淺議色彩風(fēng)景寫生中的觀察方式和表現(xiàn)方式

◎趙晶

淺議色彩風(fēng)景寫生中的觀察方式和表現(xiàn)方式

◎趙晶

色彩風(fēng)景寫生是寫生藝術(shù)中具有較大難度的一項藝術(shù)實踐活動，需要作者具備正確的觀察方式和恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式。本文對觀察方式和表現(xiàn)方式的基本概念以及二者在色彩風(fēng)景寫生中的定位進行了分析與思考，并提出了對二者的進一步認(rèn)知方法，以推動色彩風(fēng)景寫生的發(fā)展與研究。

色彩風(fēng)景寫生 觀察方式 表現(xiàn)方式

色彩風(fēng)景寫生是一項需要具有較強觀察能力和表現(xiàn)能力的藝術(shù)實踐活動，不僅需要作者對實物外在形狀、特點有良好的觀察，而且還需要作者對實物的色彩以及各個實物之間色彩的搭配能夠有一個整體上的把握。要想具備上述的種種能力，作者就必須對實物進行正確的觀察，準(zhǔn)確地把握色彩，在把握好色彩的基礎(chǔ)上，通過恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式將所觀察到的實物表達(dá)出來。因此，作者的觀察方式和表現(xiàn)方式是推動作品完成的主要因素。

一、色彩風(fēng)景寫生中觀察方式和表現(xiàn)方式的基本概念

在色彩風(fēng)景寫生中，觀察方式和表現(xiàn)方式只有和諧運用，才能完成色彩風(fēng)景寫生的整體過程。

一般來說，色彩風(fēng)景寫生的前半個過程就是對風(fēng)景實物信息進行攝取，這種攝取的信息包含了許多因素，[1]例如實物的外在特征、在空間中的位置、實物的色彩以及實物之間色彩的搭配。這些信息的攝取都是通過作者的觀察來完成的，然而不同的觀察角度、觀察方法就會造成攝取信息的差異。能夠保證攝取信息完整全面的關(guān)鍵因素就是有效的觀察方式，應(yīng)該說有效的觀察方式能夠?qū)嵨锏恼w信息進行全面的把握，尤其對于實物色彩細(xì)節(jié)能夠進行清晰的了解。只有這樣才能保證作者攝取信息的真實性和完整性。

色彩風(fēng)景寫生最終是要落實到畫面上，需要通過平面化的紙質(zhì)空間來展現(xiàn)整個色彩風(fēng)景。完成這一任務(wù)就需要作者能夠擁有良好的表現(xiàn)方式，通過有效的色彩畫面將自己攝取的所有信息恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來。在進行表達(dá)時，作者需要熟練地運用思維轉(zhuǎn)換將一些視覺、聽覺、味覺的信息用視覺效果展現(xiàn)出來。

二、觀察方式和表現(xiàn)方式在色彩風(fēng)景寫生中的定位

通過上述對觀察方式和表現(xiàn)方式的詳細(xì)介紹我們不難發(fā)現(xiàn)，觀察方式和表現(xiàn)方式都在色彩風(fēng)景寫生中起到了重要的作用。但是很多作者對二者的定位卻仍把握不清，往往出現(xiàn)輕視觀察方式的現(xiàn)象。因此，需要對觀察方式和表現(xiàn)方式在色彩風(fēng)景中的定位進行一個整體的了解。

應(yīng)該說，觀察方式是色彩風(fēng)景寫生的基礎(chǔ)，是從事色彩風(fēng)景寫生的基本素養(yǎng)。畢竟只有攝取了有效信息才能開始色彩風(fēng)景寫生，因此，進行色彩風(fēng)景寫生時絕對不能輕視觀察方式，應(yīng)該立足于全局，從各個方面進行觀察方式的完善，應(yīng)該重點關(guān)注如何去觀察風(fēng)景整體的動態(tài)感，以及色塊之間色彩的有效搭配。

表現(xiàn)方式是色彩風(fēng)景寫生的瓶頸，可以說，即便是有扎實的繪畫基礎(chǔ)，如果沒有好的表現(xiàn)方式也很難完成優(yōu)秀的作品。認(rèn)識表現(xiàn)方式的重要性并不是一件難事，很多作者也相當(dāng)重視表現(xiàn)方式，[2]但是卻不能將表現(xiàn)方式和色彩風(fēng)景寫生中的其他要素有效地結(jié)合起來。從整體上看，表現(xiàn)方式應(yīng)該以觀察方式為基礎(chǔ)，并且應(yīng)該以思維轉(zhuǎn)換為核心，進行視覺信息傳遞。

三、對色彩風(fēng)景寫生中觀察方式和表現(xiàn)方式的認(rèn)知

通過上述兩方面的介紹，關(guān)于色彩風(fēng)景寫生中觀察方式和表現(xiàn)方式的認(rèn)知，主要包括兩個方面，即客觀有效地把握觀察方式和感性合理地運用表現(xiàn)方式。

（一）客觀有效地把握觀察方式

觀察方式是色彩風(fēng)景寫生的基礎(chǔ)，但是這一基礎(chǔ)的奠定卻是一個長期、需要不斷完善的工作。也就是說，任何一個作者都是隨著不斷的寫生實踐來豐富自己的觀察方式，而絕不是抽取一定實踐來單純地培養(yǎng)自己的觀察方式。

（二）感性合理地運用表現(xiàn)方式

色彩風(fēng)景寫生其實是一項難度較高的藝術(shù)實踐活動，在這種藝術(shù)創(chuàng)造中，畫法以及繪畫功底僅僅是客觀因素，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式才是最重要的感性因素，有助于將色彩風(fēng)景寫生上升到一種文化。因此，我們不能簡單地認(rèn)為色彩風(fēng)景寫生只是一種技能、技巧的施展，而應(yīng)該感性合理地運用表現(xiàn)方式，實現(xiàn)藝術(shù)表達(dá)。

[1]梁國泰.如何優(yōu)化初中信息技術(shù)課堂教學(xué)的思考[J].電子制作，2015（11）.

[2]楊光偉.探析油畫風(fēng)景寫生中的意境營造與意象表現(xiàn)[J].美術(shù)教育研究，2013（15）.

（責(zé)任編輯 劉冬楊）

趙晶，女，文學(xué)碩士，內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授，研究方向：美術(shù)）