔前?,其實每一朵花都有自己開放的季節(jié),或早、或晚,沒有優(yōu)劣之分,只是節(jié)奏的不同?,F(xiàn)在正是春天,這個季節(jié)帶給我們濃濃的生機(jī)和溫暖的氣息。