李俊康
難忘風(fēng)雨辦學(xué)的日子
李俊康
梧州學(xué)院校區(qū)
梧州是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)非常深厚的城市。梧州歷史上曾經(jīng)三次創(chuàng)辦大學(xué),校址都選在山上,而且是三起三落。
第一次創(chuàng)辦大學(xué)是1929年,馬君武博士在美麗的蝶山上創(chuàng)辦了廣西大學(xué),人們因此把蝶山前面的那條路稱為大學(xué)路。1936年,廣西大學(xué)遷址桂林,后又遷到南寧。后來(lái),蝶山上的原廣西大學(xué)校址就成為了梧州高中的所在地。
梧州第二次創(chuàng)辦大學(xué)是在1958年,梧州大學(xué)在“大躍進(jìn)”中誕生了,校址設(shè)在綠樹(shù)成蔭的白鶴山上,我父親曾任教務(wù)主任,山頂?shù)挠㈩I(lǐng)事署舊址成了學(xué)校辦公的地方。那時(shí)候,我和父親住在大學(xué)路北側(cè)由學(xué)校分配的教師公寓里,經(jīng)??匆?jiàn)老師學(xué)生們?cè)诙盖偷陌Q山上上下下。到了三年困難時(shí)期,梧州大學(xué)下馬了。
梧州第三次創(chuàng)辦大學(xué),是1985年,在改革開(kāi)放的形勢(shì)下,廣西大學(xué)梧州分校在白鶴山開(kāi)始招生。而在1985年夏天,我來(lái)到廣西大學(xué)梧州分校工作,當(dāng)時(shí),我們?cè)谖挥诖笾新返奈嘀菔姓髽且粚愚k公,廣西大學(xué)梧州分校和廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院籌備處,是一套班子,兩塊牌子,學(xué)校各項(xiàng)工作緊張而有序地進(jìn)行著。
1985年9月,梧州市在緊缺的財(cái)政資金中劃撥專款給廣西大學(xué)梧州分校。于是,學(xué)校分別以中山大學(xué)和廣西大學(xué)梧州分校的名義,招收政史及對(duì)外貿(mào)易兩個(gè)專業(yè),共82名學(xué)生,并在白鶴山上租用梧州五中的教室上課。時(shí)任市長(zhǎng)黃漢云說(shuō),我們的目標(biāo)是以分校的名義招生,最終創(chuàng)辦廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院。
因?yàn)槭且苑中5拿x招生,所以老師自然是外聘的多,政史專業(yè)外聘的以中山大學(xué)的老師為主,外貿(mào)專業(yè)外聘的以暨南大學(xué)、廣西大學(xué)的老師為主。
據(jù)中大分校政史班的學(xué)生反映,在中大分校讀書(shū)最大的收獲是自信,畢竟是名牌大學(xué),就讀名校大大提高了學(xué)生的自信心。當(dāng)時(shí)中山大學(xué)歷史系主任是張榮芳教授,后來(lái)做了中大副校長(zhǎng)。有一次他到梧州,順便查閱分校政史班學(xué)生的作業(yè),當(dāng)他看到其中一篇《梧州高校學(xué)生干部現(xiàn)狀的分析》的調(diào)查報(bào)告時(shí),給予了充分肯定,并寫(xiě)下評(píng)語(yǔ):這篇調(diào)查報(bào)告寫(xiě)得很好,有論點(diǎn)有分析,如果同學(xué)們都能這樣,進(jìn)步就更快了。后來(lái),撰寫(xiě)該文的同學(xué)不負(fù)眾望,畢業(yè)后,先是做公務(wù)員后成為律師,最后在廣東開(kāi)了自己的律師事務(wù)所。
1985年9月10日,是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié),我們?cè)诎Q山給老師們送去了禮物和祝福。當(dāng)日,我還帶著為外貿(mào)專業(yè)學(xué)生上課的暨南大學(xué)老師,一起去白云山游玩。當(dāng)時(shí),暨大的老師對(duì)梧州白云山記憶深刻,對(duì)山上及周圍的美麗景色贊不絕口,并在云峰亭上流連忘返。
為了培養(yǎng)本地教師,廣西大學(xué)梧州分校方面想了不少辦法:一是積極引進(jìn)一批學(xué)術(shù)造詣?lì)H深的教授,1985年夏天,武漢大學(xué)莫以豪教授來(lái)到廣西大學(xué)梧州分校,并進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子任職。二是在本市高級(jí)知識(shí)分子中,物色專業(yè)對(duì)口、有責(zé)任心、有培養(yǎng)前途的對(duì)象,充實(shí)師資隊(duì)伍。三是與外地高校掛鉤,委托培養(yǎng)師資力量,如與中山大學(xué)、暨南大學(xué)和廣西大學(xué)等高校簽訂協(xié)議,分期分批培養(yǎng)一批經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)、英語(yǔ)等相關(guān)專業(yè)的老師,然后到校任教。
對(duì)于在白鶴山辦學(xué)的風(fēng)雨日子,原梧州市政協(xié)主席、廣西大學(xué)梧州分校老校長(zhǎng)甘牛同志說(shuō)得好:政史班、外貿(mào)班能辦成很不容易,同學(xué)們都很爭(zhēng)氣,畢業(yè)后都成了各行各業(yè)的骨干。這是他對(duì)那段艱苦創(chuàng)業(yè)日子的最好評(píng)價(jià)。
顯然,白鶴山作為一個(gè)大學(xué)的校址,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)初之所以選擇它,不過(guò)是為了解決招生問(wèn)題的權(quán)宜之計(jì)。后來(lái),在我印象中,梧州市領(lǐng)導(dǎo)班子不止一次討論并實(shí)地察看了大學(xué)的選址用地,包括原梧州五中校址、三云村以及八寶塘等地方,但是都因?yàn)閳?chǎng)地不夠、不適宜辦大學(xué)而沒(méi)有最后落實(shí)。最終,才確定把桂江二橋頭的一個(gè)丘陵山?jīng)_,即現(xiàn)今梧州學(xué)院的校址,作為大學(xué)的校址用地。
為了爭(zhēng)取上級(jí)部門支持梧州辦大學(xué),我們積極到自治區(qū)計(jì)委、教委反映情況,表達(dá)梧州辦大學(xué)的迫切愿望及訴求。當(dāng)時(shí),自治區(qū)計(jì)委的態(tài)度并不明確,畢竟20世紀(jì)80年代的廣西百業(yè)待興,自治區(qū)財(cái)政有限,上級(jí)部門考慮統(tǒng)籌兼顧更多一些。于是,我們專門到了南寧,白天跑計(jì)委,積極反映情況,晚上到計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)家里去拜訪,用真情感動(dòng)他們。最后,在自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,自治區(qū)計(jì)委終于同意了立項(xiàng)。
由于工作需要,1986年,我離開(kāi)了廣西大學(xué)梧州分校,到梧州市委宣傳部工作。
從中大政史班、廣西大學(xué)梧州分校,到廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院籌備處,再到梧州學(xué)院,梧州人的大學(xué)夢(mèng),傾注了幾代人的心血和努力,終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
2016年12月梧州學(xué)院十周年校慶之際,我用拙詩(shī)一首紀(jì)念之:
多少風(fēng)雨寫(xiě)春秋,
辦學(xué)坎坷志更稠。
春蠶吐絲意未盡,
今日聚首明理樓。
十年樹(shù)木百年人,
更喜桃李滿神州。
天若酬勤天亦老,
古城滄桑迎客游。
責(zé)任編輯:陳薇