醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)存在的問題及應(yīng)對措施

劉文遠(yuǎn)?

摘 要：文章從醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)過程中所存在的問題進(jìn)行探討，總結(jié)為監(jiān)管體系缺失、隊(duì)伍專業(yè)程度不足、教育培訓(xùn)不科學(xué)以及重視性缺乏等方面。在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)分析相關(guān)問題的解決措施，結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際發(fā)展情況來進(jìn)行，促進(jìn)管理計(jì)劃在現(xiàn)場能夠得到更好的落實(shí)，幫助提升醫(yī)院發(fā)展過程中的管理資源利用效率，同時(shí)也促進(jìn)政工隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃可以高效進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院政工 隊(duì)伍建設(shè) 建設(shè)問題 建設(shè)措施

社會轉(zhuǎn)型期，醫(yī)院面臨思想政治教育的新問題，醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)也遇到新的挑戰(zhàn)，我們要認(rèn)識到醫(yī)院發(fā)展和醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)的重要性，審時(shí)度勢，結(jié)合工作實(shí)際，以習(xí)總書記的系列講話為指導(dǎo)，認(rèn)真改進(jìn)醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)存在的不足，促進(jìn)醫(yī)院各方面的全面發(fā)展。

一、醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)期間有待改善的問題

1、專業(yè)建設(shè)水平不達(dá)標(biāo)

政工崗位對人員的專業(yè)素質(zhì)水平要求比較高，但現(xiàn)階段醫(yī)院大部分是由即將退休的臨床醫(yī)護(hù)人員來擔(dān)任，或者是其他行業(yè)的工作人員，在崗位專業(yè)性上得不到保障，長時(shí)間處于這樣的環(huán)境下，會影響到政工工作的日常開展，在醫(yī)院中不能發(fā)揮積極的作用，并且所制定的工作計(jì)劃也不能在基層中開展。工作任務(wù)專業(yè)性提升需要從隊(duì)伍建設(shè)方面入手，人才的錄用選擇制度也是急需完善的，雖然隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)得到了醫(yī)院的高度重視，但在專業(yè)人才短缺的環(huán)境下仍然很難短時(shí)間解決這一問題。在同一團(tuán)隊(duì)中，還存在工作人員專業(yè)性差異較大的情況，導(dǎo)致工作任務(wù)在落實(shí)階段隊(duì)伍內(nèi)的配合不協(xié)調(diào)，管理資源自然也不能得到優(yōu)先利用。

2、政工人員培訓(xùn)缺失

在所開展的政工隊(duì)伍建設(shè)中，教育培訓(xùn)長期以來并沒有得到重視，因此在崗位中人員的工作能力提升也是十分困難的。政工工作開展形式需要結(jié)合醫(yī)院的發(fā)展需求不斷做出改變，這樣才更符合現(xiàn)場是實(shí)際情況，如果長時(shí)間不能進(jìn)行教育培訓(xùn)，政工人員只能按照自己的經(jīng)驗(yàn)來開展工作，因此先進(jìn)的管理方法并不能在其中落實(shí)，影響醫(yī)院政工工作開展方法的改革創(chuàng)新。培訓(xùn)需要結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際情況來進(jìn)行，現(xiàn)階段所存在的問題中突出內(nèi)容是培訓(xùn)教育工作過于理論化，缺乏實(shí)踐性內(nèi)容的引入，所開展的教育培訓(xùn)效果自然也是十分不理想的，難以幫助政工工作人員提升解決實(shí)際問題的能力。

3、缺乏監(jiān)督管理制度

政工隊(duì)伍建設(shè)是由醫(yī)院政工部門內(nèi)部管理的，并沒有建立完善的監(jiān)管制度，因此政工工作開展也存在很多的隨意性，需要工作人員內(nèi)部進(jìn)行管理，出現(xiàn)問題后的處罰措施也是由內(nèi)部制定的。這樣的管理制度并不能對政工隊(duì)伍起到約束作用，并且不利于工作任務(wù)開展形式的創(chuàng)新，醫(yī)院的管理經(jīng)營理念是不斷發(fā)展進(jìn)步的，想要在短時(shí)間內(nèi)提升工作任務(wù)的完成質(zhì)量，需要配合完善的監(jiān)管制度來進(jìn)行。監(jiān)管需要配合常規(guī)管理任務(wù)來進(jìn)行，如果管理人員不能充分的認(rèn)識到這一工作體系完善的重要性，僅僅依靠隊(duì)伍內(nèi)工作人員自覺性來開展管理必然會影響到整體工作效果，并不能幫助提升醫(yī)院的整體管理水平。政工工作所制定的工作計(jì)劃也需要監(jiān)管審核，確保符合醫(yī)院現(xiàn)狀后才能夠投入到使用中。

4、醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)重視程度不足

醫(yī)院管理人員將落實(shí)管理制度作為工作的首要任務(wù)，隊(duì)伍建設(shè)并沒有得到相關(guān)的重視，需要由政工部門內(nèi)容來完成。同時(shí)由于重視程度不足導(dǎo)致的資源利用缺失影響也是十分嚴(yán)重的，醫(yī)院在接下來所開展的管理任務(wù)中，并沒有區(qū)分好常規(guī)管理與政工管理之間所存在的差異性，這樣一來管理制度落實(shí)的約束能力自然也會因此下降，不利于醫(yī)院長期工作任務(wù)的開展。解決這一問題需要從管理人員的思想任務(wù)方面來進(jìn)行，下面文章將重點(diǎn)探討這些問題的解決措施。

二、醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)中存在問題的解決措施

1、建立完善的獎罰措施

對于政工工作人員，要采取科學(xué)的獎罰措施，這樣在所開展的工作計(jì)劃中才能夠發(fā)揮積極的作用，對不合理現(xiàn)象進(jìn)行整治，并從根源上避免類似問題再次出現(xiàn)。傳統(tǒng)的管理計(jì)劃中并沒有針對人員專業(yè)性進(jìn)行相關(guān)的獎勵(lì)處理，在新制定的管理計(jì)劃中需要解決。通過獎罰措施，能夠激勵(lì)人員在崗位中的工作積極性提升，善于對工作任務(wù)開展形式進(jìn)行創(chuàng)新，并在崗位中積極的學(xué)習(xí)先進(jìn)工作方法，為政工隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這樣也能更好的與醫(yī)院發(fā)展建設(shè)計(jì)劃相互結(jié)合，發(fā)揮政工工作在醫(yī)院建設(shè)中的積極作用，使管理資源能夠得到最優(yōu)化的利用。要做到獎罰分明，使政工人員在崗位中可以感受到公平性，并將這種習(xí)慣帶入到政工任務(wù)中，形成科學(xué)公平的工作體系。針對傳統(tǒng)體系中常見的獎罰制度缺失現(xiàn)象，要先從重點(diǎn)的部分入手，再逐漸的完善整體管理體系，為接下來的創(chuàng)新管理創(chuàng)造條件，避免管理資源在調(diào)度應(yīng)用期間出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

2、定期開展教育培訓(xùn)

對于在崗的工作人員，也要定期開展教育培訓(xùn)。培訓(xùn)工作開展前更要加強(qiáng)交流溝通，明確政工人員所存在的不同問題，通過教育培訓(xùn)來減輕工作能力上的差異性，并促進(jìn)隊(duì)伍內(nèi)的工作人員可以更好的配合，共同完成所制定的工作任務(wù)，避免對醫(yī)院發(fā)展造成阻礙影響。培訓(xùn)結(jié)束后針對政工人員的專業(yè)能力進(jìn)行檢測，通過測試也能更準(zhǔn)確的判斷教育培訓(xùn)是否真實(shí)有效，并對下一階段的培訓(xùn)內(nèi)容做出調(diào)整。任何培訓(xùn)工作的開展都離不開現(xiàn)場配合，由此可見溝通的重要性，能夠幫助了解到傳統(tǒng)工作內(nèi)容中所存在的不合理現(xiàn)象，并明確需要調(diào)整的方向。教育培訓(xùn)期間調(diào)整理論與實(shí)踐內(nèi)容之間的比例，達(dá)到更理想化的建設(shè)效果，并考慮隊(duì)伍內(nèi)的整體工作能力，為培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)打下穩(wěn)定基礎(chǔ)。

3、制定完善的監(jiān)督管理體系

監(jiān)管體系的完善需要從管理落實(shí)的角度來進(jìn)行，其中所包含的內(nèi)容必須要全面，對于頻繁發(fā)生的問題，監(jiān)管人員需要對其引發(fā)原因進(jìn)行探討，觀察造成問題的深層次原因，并與政工管理人員相互溝通，解決問題的同時(shí)創(chuàng)造更有利的工作環(huán)境。監(jiān)管體系是在應(yīng)用落實(shí)階段不斷完善的，應(yīng)用期間所遇到的問題可以從理論層面進(jìn)行分析，配合實(shí)踐應(yīng)用所總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，更好的實(shí)現(xiàn)管理計(jì)劃之間的相互配合，達(dá)到理想的工作任務(wù)完成效果。政工隊(duì)伍建設(shè)要注意與醫(yī)院發(fā)展的相互結(jié)合，不能脫離了宏觀發(fā)展方向。在相互配合中制定監(jiān)管體系，完善以及落實(shí)速度都能夠達(dá)到醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展需求，并促進(jìn)政工隊(duì)伍建設(shè)更穩(wěn)定開展。監(jiān)管工作與政工隊(duì)伍內(nèi)的常規(guī)管理需要共同進(jìn)行，并妥善保管工作期間所產(chǎn)生的重要資料，這樣才能夠從根源杜絕問題發(fā)生。

4、提高醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)的重視程度

提升重視程度并加強(qiáng)理論以及實(shí)踐工作內(nèi)容的相互結(jié)合。對于工作任務(wù)開展期間所遇到的問題，能夠通過管理制度來解決，這樣可以在政工隊(duì)伍中形成規(guī)范的工作習(xí)慣，對于一些不合理的工作內(nèi)容，也能夠更好的避免，不會造成管理資源上的浪費(fèi)，在管理制度落實(shí)完善過程中，重視程度提升還可以促進(jìn)創(chuàng)新管理模式產(chǎn)生，促進(jìn)工作人員在政工崗位中可以不斷的反思，更深入的探討所存在的問題，并通過隊(duì)伍內(nèi)工作人員之間的相互配合來避免類似問題再次出現(xiàn)，確保工作流程的嚴(yán)謹(jǐn)性。重視程度提升是一個(gè)漸進(jìn)的過程，在此期間醫(yī)院管理人員不能急于追求成果，而是要從技術(shù)性角度出發(fā)，對管理制度進(jìn)行優(yōu)化完善，使政工工作建設(shè)能夠在適合的環(huán)境下進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上開展的教育培訓(xùn)以及優(yōu)化創(chuàng)新管理都能夠更高效的進(jìn)行。

結(jié)語：在新時(shí)代，采取各種有效措施加強(qiáng)醫(yī)院政工隊(duì)伍建設(shè)具有一定的實(shí)踐意義。需要從醫(yī)院政工隊(duì)伍的實(shí)際狀況出發(fā)，制訂可行的方案，創(chuàng)新已有的工作方式，促進(jìn)不同部門之間的溝通、交流。以提高醫(yī)院政工人員的綜合素質(zhì)，使其具備扎實(shí)的理論知識，專業(yè)化的技能，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以及一定的綜合實(shí)踐能力，建設(shè)一支新時(shí)代需要的高素質(zhì)政工隊(duì)伍，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。從而使醫(yī)院各方面工作能夠順利開展，擁有更好的發(fā)展前景。

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作者簡介：劉文遠(yuǎn)（1968-），男，安徽省蕭縣人，淮北礦工總醫(yī)院辦公室。