高職院校圖書館與讀者協(xié)會(huì)的文化建設(shè)

莊燕+毛新華

關(guān)鍵詞：高職院校；圖書館；讀者協(xié)會(huì)；文化建設(shè)

摘要：文章從讀者協(xié)會(huì)的宗旨及讀者協(xié)會(huì)開辦的目的出發(fā)，闡述了讀者協(xié)會(huì)從工作思路的調(diào)整、服務(wù)方式的改進(jìn)、成員素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)項(xiàng)目的調(diào)整等方面加強(qiáng)讀者協(xié)會(huì)文化建設(shè)的舉措，并提出圖書館要高度重視讀者協(xié)會(huì)工作，使讀者協(xié)會(huì)與圖書館緊密結(jié)合，相互合作。

中圖分類號(hào)：G258文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2017）01-0030-02

讀者協(xié)會(huì)不同于學(xué)校的其他一般社團(tuán)，其宗旨是豐富校園文化生活，培養(yǎng)會(huì)員的讀書興趣，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生參與圖書館管理的意識(shí)，加強(qiáng)圖書館與廣大學(xué)生的聯(lián)系，提高會(huì)員的科技情報(bào)與文獻(xiàn)信息的檢索能力。協(xié)會(huì)通過各種活動(dòng)方式，增長(zhǎng)讀者見識(shí)，促進(jìn)復(fù)合型、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。

1讀者協(xié)會(huì)工作思路的調(diào)整

1.1服務(wù)性原則調(diào)整

讀者協(xié)會(huì)根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和形勢(shì)需要，借助校園文化建設(shè)的大潮，充分發(fā)揮自身的橋梁和監(jiān)督作用，使廣大讀者在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓大學(xué)生把更多的時(shí)間用在圖書館的閱覽室，通過讀書來豐富其大學(xué)生活。

1.1.1可充分發(fā)揮讀者協(xié)會(huì)的橋梁作用。圖書館的新書上架等相關(guān)信息，讀者通常不能及時(shí)知曉，這就要求協(xié)會(huì)成員通過自己所掌握的相關(guān)資源通知到每一位讀者。而對(duì)于當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生每年閱讀量不足的情況，江西某高職院校圖書館會(huì)定期將每一位大學(xué)生讀者的圖書借閱數(shù)量統(tǒng)計(jì)并公布出來，設(shè)置讀者等級(jí)制度并與借閱權(quán)限掛鉤，以此激發(fā)讀者的讀書積極性，同時(shí)利用圖書館微信定期公布每個(gè)月的圖書借閱排行榜以及好書推薦，收到很好的效果。

1.1.2讀者協(xié)會(huì)可根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)為圖書館培訓(xùn)讀者。每年開學(xué)季，新生對(duì)大學(xué)圖書館都很好奇，此時(shí)，圖書館可通過讀者協(xié)會(huì)舉辦各種學(xué)術(shù)報(bào)告和知識(shí)講座，增進(jìn)新生對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)和了解；讀者協(xié)會(huì)應(yīng)以此為契機(jī)，了解大學(xué)新生的需求，自定課題，不定期地開展講座。

1.1.3讀者協(xié)會(huì)可以起到宣傳與監(jiān)督作用。協(xié)會(huì)成員在實(shí)際的工作中，對(duì)圖書館規(guī)章制度和館藏資源了解較多，可利用自身方便和同學(xué)聯(lián)系的一些優(yōu)勢(shì)宣傳圖書館，并鼓勵(lì)讀者參與到圖書館的管理中，維護(hù)圖書館的閱覽秩序。

1.1.4提高協(xié)會(huì)成員的綜合素質(zhì)。大學(xué)生在參加讀者協(xié)會(huì)工作后，能夠逐步提高自身的表達(dá)能力、寫作能力、組織能力以及人際關(guān)系的處理能力，通過讀者協(xié)會(huì)不僅有了工作上的合作伙伴，而且能夠樹立學(xué)習(xí)、生活的信心，為其以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

1.2堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則

1.2.1特色性。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有創(chuàng)新就會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，沒有創(chuàng)新也就沒有價(jià)值的提升。因此，讀者協(xié)會(huì)在實(shí)際工作中要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望和團(tuán)隊(duì)合作精神，從實(shí)踐中出發(fā)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中解決問題。

1.2.2社團(tuán)文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則。要將讀者協(xié)會(huì)在以往文化建設(shè)中值得人們學(xué)習(xí)借鑒的東西繼承并發(fā)揚(yáng)，并在繼承的基礎(chǔ)上立足于實(shí)際，開拓創(chuàng)新，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行新的探索和嘗試，以滿足時(shí)代發(fā)展的需要，使自身立于不敗之地。

2讀者協(xié)會(huì)服務(wù)方式的改進(jìn)

服務(wù)方式改進(jìn)體現(xiàn)在：①利用QQ群、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)信息資源及時(shí)發(fā)布讀者協(xié)會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)讀者協(xié)會(huì)即將舉辦的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓更多喜歡讀書的人參與到讀者協(xié)會(huì)所舉辦的各種讀書系列活動(dòng)中。②開辟專門的讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，讓喜愛讀書的同學(xué)有歸屬感，讓活動(dòng)場(chǎng)所成為真正的讀者之家。③讀者協(xié)會(huì)可不定期地舉行問卷調(diào)查工作，協(xié)會(huì)成員將讀者對(duì)圖書館的意見和建議收集起來，并及時(shí)反饋到圖書館管理層面，便于圖書館改進(jìn)工作中的不足。④讀者協(xié)會(huì)由于工作的原因和圖書館員接觸較多，便于將圖書館最新的動(dòng)態(tài)發(fā)布出去，使讀者和圖書館之間形成良好的互動(dòng)。

3讀者協(xié)會(huì)成員素質(zhì)的提高

3.1當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)

當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：①道德文化素質(zhì)。指大學(xué)生的政治方向，包括政治觀、人生觀及價(jià)值觀等；道德品質(zhì)，包括真誠(chéng)、勤奮以及有責(zé)任感等；人文社科知識(shí)，包括歷史知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、文學(xué)底蘊(yùn)及人際交往能力等。②專業(yè)素質(zhì)。指大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、基本理論、基本技能、自我學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新能力等。③心理素質(zhì)。指大學(xué)生應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如承受挫折、失敗的能力，積極樂觀的態(tài)度，健全的人格等。④身體素質(zhì)。指大學(xué)生應(yīng)有健康體魄及良好的生活習(xí)慣等。

3.2現(xiàn)今大學(xué)生所面對(duì)的各種問題分析

3.2.1大學(xué)生的心理健康問題。筆者據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，全國(guó)大學(xué)生中因精神疾病而退學(xué)的人數(shù)占退學(xué)總?cè)藬?shù)的54.4%，有28%的大學(xué)生具有不同程度的心理問題，其中有近10%的大學(xué)生存在著中等程度以上的心理問題。筆者最近對(duì)大學(xué)生的心理健康進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中精神行為檢出率為16%，心理健康或處于亞健康狀態(tài)的約占30%。以上諸多的數(shù)據(jù)和事實(shí)表明，大學(xué)生已經(jīng)成為心理弱勢(shì)群體。

3.2.2大學(xué)生道德價(jià)值觀的問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)崇尚個(gè)性發(fā)展的影響下，當(dāng)代大學(xué)生的道德價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)生了變化：①大學(xué)生在處理個(gè)人利益與集體利益的矛盾時(shí)，部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是以集體利益為主，兼顧個(gè)人利益，而不是個(gè)人利益無條件服從集體利益。②在對(duì)待奉獻(xiàn)與索取的問題上，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為只講奉獻(xiàn)、不求索取的觀念已與時(shí)代不符，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，多奉獻(xiàn)多索取，少奉獻(xiàn)少索取，不奉獻(xiàn)不索取。這些現(xiàn)象表明，一方面，當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)已相當(dāng)鮮明，與過去那種千篇一律的思維方式大不相同，有了創(chuàng)新意識(shí)；另一方面，大學(xué)生中極端個(gè)人主義的消極思想也有所抬頭，對(duì)事業(yè)獻(xiàn)身精神和對(duì)集體奉獻(xiàn)精神有所減弱。

3.2.3大學(xué)生的生活價(jià)值觀念問題。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為應(yīng)以工作為主，兼顧享受生活的態(tài)度；有少數(shù)學(xué)生持有享樂主義的態(tài)度。某些大學(xué)生受社會(huì)上所謂實(shí)惠觀念和個(gè)人功利因素的影響，個(gè)性化意識(shí)逐漸增強(qiáng)，人生價(jià)值尺度逐漸向功利化偏移。

3.2.4大學(xué)生人生觀問題。部分大學(xué)生的政治生活、文化生活、精神生活也在發(fā)生變化。受改革開放的影響，西方的政治觀點(diǎn)、人生哲學(xué)和腐朽生活方式通過各種渠道滲透進(jìn)來，對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生產(chǎn)生了諸多不良影響。讀者協(xié)會(huì)的成員是這些大學(xué)生群體中的一部分，也同樣面臨著類似問題。對(duì)此，筆者認(rèn)為，圖書館該如何去鍛造協(xié)會(huì)的新成員，讓他們具備良好的心理素質(zhì)，敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，使讀者協(xié)會(huì)更好地發(fā)展下去，這是一個(gè)全新的課題。

3.3提高讀者協(xié)會(huì)成員素質(zhì)的措施

其措施體現(xiàn)在：①讀者協(xié)會(huì)應(yīng)適時(shí)舉辦一些相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)其成員來自不同專業(yè)的情況，讓成員之間進(jìn)行廣泛的交流，探討就業(yè)、擇業(yè)等方面的問題。②開展跨專業(yè)知識(shí)講座，讓協(xié)會(huì)成員擔(dān)當(dāng)主講，有助于其深入研究自己所學(xué)的專業(yè)。③提高協(xié)會(huì)成員的心理素質(zhì)。協(xié)會(huì)成員應(yīng)具有較強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神，有積極樂觀的態(tài)度，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)自己心理上存在的問題并及時(shí)解決問題。

4讀者協(xié)會(huì)服務(wù)工作的調(diào)整

4.1宣傳圖書館資源

在變藏為用的圖書館功能轉(zhuǎn)變的背景下，宣傳工作應(yīng)該是未來高職院校圖書館工作的重點(diǎn)之一。讀者協(xié)會(huì)成員通過參與圖書館的管理，了解圖書館的藏書和服務(wù)特點(diǎn)，向讀者傳達(dá)相關(guān)信息，增強(qiáng)廣大讀者對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)和了解，并引導(dǎo)讀者的讀書取向。

4.2宣傳圖書館的規(guī)章制度

通過讀者協(xié)會(huì)成員將圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行宣傳，在廣大讀者中發(fā)起讀書、愛書、護(hù)書的宣傳活動(dòng)；還可以邀請(qǐng)讀者到圖書館參與圖書修補(bǔ)工作，讓他們切身體會(huì)到圖書保護(hù)的重要性。

4.3開展豐富的校園活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量

讀者協(xié)會(huì)可通過開展豐富多彩的校園活動(dòng)，倡導(dǎo)“書香校園、博覽群書、發(fā)展自我、服務(wù)師生”的理念，營(yíng)造良好的讀書氛圍，形成人人愛讀書的良好風(fēng)氣，與書為伴，交流讀書心得。同時(shí)，讀者協(xié)會(huì)可以每年在全校范圍內(nèi)評(píng)出“年度最佳讀者”，以此激勵(lì)更多的同學(xué)多讀書、讀好書。讀者協(xié)會(huì)將讀書活動(dòng)和圖書館的新書推薦、好書鑒賞活動(dòng)相結(jié)合，以吸引更多的讀者。

4.4讀者協(xié)會(huì)參與圖書館的管理

對(duì)于讀者協(xié)會(huì)的成員，首先要倡導(dǎo)為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí)及吃苦耐勞的精神品質(zhì)。圖書館要大力宣傳學(xué)生加入讀者協(xié)會(huì)以及參與圖書館管理工作的好處，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到讀者協(xié)會(huì)是一個(gè)讀書、愛書的高雅社團(tuán)，能夠提升其整體素質(zhì)。

4.5代表圖書館走出校園進(jìn)行公益宣傳

讀者協(xié)會(huì)應(yīng)在條件許可的情況下開展公益活動(dòng)。公益活動(dòng)不僅能夠擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力，而且可以讓更多的大學(xué)生知道并了解讀者協(xié)會(huì)，使他們對(duì)讀者協(xié)會(huì)及協(xié)會(huì)工作感興趣，通過活動(dòng)還可以發(fā)展更多的讀者。

5結(jié)語(yǔ)

讀者工作是圖書館工作的重要環(huán)節(jié)，圖書館要高度重視讀者協(xié)會(huì)工作，使讀者協(xié)會(huì)與圖書館緊密結(jié)合，相互合作，使雙方的工作在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新，取得更大的成績(jī)。讀者協(xié)會(huì)要在秉承讀者協(xié)會(huì)宗旨的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，真誠(chéng)地服務(wù)廣大讀者。

參考文獻(xiàn)：

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[3]丁芹.論讀者協(xié)會(huì)參與圖書館管理的有效模式[J].蘭臺(tái)世界，2014（5）：127-128.

（編校：馬懷云）