挖掘高中數(shù)學(xué)中的隱含條件找到解題的突破關(guān)鍵
2017-01-17 17:23:08張秀娟
理科考試研究·高中 2016年10期
張秀娟
有些數(shù)學(xué)問題，部分已知條件隱含在數(shù)學(xué)概念、定義、圖形特征、變量的取值范圍等相關(guān)內(nèi)容之中，給學(xué)生造成條件不足的假象，如果能經(jīng)過分析、推敲，準(zhǔn)確捕捉題目中的各種隱含信息，挖掘隱含條件，就能不僅找到正確、簡(jiǎn)捷的途徑，迅速找到解題的突破口，而且能使解題過程簡(jiǎn)單明了.本文通過例題詳解，尋找解決這類問題的一般方法，從而為學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，受益終生.endprint
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