周敏富
淺談4141陣型在足球比賽區(qū)域防守中的特點(diǎn)和作用
周敏富
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、歸納總結(jié)法等對現(xiàn)代足球4141陣型在比賽中區(qū)域展示的防守的特點(diǎn)來進(jìn)行分析,找出陣型優(yōu)勢與不足,認(rèn)為隨著足球比賽規(guī)則的不斷完善、運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的提高、技術(shù)戰(zhàn)斗策略的提高,陣型也在向著科學(xué)、合理、規(guī)范的方向發(fā)展前進(jìn)。 關(guān)鍵詞:4141陣型;足球比賽;特點(diǎn);作用 Abstract: This paper analyzes the characteristics of the 4141 formation in defense of the regional display, finds out the advantages and disadvantages of the formation, and points out that with the continuous improvement of football rules, the improvement of the athletes' psychological quality, technical battle strategy to improve the formation is also toward a scientific, rational and standardized direction of development. Key words: 4141 formation; football game; characteristics; effect
隨著足球運(yùn)動(dòng)的日益普及,各種足球賽事也在如火如荼的開展。作為以團(tuán)隊(duì)配合為主導(dǎo)的體育運(yùn)動(dòng),比賽中戰(zhàn)術(shù)策略的運(yùn)用至關(guān)重要。為了適應(yīng)攻守戰(zhàn)術(shù)的需要,全隊(duì)隊(duì)員在場上的位置排列和職責(zé)分工即陣型也就十分重要。它的一個(gè)主要特點(diǎn)是理清隊(duì)員的位置以及崗位職責(zé),根據(jù)球隊(duì)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的搭配,并起著充分協(xié)調(diào)整個(gè)球隊(duì)的作用。足球比賽最初的陣型是從個(gè)人帶球突破到為了達(dá)到預(yù)期的比賽目的,有了傳球人與接球人的分工;從提倡主動(dòng)進(jìn)攻或者穩(wěn)固防守到現(xiàn)代足球比賽所尋求的攻守平衡,現(xiàn)代足球比賽正不斷向著全攻全守、攻守平衡,戰(zhàn)術(shù)多樣化的方向發(fā)展邁進(jìn)。早在上世紀(jì)70 年代荷蘭人就提出了全攻全守、攻守平衡的戰(zhàn)術(shù)打法思想,經(jīng)過近幾十年的發(fā)展,全攻全守的戰(zhàn)術(shù)打法思想已經(jīng)充分的融入到了各個(gè)教練和各支球隊(duì)當(dāng)中。而在近幾十年中,足球賽場上的技戰(zhàn)術(shù)沒有什么大的發(fā)展,陣型也沒有什么新的創(chuàng)意,還是局限在4-5-1、4-4-2、4-3-3 等原有的陣型當(dāng)中。 正是因?yàn)樽闱蛘w水平的提升、規(guī)則的不斷完善、運(yùn)動(dòng)策略的提高使得足球陣型不斷演變并完善。依據(jù)這個(gè)思路,筆者試圖經(jīng)過對足球陣型的分析,期待尋找陣型之間是否存在相互之間的關(guān)系,且這一關(guān)聯(lián)對足球運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的有效影響。這方面的研究,有利于利用足球陣型間的關(guān)聯(lián)來把控足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向,并根據(jù)需求對未來足球陣型的深究有著長遠(yuǎn)的意義。
2.1 文獻(xiàn)資料法
查閱中國期刊網(wǎng) CNKI 數(shù)字圖書館和廣東省立中山圖書館中的數(shù)據(jù)庫及體育與科學(xué)等體育類期刊,查找相關(guān)資料搜索和本論文相關(guān)論文22篇,并查閱大量體育類書籍和教學(xué)指導(dǎo)綱要。
2.2 訪談法
對部分有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體育教師和足球教練員進(jìn)行訪談,針對4141陣型應(yīng)用和變化等問題進(jìn)行咨詢。。
2.3 歸納總結(jié)法
通過文獻(xiàn)研究,進(jìn)行近十幾年來足球運(yùn)動(dòng)的陣型分析特點(diǎn)及防守變化,總結(jié)歸納多樣話化的足球陣型的,分析出4141陣型防守特點(diǎn)。
3.1 足球陣型的特點(diǎn)
3.1.1 集體性與連帶性的統(tǒng)一
我國著名運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)專家田麥久先生將足球運(yùn)動(dòng)歸類于技能主導(dǎo)類的同場對抗行性的集體項(xiàng)目。陣型它是足球戰(zhàn)術(shù)組成的一個(gè)不可缺少部分,有著重要的作用。足球比賽是由本方的11 個(gè)人與對方的11 個(gè)人之間的對抗。球場上的每位隊(duì)員都如同一盤棋中的棋子,陣型要發(fā)揮它應(yīng)有的作用就要像一根紐帶一樣,有效的將其它的棋子聯(lián)系起來。于此同時(shí)也要將球隊(duì)的進(jìn)攻和防守聯(lián)系起來,以此發(fā)揮全隊(duì)攻防的能力,而非逞個(gè)人英雄主義,不顧及配合團(tuán)隊(duì)其它成員。
3.1.2 易變性和穩(wěn)定性的統(tǒng)一
眾所周知,足球比賽陣型是教練員根據(jù)本隊(duì)隊(duì)員自身的特點(diǎn)而制定的,是在長期的訓(xùn)練當(dāng)中,隊(duì)員之間相互的磨合當(dāng)中形成的,它是具備一定優(yōu)勢的。且在長期的訓(xùn)練中形成了比較穩(wěn)定的特色體系,同一個(gè)陣型還可以有不同的作戰(zhàn)方法。這也是根據(jù)每個(gè)隊(duì)中隊(duì)員的特點(diǎn)而定的。如四四二陣型,可以是利用邊路隊(duì)員的速度,突破下底傳中,兩名中鋒利用身高優(yōu)勢進(jìn)攻對方大門,也可以是中路隊(duì)員之間的短傳滲透。比賽開始前教練員也就是根據(jù)平日的訓(xùn)練內(nèi)容來安排比賽的戰(zhàn)術(shù)打法。但是比賽哨聲響起后,場上會(huì)發(fā)生許多意想不到的局面,兩隊(duì)之間互相破壞或者干擾、限制和反限制在比賽當(dāng)中反復(fù)的出現(xiàn)。可能本隊(duì)原先制定的比賽陣型和戰(zhàn)術(shù)打法起不到應(yīng)有的作用,反而是對手的陣型布置和戰(zhàn)術(shù)打法在一定程度上遏制了本隊(duì)的進(jìn)攻。在這樣的情況下,教練就應(yīng)該根據(jù)球場的具體情況具體分析,及時(shí)的對當(dāng)時(shí)的陣型和戰(zhàn)術(shù)做適度的調(diào)整,使隊(duì)員能各自發(fā)揮優(yōu)勢,并能有效配合,踢出更好的成績。由此可見,足球陣型并不是完全一層不變的,它是易變性和穩(wěn)定性的有效結(jié)合。
3.2 足球區(qū)域防守概念與特點(diǎn)
區(qū)域防守時(shí)一種有效的防御戰(zhàn)略,由每位隊(duì)員對各自負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行防守。作為足球防守戰(zhàn)略之一,它相對比較的被動(dòng)。由于被動(dòng)式的防守?zé)o法適應(yīng)足球的發(fā)展需求,已經(jīng)逐漸淪為淘汰的隊(duì)伍當(dāng)中。各自依據(jù)所分配的責(zé)任防守區(qū)進(jìn)行防守,猶如各自防好自己的區(qū)域的方式而區(qū)別于“盯人防守”。使得防守的靈活性和有效性降低。這種防守方式在某種程度上對球員有著較高綜合水平的要求。雖然守護(hù)的責(zé)任地帶能得到有效的安全,但會(huì)導(dǎo)致對方團(tuán)隊(duì)傳接球變得容易。假若同一區(qū)域出現(xiàn)對方團(tuán)隊(duì)多人進(jìn)攻,防守會(huì)變得顧此失彼。
3.3 4141陣型陣型運(yùn)用及特點(diǎn)分析
3.3.1 4141陣型運(yùn)用分析
4141是451的細(xì)化。其中一個(gè)拖后中場,以此起到阻擋破壞的作用,四個(gè)進(jìn)攻行中場平行站位可起到控制與為單前鋒傳送球的作用。但是當(dāng)陣型的站位變動(dòng)時(shí),起到的作用是不同的。4141把后腰頂前,單后腰的職責(zé)是橫向覆蓋,防御沒有4231好,后者是以雙后腰進(jìn)行橫向覆蓋,當(dāng)球轉(zhuǎn)移到對方右路的時(shí),可以良好的堵截對方的兩個(gè)邊路和中路的聯(lián)系,即使在右路占有球權(quán)卻也并不會(huì)因此構(gòu)成威脅。在這樣的情況下,缺少出球線路,對手在邊接球后有可能會(huì)帶球向前進(jìn),我方則選擇上前收緊包圍圈,孤立右邊方向的兩名球員,縮減他們的活動(dòng)范圍。我方團(tuán)隊(duì)這時(shí)候整體往左邊方向靠,以此抑制對方球員的活動(dòng)范圍和上球,及時(shí)后邊位選擇把球遞交到邊鋒,邊鋒也許能夠完成突破構(gòu)成威脅。但會(huì)與中場失去聯(lián)系。因?yàn)槲曳揭呀?jīng)完全切斷了他們與中場的聯(lián)系,丟掉球權(quán)是他們的趨勢。對方右手即使拿到了球,也無法將球傳遞出去,只能帶球前進(jìn),路線便窄,最后被我方所斷。例如我方成功截球,可以快速利用對方邊后衛(wèi)身后的空檔,在左路發(fā)起反擊。這個(gè)賽季拜仁已經(jīng)屢試不爽。在最先開始時(shí)對方中衛(wèi)拿球的時(shí)刻如同墮入了迷局,十分困難的長傳尋找到了邊前卻發(fā)現(xiàn)僅僅是條死胡同一條,沒有辦法找到出路,等到邊前拿球時(shí)就進(jìn)入了對方六人的協(xié)防受限區(qū)域,更加沒有發(fā)揮的余地。當(dāng)然可以依據(jù)對手傳球的距離以及方向,我方球員迅速配合形成合圍限制,根據(jù)球場變動(dòng),靈活變動(dòng)。方可切斷對方球員彼此間的聯(lián)系,我方的防線也就無后顧之憂了。
3.3.2 4141陣型原始站位防守特點(diǎn)
4141陣型不僅能穩(wěn)固自己的防守陣線,還可以幫助球隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)留有一定侵略性。及時(shí)碰到對方猛烈的出擊、進(jìn)攻,也不會(huì)自亂陣腳形成一盤散沙。因?yàn)?141基本上屬于難找突破口的陣型,不少球隊(duì)發(fā)現(xiàn),想要找到4141進(jìn)攻的突破口是一件多么難的事。究其原因,是因?yàn)?141陣型嚴(yán)謹(jǐn),沒有什么破綻可入,在面對進(jìn)攻團(tuán)隊(duì)時(shí)候,快節(jié)奏,迅速變換方式應(yīng)對??梢哉f像座大山般穩(wěn)定。并且4141戰(zhàn)術(shù)是靈活多變的。根據(jù)球場的變化和進(jìn)攻需求做出相對應(yīng)的調(diào)整,轉(zhuǎn)換陣型輕松自如,這也就是如今足球不僅僅訓(xùn)練一種戰(zhàn)術(shù),以便根據(jù)球場變化需求靈活轉(zhuǎn)換運(yùn)用。4141陣型因?yàn)槠潇`活、可變、活動(dòng)等特性 可以對對方形成倒逼,致對方團(tuán)隊(duì)于死地,而被很多研究者研究以及球員所學(xué)習(xí)運(yùn)用。
3.3.3 4141陣型與其他陣型優(yōu)劣勢的比較
陣型特點(diǎn)劣勢4141不僅能穩(wěn)固自己的防守陣線,還可以幫助球隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)留有一定侵略性。及時(shí)碰到對方猛烈的出擊、進(jìn)攻,也不會(huì)自亂陣腳形成一盤散沙?;旧蠈儆陔y找突破口的陣型。形成后衛(wèi)前線的屏障作用442攻守平衡打法中規(guī)中矩缺乏創(chuàng)造力451在穩(wěn)固防守的基礎(chǔ)上,在后場囤積大量兵力,防守較為密集;通過中場人數(shù)優(yōu)勢,加強(qiáng)控制,尋找機(jī)會(huì)。缺點(diǎn)在中場的肋部,邊后衛(wèi)一旦被斷球非常容易形成單刀4312控球進(jìn)攻時(shí),邊中結(jié)合較為自如邊后衛(wèi)進(jìn)攻身后留下的大片空間則給了對手打反擊的機(jī)會(huì)4321同4312沒有太大的區(qū)別,兩個(gè)陣型在比賽中可以隨時(shí)的轉(zhuǎn)換。邊后衛(wèi)助攻后身后的空間4213前場4人組配合默契,前腰沒有太多防守責(zé)任,空間十分自由要求前場4人默契十足,能力全面,才能實(shí)用這個(gè)陣形
4141陣型隨著足球的發(fā)展也得到了更多的運(yùn)用和改善,在比賽中需發(fā)揮出它原有的優(yōu)勢,并不斷改善弱勢,使得它更加的完善,適合各式球隊(duì)的運(yùn)用。
此外為了更好的根據(jù)場上的突發(fā)的不同情況,及時(shí)地對球員場上的戰(zhàn)術(shù)陣型打法進(jìn)行調(diào)整,合理的運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)達(dá)到其目的,陣型在設(shè)計(jì)方面還需要不斷的發(fā)展,要靈活多變,讓隊(duì)員在球場零時(shí)的條件下能更好的發(fā)揮出最好的水準(zhǔn)。
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On the Characteristics and Functions of 4141 Formation in the Regional Defense of Football Matches
Zhou Minfu
周敏富(1980-),男,浙江象山人,中學(xué)一級(jí),研究方向:體育技能在體育教學(xué)中有效運(yùn)用。
浙江省寧??h第一職業(yè)中學(xué),浙江 寧海 315600 No.1 Vocational Middle School of Ninghai, Ninghai 315600, Zhejiang, China.
G843
A
1005-0256(2017)02-0048-2
10.3969/ j.issn.1005-0256.2017.02.020