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      泰國孔子學(xué)院學(xué)生對中國的了解程度分析*
      ——基于對泰國華僑崇圣大學(xué)孔子學(xué)院的問卷調(diào)查

      2017-01-30 03:48:09
      山西青年 2017年21期
      關(guān)鍵詞:孔院泰國孔子

      黃 琦 秦 璞

      廣西大學(xué)外國語學(xué)院,廣西 南寧 530000

      泰國孔子學(xué)院學(xué)生對中國的了解程度分析*
      ——基于對泰國華僑崇圣大學(xué)孔子學(xué)院的問卷調(diào)查

      黃 琦**秦 璞*

      廣西大學(xué)外國語學(xué)院,廣西 南寧 530000

      孔子學(xué)院作為海外傳播中國文化的平臺,在構(gòu)建中國國家形象和提升文化軟實力方面,具有不可替代的地位。如何繼續(xù)推進孔子學(xué)院發(fā)揮更為重要的作用是我們需要關(guān)注的重點和難點。本調(diào)查從中國國家形象、中國政策和中國的文化三個方面設(shè)計了一份問卷,旨在通過對泰國華僑崇圣大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生的調(diào)查,來了解目前孔子學(xué)院在泰國所取得的成果和存在的問題。

      泰國;孔子學(xué)院;中國

      孔子學(xué)院作為海外中文學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)中文的平臺,在傳播中國文化,提升中國國家文化軟實力和國家影響力具有重要的作用。泰國作為與中國有著悠久歷史往來的國家,近年來隨著中國-東盟和“一帶一路”戰(zhàn)略的影響,中泰交流更為密切,國家持續(xù)對泰國孔子學(xué)院的建設(shè)投入,引起國內(nèi)外學(xué)者對泰國孔子學(xué)院的研究熱潮。通過調(diào)查泰國孔子學(xué)院學(xué)生對中國的了解和學(xué)習(xí)情況,對于中國把握目前孔子學(xué)院的運行狀況和未來孔子學(xué)院的發(fā)展方向具有重要的意義。

      一、調(diào)查問卷的設(shè)計

      問卷通過三個方面的調(diào)查來把握泰國孔子學(xué)院學(xué)生對中國的了解情況,第一部分是對中國國家形象的認知,意在了解泰國孔院學(xué)生對中泰交流中產(chǎn)生碰撞的態(tài)度。第二部分是對中國政策的認識,以中國-東盟及“一帶一路”戰(zhàn)略為主,第三部分是對中國文化的認識,包括對中國影視、書籍、名勝古跡的了解。

      二、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計

      問卷調(diào)查對象針對泰國孔子學(xué)院學(xué)生,筆者通過線上線下相結(jié)合的方式向泰國200名泰國北欖府華僑崇圣孔子學(xué)院學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,收回有效問卷200份,問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:

      1.你曾去過中國嗎?(單選)

      51.9%選擇曾去并且還想再去,37%選擇沒去過但很想去,5.5%選擇沒去過但并不想去,5.6%選擇去過但不想再去

      2.你想在中國學(xué)習(xí)嗎或你想讓你的孩子去中國學(xué)習(xí)嗎?

      40.7%選擇想并且正在計劃,29.6%選擇不想,24.1%選擇想但是沒有機會,5.6%選擇其他

      3.對于近期大量中國游客赴泰旅游,你持什么態(tài)度?(單選)

      85.2%選擇高興并且歡迎,14.8%選擇不太關(guān)心

      4.關(guān)于新聞報道中有關(guān)中國游客在泰的不文明行為,你有什么看法?

      77.8%選擇理解并相信只是少數(shù),44.4%選擇看見過中國游客不文明行為,3.7%選擇沒見過不文明行為,7.4%選擇不太關(guān)心

      5.你知道“一帶一路”政策嗎?(單選)

      38.9%選擇不知道,33.3%選擇知道,18.5%選擇知道一點,9.3選擇聽說過但不太知道

      6.你知道中國東盟博覽會的舉辦時間嗎?(單選)

      75.9%選擇不知道,24.1%選擇知道

      7.你看過中國電影或電視劇嗎?

      94.4%選擇看過,3.7%選擇沒看過,1.9%選擇不關(guān)心

      8.你認識的華裔還會說中文嗎?(單選)

      37%選擇只會說一點,33.3%選擇還會講中文,26%選擇不會說,3.7%選擇沒有華裔朋友

      9.請選擇你認識的項目

      88.7%選擇三國,73.6%選擇西游,22.6%選擇魯迅,13.2%選擇莫言,9.4%選擇幻城,1.9%選擇盜墓筆記

      10.你認識中國哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(多填)

      53.7%選擇春節(jié),35.1%選擇中秋,20.3%選擇端午,16.7%選擇清明,11.1%選擇中元節(jié)

      11.你認識中國那些旅游景點?(多填)

      55.5%選擇長城,13%選擇頤和園,11.1%選擇故宮、天安門、秦始皇陵,7.4%選擇兵馬俑、紫禁城

      三、調(diào)查結(jié)果分析

      (一)對中國國家形象的認知方面

      從問卷中可以看出,中國的國家形象具有強大的吸引力,這除了跟中國的硬實力有很大關(guān)系外,與中國在海外文化軟實力的提升也有很大的影響,近年來大量中國游客赴泰旅游,中國游客不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。對此,大部分學(xué)生對部分中國人在泰國的不文明現(xiàn)象表示理解,并不會以偏概全。這得益于中泰雙方對孔子學(xué)院的投入,泰國王室以詩琳通公主為代表對中國大國形象的宣傳和政府高層的合作交流,以及中方提供的大量來華學(xué)習(xí)的機會,讓學(xué)生更為直接的感受到中國的魅力,能夠?qū)χ袊鴩倚蜗笞龀鲚^為正確的認知。

      (二)對中國政策的認識方面

      在國內(nèi)引起廣泛熱議的“一帶一路”政策并沒有在學(xué)生中得到重視,更有高達75.9%的學(xué)生不清楚中國?—東盟博覽會的舉辦時間,這也暴露出了泰國孔子學(xué)院建設(shè)中的不足。即傳播內(nèi)容缺乏深層文化的問題。據(jù)調(diào)查,泰國各個孔子學(xué)院根據(jù)教師的不同才藝特長設(shè)立了民族舞、書法、剪紙、葫蘆絲、太極拳等常規(guī)才藝課程。課程涉及的文化范圍廣但缺乏專業(yè)性,傳播內(nèi)容也以表層文化為主深層文化為輔,重表面文化而輕時事政治方面的問題嚴重。也反映出孔院信息傳播方式的缺陷,在筆者實地考察泰國孔子學(xué)院期間,發(fā)現(xiàn)可供閱讀了解中國時政變化的報刊書籍寥寥無幾,而作為電子媒介的廣播孔子學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院,將重點放在了對孔子學(xué)院的宣傳和語言教學(xué)方面,這無異于是對互聯(lián)網(wǎng)資源的浪費。

      (三)對中國文化認識方面

      從調(diào)查問卷中可以看出,泰國孔子學(xué)院學(xué)生對中國的了解突出表現(xiàn)在文化方面,說明中國文化在泰國已經(jīng)擁有了一定的輻射范圍;這與孔子學(xué)院每年在中國重要傳統(tǒng)節(jié)日都開展相應(yīng)的活動以及平常的學(xué)習(xí)交流所起到的作用密不可分,雖然大部分孔院學(xué)生對中國四大名著都有所了解和閱讀,但對于近現(xiàn)代的作家作品如魯迅、諾貝爾獲得者莫言卻只有少數(shù)學(xué)生有所了解,這表現(xiàn)出了孔院文化傳播的落后性。

      此外,泰國越來越多華裔對中文掌握能力的喪失,對中國文化的在泰國的傳播所產(chǎn)生的影響也是我們值得關(guān)注的方面。

      四、結(jié)論

      泰國孔子學(xué)院作為中國文化在泰國傳播的重要途徑,已引起國內(nèi)外多名學(xué)者對其進行研究,孔院的建設(shè)與發(fā)展將為往后的文化交流工作起到鑒作用??偟膩碚f,目前泰國孔子學(xué)院的學(xué)生對中國文化的把握與認同方面已經(jīng)較為成熟,孔子學(xué)院作為傳播中國文化的平臺,具有不可替代的地位,在構(gòu)建中國國家形象和提升文化軟實力方面,孔子學(xué)院也起到了重要作用。但是我們不能盲目自信,也要看到孔院建設(shè)過程中所出現(xiàn)的挑戰(zhàn),所存在的問題,并找到解決的方法??鬃訉W(xué)院不僅僅只是了解中國文化的平臺,更是世界認識中國的重要途徑。因此,加強教師教學(xué)培訓(xùn),加強對學(xué)生的管理以及加強對孔子學(xué)院的建設(shè),繼續(xù)推進孔子學(xué)院發(fā)揮更為重要的作用是我們需要關(guān)注的重點和難點。

      H

      A

      1006-0049-(2017)21-0053-01

      *廣西大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目(中國文化在泰國傳播的途徑及影響研究)課題成果。

      黃琦,廣西大學(xué)外國語學(xué)院,2014級泰語專業(yè)學(xué)生;秦璞,廣西大學(xué)外國語學(xué)院,副教授。

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