體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，彰顯課程價(jià)值

鎮(zhèn)江市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試思想品德試卷，緊扣《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分體現(xiàn)了思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性的課程性質(zhì)。以做負(fù)責(zé)任的公民為課程的核心理念，幫助學(xué)生樹立健康積極的生活為根本出發(fā)點(diǎn)，逐步擴(kuò)展初中生的生活視野，積累生活的經(jīng)驗(yàn)。密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神。下面選取部分試題予以賞析。

一、緊扣時(shí)事熱點(diǎn)，凸顯時(shí)代特點(diǎn)

思想品德學(xué)科是一門社會(huì)性的學(xué)科，具有鮮明的時(shí)代性。要引導(dǎo)學(xué)生了解時(shí)事政治，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)心國(guó)家大事，這就決定了思想品德試卷的命制必須凸顯時(shí)代性，具有濃郁的時(shí)代氣息。鎮(zhèn)江市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試思想品德試卷體現(xiàn)了這一要求。

【例1】（2016.鎮(zhèn)江卷.2）2015年11月，習(xí)近平和馬英九在新加坡會(huì)面。雙方都強(qiáng)調(diào)，兩岸合作的共同政治基礎(chǔ)不應(yīng)動(dòng)搖。這一政治基礎(chǔ)是（ ）

A.“九二共識(shí)” B.兩岸三通

C.“一國(guó)兩制” D.和平統(tǒng)一

【賞析】本題所選的事例是2015年11月7日發(fā)生的重大時(shí)政新聞，習(xí)近平和馬英九在新加坡會(huì)面，就推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見。該題體現(xiàn)了鎮(zhèn)江思想品德畢業(yè)升學(xué)考試引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，具有鮮明的時(shí)代性。學(xué)生在分析試題的過程中，會(huì)對(duì)該事件有更深刻的印象，對(duì)國(guó)家的和平統(tǒng)一，祖國(guó)的繁榮發(fā)展有更為深刻的理解。此題通過時(shí)事政治的考查形式，考查學(xué)生對(duì)“九二共識(shí)”的理解?！熬哦沧R(shí)”的核心內(nèi)涵是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)。“九二共識(shí)”的精髓是求同存異。習(xí)近平和馬英九正是在這一政治基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的會(huì)面。這就要求教師在教學(xué)過程中注意收集重要的時(shí)事新聞，并為學(xué)生作適當(dāng)?shù)耐卣购脱由?。由此可見?yīng)選擇答案A。

【例2】（2016.鎮(zhèn)江卷.3）2015年10月，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因在新型抗瘧疾藥物領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)獲“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”。這一新型抗瘧疾藥物是（ ）

A.胰島素 B.青霉素

C.抗生素 D.青蒿素

【賞析】本題選擇的是在科學(xué)技術(shù)方面的重要時(shí)事新聞，屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。這道題目的命制，要求學(xué)生了解這一重要時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)科學(xué)家在科學(xué)巔峰刻苦鉆研，努力拼搏精神的敬畏之情。由此可見選擇答案D。

二、貼近社會(huì)生活，注重思想引領(lǐng)

思想品德應(yīng)以社會(huì)生活為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程，注重與社會(huì)的聯(lián)系，在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、實(shí)踐中促進(jìn)正確思想觀念和良好品德的養(yǎng)成。因此思想品德試題的命制要以社會(huì)生活為背景或原型，創(chuàng)設(shè)生活情境，引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確的認(rèn)知和行為。鎮(zhèn)江市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試思想品德試卷體現(xiàn)了這一要求。

【例3】（2016.鎮(zhèn)江卷.14）市民張女士去某影城看3D電影，正常買票后，竟然被要求還要買3D眼鏡。影城雖然用公告方式告知觀眾，但沒有規(guī)定對(duì)不愿購(gòu)買者可以免費(fèi)提供3D眼鏡的服務(wù)。影城的這一行為侵犯了消費(fèi)者的（ ）

A.安全權(quán) B.依法求償權(quán)

C.公平交易權(quán) D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【賞析】本題以生活中熟悉的場(chǎng)景——看電影為背景，看電影被迫要求買3D眼鏡，考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的掌握情況。引導(dǎo)學(xué)生感知生活、體驗(yàn)生活，培養(yǎng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，學(xué)習(xí)維護(hù)自身的合法權(quán)益的知識(shí)。通過分析和比較，被迫購(gòu)買3D眼鏡侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。本題應(yīng)選擇答案C。

三、關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，體現(xiàn)地方特點(diǎn)

思想品德教學(xué)中需要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，以主人翁的精神為家鄉(xiāng)建設(shè)建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)才智。

【例4】（2016.鎮(zhèn)江卷.31）材料二近年來，鎮(zhèn)江堅(jiān)持走綠色發(fā)展的道路，提出了“生態(tài)領(lǐng)先”。在打造生態(tài)鎮(zhèn)江過程中也面臨著一些問題：針對(duì)我市綠色發(fā)展中存在的上述問題，應(yīng)采取哪些有效措施實(shí)現(xiàn)“生態(tài)領(lǐng)先”？

【賞析】該題以我市堅(jiān)持走綠色發(fā)展的道路，提出的“生態(tài)領(lǐng)先”為背景材料，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感、主人翁的精神和責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生為家鄉(xiāng)的建設(shè)建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的聰明才智，以家鄉(xiāng)的發(fā)展為己任。通過具體情境的創(chuàng)設(shè)，從法律、國(guó)情、公民的素養(yǎng)的各個(gè)方面考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力。

通過對(duì)鎮(zhèn)江市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試思想品德試卷部分試題的賞析，讓我們進(jìn)一步明確了學(xué)科教學(xué)的方向，進(jìn)一步體會(huì)到學(xué)科的價(jià)值所在。

作者簡(jiǎn)介：鄒文達(dá)（1983.3.26—），男，漢族。江蘇省丹陽市麥溪初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，丹陽市教學(xué)骨干，自工作以來一直從事初三思想品德的教學(xué)工作。

編輯 溫雪蓮