◎?qū)W 思
多付10元,怎么知道
◎?qū)W 思
樂樂閑來無事,總是喜歡跟媽媽逛街,媽媽說她是個“跟屁蟲”。今天,樂樂又跟媽媽逛商店買衣服了。
“樂樂,我買一套衣服458元,付給阿姨500元,阿姨找我52元。對嗎?”媽媽拿著找回的錢問樂樂。
樂樂皺起眉頭,搖了搖頭,“不對?!?/p>
“為什么?”
“一套衣服458元,付出500元,應(yīng)該找回500-458=42(元),而不是52元,阿姨多找了10元給我們。”樂樂十分認(rèn)真地說著。
“哦,除了上面的方法,還有別的方法可以證明你是對的嗎?”
媽媽拉著樂樂的小手,親切地問道。
“噢!可以用500-52檢驗阿姨找的錢對不對,因為500-52=448(元),與媽媽你所買的衣服的價錢458元不符,說明了阿姨所找的錢不對。”
“嗯,還有嗎?”
“這還不簡單。”樂樂腦子靈,思維轉(zhuǎn)得快,高興地說,“可以把你買衣服所用的錢458元與阿姨找給我們的錢52元加起來,458+52=510(元),比你付的500元多出10元,說明了阿姨多找給我們10元?!?/p>
“媽,我這種方法是有根據(jù)的?!睒窐芬猹q未盡。
“是嗎?”媽媽半信半疑地看著樂樂。
“阿姨找給我們的錢52元是數(shù)學(xué)中的‘差’,你買衣服所用的錢458元是‘減數(shù)’,所付的錢是‘被減數(shù)’,‘差+減數(shù)’如果等于‘被減數(shù)’,就說明了阿姨所找的錢是對的;如果不等于‘被減數(shù)’,說明了阿姨所找的錢是錯的?!?/p>
“那你說說500-52是根據(jù)什么驗算的?!眿寢尶偸沁@樣,就愛刨根問底。
“哎,你自己慢慢想吧?!睒窐纷隽藗€鬼臉,從媽媽手中接過10元錢,返還給阿姨。
媽媽看了,開心地笑了。