初中數(shù)學(xué)錯題改正策略分析
2017-02-13 09:42:49莊玲
考試周刊 2017年6期
莊玲
摘 要： 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生每天都會做很多題目，自然會存在做錯的情況，面對做錯的錯題，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生對待，是丟掉不管還是充分利用，答案肯定是后者，學(xué)生如果能養(yǎng)成一種良好的錯題收集和改進(jìn)的習(xí)慣，對后期更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大幫助，本文以初中數(shù)學(xué)錯題收集為出發(fā)點，探討如何更好地引導(dǎo)學(xué)生對錯題進(jìn)行收集和改正。
關(guān)鍵詞： 初中數(shù)學(xué) 錯題糾錯 教學(xué)策略
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