從《林黛玉進(jìn)賈府》品《紅樓夢》“其中味”

一部《紅樓夢》內(nèi)容豐富，人、事、物可謂繁雜，讓初讀這部書的高中生無所適從，但通過《林黛玉進(jìn)賈府》一文，指導(dǎo)高中生細(xì)讀，可以幫助他們打開《紅樓夢》的大門，更好地品味“其中味”。

一、主要故事在榮府

細(xì)心的學(xué)生讀完這部書就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)書中發(fā)生在大觀園的故事，主要發(fā)生在榮府。因?yàn)橹饕娜宋飳?、黛、釵、鳳等“十二釵”，大部分都是榮府的人或榮府的親戚，寶、黛、釵的愛情糾葛也發(fā)生在榮府。

《林黛玉進(jìn)賈府》主要記敘了榮府迎接黛玉到來這件事，上到王、邢夫人、鳳姐等重量級的人物，下到丫頭、仆人，都為賈母這個外孫女忙乎著。迎接黛玉的那天，除了兩個舅舅，幾乎所有的親戚都和黛玉廝見，眾人隨賈母神情的變化而轉(zhuǎn)變，連鳳姐這個管家也好一陣吹捧黛玉，這樣的表現(xiàn)是為了讓黛玉有到家的溫馨之感嗎？非也！是做給賈母看的，誰會在意年幼且可憐的黛玉呢？在榮府，賈母是眾星捧月式的人物，賈母疼惜黛玉，當(dāng)然大家投其所好。如果再細(xì)心一點(diǎn)，看到《紅樓夢》后邊很多的故事，就會相信文本中的這個現(xiàn)象，寶黛二人的兩小無猜，長大后心生情愫，都是這個老祖宗在榮府安排的；后來寶、黛、釵的糾葛，寶黛的愛情破滅，金玉良緣的促成，都是老祖宗在榮府制造的，所以說，這個榮府的老祖宗決定了榮府的眾生苦樂，大家的所作所為也盡量迎合這個老祖宗，所以我們要注意指導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)品味榮府中的大人物，注意這些大人物身上發(fā)生的故事，細(xì)細(xì)揣摩，從而來解讀整部《紅樓夢》故事中人物的命運(yùn)。

二、人物地位看描述

《紅樓夢》中哪些人是重要的人物，作者在《林黛玉進(jìn)賈府》這篇文章重點(diǎn)寫了寶玉、黛玉和鳳姐的肖像和行為舉止，對賈母、二位夫人和“三春”的描寫次之，《紅樓夢》中人物形象的安排也是如此，所以我們要指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)看文本中描述的人物形象，來完成對整部書的重要人物的了解。

如《林黛玉進(jìn)賈府》中王熙鳳這個管家的描述可謂精彩，文本給了重量級的描述，讓學(xué)生認(rèn)識了鳳姐?？赡苡行W(xué)生會疑惑，為何要讓她去做管家，而不是李紈這個大嫂子，除了李紈的遺孀的身份不便外，關(guān)鍵是鳳姐的身份：從榮府中看，她是賈赦的兒媳婦，還是王夫人的親侄女；從家世看，她是賈王史薛四大家族中王家的大小姐，身份尊貴。所以鳳姐不論是家世，還是人脈，都是絕對的管家人選，就因?yàn)檫@個特殊身份，才有了人未到，聲先聞于賈母前的“放肆”，才有了在黛玉面前的賣弄，才有了在賈母跟前的討好，這都是因?yàn)轼P姐在榮府的地位所決定的。這個重要的人物當(dāng)然在《林黛玉進(jìn)賈府》中要濃墨重彩，正是這番刻畫，我們才認(rèn)識了美麗、尊貴、精明能干且貪婪、狠毒的鳳姐，對她在以后協(xié)理秦可卿喪事、加害賈瑞、收取賄賂等行為就好理解了，所以我們要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)品味《林黛玉進(jìn)賈府》這個文本，從中更好地解讀《紅樓夢》中的人物形象和作者對人物的安排。

三、寶黛愛情隱眉目

《紅樓夢》的結(jié)局因?yàn)閷汍鞇矍榈氖?，黛玉心死焚稿而亡，其?shí)這個結(jié)果，我們在《林黛玉進(jìn)賈府》中細(xì)細(xì)揣摩，其實(shí)也能看出點(diǎn)眉目?？赡芎芏嗳藭址磳σ庖?，賈母對黛玉是多么地疼惜，怎么會反對寶黛親上加親的婚姻；但是我們不能忘了，賈母對未來的孫媳婦，她不光要求親上加親，還要看女子的容、工、德等，當(dāng)然還要身體健康，因?yàn)閭髯诮哟谴笫?，關(guān)系到榮府的未來。

從《林黛玉進(jìn)賈府》種種跡象看來，賈母對她是不滿意的。首先她的身體太單薄，還是個“藥罐子”，賈母對黛玉的照顧只是為了疼惜已逝女兒的遺孤，這樣的身體做未來孫媳婦，賈母沒什么想法？黛玉還犯了一個致命的錯誤，讓她也不可能成為寶二奶奶，在賈母的迎親宴上，賈母問黛玉念過什么書，黛玉回的是“四書”，其實(shí)滿腹經(jīng)綸的她已經(jīng)在謙虛了，但黛玉再問“三春”念的何書時(shí)，賈母說的是“讀的什么書，不是睜眼的瞎子罷了”，意思是女子無才便是德。而年幼的黛玉哪里想這么多，沒有把住自己的嘴，而讓賈母嫌棄，這個壞印象到后來也沒有改變，以至于黛玉要死了，賈母也不去見見，看來和對黛玉剛進(jìn)賈府的壞印象脫不了干系。就《林黛玉進(jìn)賈府》中的這些事，細(xì)細(xì)品味，寶黛的愛情實(shí)在不可能成真，只能是個悲劇。

曹雪芹在《紅樓夢》開篇寫道“誰解其中味”，如果不細(xì)細(xì)品味，真的難以品出此書的真正意味，如果能從《林黛玉進(jìn)賈府》這篇課文中細(xì)細(xì)揣摩，再走進(jìn)曹公的鴻篇巨制，相信會品出其中的“味道”的。

許德鳳，教師，現(xiàn)居江蘇徐州。