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      英語專八,實(shí)習(xí)磕磕巴巴

      2017-02-10 15:51:50郭艷青
      大學(xué)生 2017年1期
      關(guān)鍵詞:銀行業(yè)務(wù)公開課英語專業(yè)

      郭艷青

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在中國銀行國際金融研究所實(shí)習(xí)四個(gè)月。我是“純粹”的英語(翻譯)專業(yè),對(duì)金融無一竅通,連“債券”和“證券”都傻傻分不清。但實(shí)習(xí)之初,我對(duì)自己的翻譯水平抱有迷之自信,以為看幾篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,背一些金融詞

      匯,還有寶書詞典,應(yīng)能對(duì)付得了翻譯任務(wù)。

      領(lǐng)導(dǎo)給我一份美國的銀行報(bào)告翻譯下。我滿懷信心,心想一定要做好這份翻譯,給領(lǐng)導(dǎo)留下個(gè)好印象。可是看完報(bào)告卻發(fā)現(xiàn),雖然沒有生詞、難詞,為什么卻有種霧里看花、水中望月的感覺呢?這份報(bào)告比《高級(jí)英語》中的課文簡單多了,沒有長難句,沒有復(fù)雜的句型,可就是看不懂!內(nèi)心無比沮喪之余,面對(duì)滿紙熟悉而又陌生的單詞,我抓耳撓腮,不停地查每個(gè)術(shù)語的對(duì)應(yīng)英文,硬著頭皮翻譯。

      金融英語往往是熟悉的單詞在不同語境下是完全不同的含義,比如,portfolio日常意為“文件夾;公文包”,在金融語境下則是“投資組合”的意思。遇到實(shí)在查不明白的地方,我不得不去向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。費(fèi)了九牛二虎之力,終于做完這份翻譯,身心俱疲。原本以為考過專八,雅思高分,拿到翻譯資格證書,即使文學(xué)翻譯做不來,非文學(xué)材料翻譯應(yīng)該不在話下,怎奈連一份英文銀行報(bào)告都翻得磕磕巴巴。

      經(jīng)過半個(gè)月的磨練,我逐漸熟悉基本的金融術(shù)語,了解一定的銀行業(yè)務(wù),再次翻譯銀行報(bào)告時(shí)不像一開始那么艱難。一開始的艱難是因?yàn)槲也皇煜ゃy行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),缺乏背景知識(shí)。我深刻體會(huì)到學(xué)校老師常說的話,一名優(yōu)秀的翻譯應(yīng)該具備非常廣闊的知識(shí)面,各個(gè)行業(yè)的知識(shí)都應(yīng)該了解。

      本以為接下來的工作便能得心應(yīng)手了,結(jié)果卻還不能如我所愿。如果說翻譯

      72 China Campus

      金融材料是實(shí)習(xí)路上碰到的小妖怪,那么研究國外銀行的年報(bào)可以算得上是“白骨精”級(jí)別的障礙,打敗它簡直耗費(fèi)了我大半元?dú)狻N倚枰M(jìn)行定性分析,橫向、縱向地比較美國四大行的業(yè)務(wù)類型和收入結(jié)構(gòu)等等,我只想說“臣妾做不到啊”!

      實(shí)習(xí)前,我天真地以為銀行就是個(gè)存款、貸款的地方,不曾想到銀行業(yè)務(wù)范圍之廣泛。除了存款貸款,還有諸多中間業(yè)務(wù),如代理、擔(dān)保、租賃業(yè)務(wù)等等。雖然通過借鑒國內(nèi)銀行的業(yè)務(wù)類型與模式,在一定程度上有助于了解美國的銀行業(yè)務(wù)。但中美金融業(yè)制度不同,業(yè)務(wù)模式并不一樣。我覺得腦袋里一團(tuán)亂,沒有任何頭緒,不知如何下手,仿佛一個(gè)新廚師面對(duì)一頭牛一樣,不知從哪里開始下刀。

      面對(duì)這么多難題,我突然感到非常后悔,懷疑自己的選擇是錯(cuò)誤的,一個(gè)沒有任何金融基礎(chǔ)的人為什么去銀行實(shí)習(xí)?我掌握一定的金融術(shù)語,會(huì)翻譯一般材料就夠了,何必跟自己過不去,去鉆研那么深有何用處?不過我很快打消了這種念頭,想想自己實(shí)習(xí)的初衷,難道不就是為了豐富其他專業(yè)知識(shí)才選擇銀行嗎?這點(diǎn)困難不能將我打敗。

      鼓起勇氣,我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。好在領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)有耐心且負(fù)責(zé)任的人,他給我推薦了一些書,并給了一些指導(dǎo)和建議。我又去打聽經(jīng)濟(jì)或金融專業(yè)同學(xué)用的教材,硬著頭皮去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》和《貨幣銀行學(xué)》開始學(xué)習(xí),另外借助網(wǎng)絡(luò)視頻資源,如網(wǎng)絡(luò)公開課上的《金融理論》、《金融學(xué)》、《金融市場(chǎng)》等等,我一步一步地學(xué)習(xí)。看完這些書,聽完這些公開課,漸漸覺得對(duì)金融行業(yè)有了了解,也產(chǎn)生了興趣。

      四個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn) Financial Times(《金融時(shí)報(bào)》)和 Wall Street Journal(《華爾街日?qǐng)?bào)》)不再是難題,英文的報(bào)告也能看出一些門道,不再有霧里看花的感覺,不再覺得完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是一個(gè)煎熬的過程。我為自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到高興。

      這份實(shí)習(xí)讓我收獲頗多,感悟頗多。以前我很少關(guān)注英語之外的領(lǐng)域,只局限于兩本詞典,埋頭苦學(xué)翻譯,真正到了工作崗位,卻發(fā)現(xiàn)自己翻譯的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。應(yīng)該擴(kuò)大知識(shí)面,多學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí),這樣將來才能不局限于傳統(tǒng)的英語專業(yè)就業(yè)崗位,比如英語老師、英文編輯、外企翻譯等等。

      如果能了解其他人文社科領(lǐng)域,與英語專業(yè)結(jié)合,就會(huì)成為復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)時(shí)的部門主管也是學(xué)英語出身,后來轉(zhuǎn)到金融行業(yè),主管曾表示英語對(duì)他現(xiàn)在的工作幫助很大。我頓時(shí)感覺這是一個(gè)成功的英語專業(yè)轉(zhuǎn)型案例。金融和英語相輔相成,英語讓金融之路走得更遠(yuǎn)更順,金融則挖掘出更多的英語優(yōu)勢(shì)。

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