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      中國藝術(shù)歌曲的昨天
      ——在中西交融中奠定中國藝術(shù)歌曲的基本風(fēng)格

      2017-01-28 12:44:06張燦毅聊城大學(xué)音樂學(xué)院講師252000
      大眾文藝 2017年1期
      關(guān)鍵詞:藝術(shù)歌曲創(chuàng)作音樂

      張燦毅 (聊城大學(xué)音樂學(xué)院講師 252000)

      中國藝術(shù)歌曲的昨天
      ——在中西交融中奠定中國藝術(shù)歌曲的基本風(fēng)格

      張燦毅 (聊城大學(xué)音樂學(xué)院講師 252000)

      20世紀(jì)上半葉,是我國近代專業(yè)音樂創(chuàng)作的一個(gè)重要發(fā)展時(shí)期,尤其是中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展。藝術(shù)歌曲創(chuàng)作者的作品,無論是詩詞還是音樂的形式都呈現(xiàn)出了非常鮮明的特點(diǎn),或?qū)W習(xí)西洋的作曲技法或堅(jiān)持中國的傳統(tǒng)文化,最終做到了奇異的融合,對(duì)我國專業(yè)音樂的發(fā)展奠定了深厚的基礎(chǔ),故本文對(duì)其進(jìn)行探析。

      藝術(shù);歌曲;特點(diǎn);方向

      中國近代藝術(shù)歌曲的早期發(fā)展,大體分為20世紀(jì)20年代初到30年代初,30年代初至中華人民共和國成立兩個(gè)主要時(shí)期。第一階段。剛剛經(jīng)過五四精神運(yùn)動(dòng)洗禮后的1920年,受過西方民族,民主運(yùn)動(dòng)熏陶的文人的筆下誕生了中國現(xiàn)代意義上的藝術(shù)歌曲,具有代表性的是肖友梅先生,他的代表性作品有《華夏歌》、《問》(1922年,易韋齋詞)、《南飛之雁語》(1923年,易韋齋詞)、《星空》(1925年)等。特別是《問》,其曲調(diào)柔美、哀婉,音樂舒展自如,親切純樸,流暢又略帶悲涼,全曲結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情緒深沉,壓抑之中蘊(yùn)含著激動(dòng)”。歌曲開頭用了四個(gè)勻稱的樂句,然后以兩個(gè)連續(xù)三度下行的音調(diào)相接,連續(xù)用感嘆的旋律,點(diǎn)明了《問》的主題,表達(dá)了中國人在淪為半殖民地、半封建社會(huì)后對(duì)軍閥混戰(zhàn)的憂慮之情。歌曲在情緒的表達(dá)、詞曲的配合以及鋼琴伴奏織體的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的中國民族風(fēng)格。

      在同一時(shí)期為中國藝術(shù)歌曲做出重大貢獻(xiàn)的還有趙元任先生。作為語言學(xué)家的趙元任先生,在他的藝術(shù)歌曲中,對(duì)曲調(diào)與語氣,字音與節(jié)拍、聲韻與旋律、語調(diào)與音樂連音的關(guān)系。仔細(xì)品味其作品,有著極度考究的藝術(shù)境界。他的《教我如何不想他》(劉半農(nóng)詞),是一首具有高度藝術(shù)性的著名藝術(shù)歌曲,歌詞含蓄深沉,音節(jié)諧美,由四個(gè)樂段組成,每段都以“教我如何不想他”結(jié)尾,前后呼應(yīng)統(tǒng)一。歌曲的旋律以五聲音階為基礎(chǔ)。吸收了京劇音調(diào)加以變化。歌曲由對(duì)美好的自然景色的描繪引入如何不想他的主題。歌曲的主題樂段是非方整性樂段,采用了民間常用的變頭重尾的手法變奏三次,每段開頭的音調(diào)不同,結(jié)尾的音調(diào)基本相同,屬于自由的、合尾式的變奏曲式。為了感情表達(dá)富于層次感,做到了鮮明的調(diào)性對(duì)比,更增加了歌曲的藝術(shù)特色。他的另一首藝術(shù)歌曲《賣布謠》(劉大白詞)同樣在語言與曲調(diào)的結(jié)合上也是很成功的作品。

      這一時(shí)期創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲還有陳嘯空的《湘累》(郭沫若詞)這是一首凄楚委婉、具有深切懷念之情又富于濃郁民族風(fēng)格和浪漫色彩的作品。另外,還有邱望湘、錢君匋等人,也分別創(chuàng)作了很多藝術(shù)歌曲。這一時(shí)期的藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)主要有以下幾方面:由于在創(chuàng)作中吸收并借鑒西洋的作曲技法,總體結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn);在創(chuàng)作中努力實(shí)踐中西音樂有異,保持注重中國音樂素材特點(diǎn),根據(jù)中國語言的聲韻特點(diǎn)來處理詞曲的關(guān)系,走中國民族化的創(chuàng)作道路。

      中國新型藝術(shù)歌曲的后期是從20世紀(jì)的20年代末、30年代初開始的,以上海國立音專專業(yè)作曲家為主體的藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作,使中國藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)迅速發(fā)展時(shí)期。特別是“五四”運(yùn)動(dòng)以后,一大批新詩人如易韋齋、韋瀚章、徐志摩、郭沫若、田漢等人的詩、詞作品,題材來源較為廣泛,受到音樂家的喜愛和推崇,成為創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的主要源泉。同時(shí)這一時(shí)期由于中國戰(zhàn)事頻繁,政治風(fēng)云變幻莫測(cè),使廣大音樂工作者從挽救民族危機(jī)出發(fā),積極投入到藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作中去?;蚴惆l(fā)自己的內(nèi)心感受,或直接控訴侵略者的罪惡、或歌頌抗擊侵略者的英雄形象等。如青主為宋詞譜曲的《我住長江頭》(李之儀詞),采用6/8拍子,以簡練的音型、節(jié)奏、表達(dá)了一種質(zhì)樸、真摯的感情。鋼琴伴奏則以分解和弦的形式,寓意著江水的流動(dòng),與歌聲相互交融,襯托著氣息寬廣的歌唱,象征著綿綿不斷的情思,使古詞的情意更加動(dòng)人,且由于用了自然調(diào)式的旋律與和聲,使旋律顯得自由舒暢,既富于浪漫氣息,又具有民族風(fēng)格,被稱為具有很高藝術(shù)價(jià)值的藝術(shù)歌曲。黃自也是一位有名的藝術(shù)歌曲作曲家。他曾創(chuàng)作了多首藝術(shù)歌曲,比較著名的有《玫瑰三愿》(龍七詞)、《花非花》(白居易詞)、為宋詞譜曲的《點(diǎn)絳唇——賦登樓》(王灼詞)等。特別是他的《點(diǎn)絳唇——賦登樓》一曲,寫得慷慨激昂、氣勢(shì)壯闊,較好地發(fā)揮了獨(dú)唱藝術(shù)的技巧,鋼琴伴奏也有著較多的藝術(shù)處理。此外,這一時(shí)期比較優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲還有江定仙的《靜景》、陸華柏的《故鄉(xiāng)》、夏之秋的《思鄉(xiāng)曲》、劉雪庵的《紅豆詞》等。

      20世紀(jì)30年代中期,由于日本帝國主義的入侵,使中國陷入內(nèi)憂外患的戰(zhàn)亂中,面對(duì)中國遭受外敵的入侵,一大批音樂家也紛紛利用歌曲的形式表達(dá)自己的愛國之心,創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲,這類歌曲又主要以抗日體裁為多。如人民音樂家聶耳的《鐵蹄下的歌女》(許幸之詞)、張寒輝的《松花江上》、劉雪庵的《長城謠》、張曙的《日落西山》(田漢詞)、冼星海的《黃水謠》(光未然詞)、賀綠汀的《嘉陵江上》(端木蕻良詞)等。

      除了上述題材,這一時(shí)期的還有一種稱作為頌歌體裁的作品,如朝鮮籍藝術(shù)家鄭律成的《延安頌》、人民音樂家冼星海的《黃河頌》等,和具有敘事、說唱體的體裁的作品《老天爺》,這首作品是趙元任根據(jù)明末民謠創(chuàng)作的《晉察冀小姑娘》(趙洵詞)吸取了戲曲,民歌、說唱、等傳統(tǒng)民間的素材寫成不僅有著朗朗上口的傳唱性,又具有了一定的規(guī)整藝術(shù)形式。

      近代中國藝術(shù)歌曲的早期發(fā)展,歸納起來,大體上具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):從體裁上細(xì)分講;既有變奏性的分節(jié)歌式的形式,又有接近于民歌的單純分節(jié)歌。即采用我國古典文化精粹中的古詩、詞吟誦音調(diào)又有根據(jù)民間戲曲音樂素材寫成的藝術(shù)小品;但浸淫中西方文化頗深的文人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩歌與漢語語調(diào)相融合的作品也并不少見。總體上拋開戰(zhàn)亂的環(huán)境,當(dāng)時(shí)的這種局面,其實(shí)中國的藝術(shù)歌曲初步呈現(xiàn)出多種美學(xué)思路,體裁多樣、藝術(shù)風(fēng)格多樣化的,并且兼容并蓄的局面;從創(chuàng)作的美學(xué)思路來分析,這些可敬的音樂家,首先從吸收借鑒西歐古典和浪漫主義藝術(shù)歌曲的美學(xué)思路,無論是詩詞的形式還是鋼琴伴奏的形式,但這都是在時(shí)刻緊密結(jié)合中國的優(yōu)秀文化情況下努力使藝術(shù)歌曲的寫作逐步找到自己的發(fā)展路子,從而創(chuàng)作出具有民族特色、經(jīng)受歷史的考驗(yàn),深受勞苦大眾的喜愛的藝術(shù)作品;在當(dāng)時(shí)的中國并無一個(gè)統(tǒng)一的政權(quán)情況下,國統(tǒng)區(qū),解放區(qū)的藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作在側(cè)重點(diǎn)上會(huì)有不同,但或多或少會(huì)帶有政治色彩,其實(shí)這也是藝術(shù)社會(huì)功能的體現(xiàn),比如被稱為人民藝術(shù)家的冼星海的作品《黃河大合唱》融入了作曲家強(qiáng)烈的民族自豪感和對(duì)祖國大好河山的強(qiáng)烈贊美感,其每一首分曲在現(xiàn)在看依然是精品,在群眾文藝活動(dòng)中依然起著強(qiáng)大的美育和教化功能。簡而言之,通過中國老一輩音樂家的不斷探索,20世紀(jì)前半葉,我國的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作活動(dòng)是一種師夷長技以自強(qiáng)的創(chuàng)造性運(yùn)動(dòng),在借鑒和吸收歐洲古典和浪漫主義藝術(shù)歌曲創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展奠定了實(shí)踐的基礎(chǔ),繼而迎來了自身藝術(shù)歌曲的新時(shí)代。

      [1]梁茂春.中國當(dāng)代音樂[M].北京:北京廣播學(xué)院出版社,1994.

      [2]孫繼南,周柱銓.中國音樂通史簡編[M].濟(jì)南:山東教育出版社,1991.

      張燦毅,講師,聊城大學(xué)音樂學(xué)院。

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