充分發(fā)揮輔導員作用 做好大學生思想政治工作

馬麗益

摘要：新的時期下，如何做好思想政治工作，充分發(fā)揮輔導員在大學生思想政治工作上的作用，是高校思想政治工作的需要考慮的問題，更是做好新形勢下高校思想政治工作的關鍵所在，必須引起教育者的廣泛重視。因此，輔導員對思想政治工作要有明確的認識，準確的定位，尋找科學的合理的工作方法，切實發(fā)揮好自身的職能與作用。

關鍵詞：輔導員；大學生思想政治工作

高校輔導員是開展大學生思想政治工作的骨干力量，是大學生健康成長的指導者、《高校輔導員職業(yè)能力標準（暫行）》的頒布與實施，為輔導員的工作指明了方向，如何按照《標準》執(zhí)行工作，成為高校領導著與輔導員需要深入思考的問題。在新的形勢下，思想政治工作面臨著新的問題與挑戰(zhàn)，面對這些挑戰(zhàn)，要有工作的新思路，產(chǎn)生新舉措，把握新機遇，想出新對策，我們必須了解學習貫徹《標準》的相關內容，總結出輔導員工作的好經(jīng)驗、好方法，提升輔導員工作的整體水平，努力推進思想政治工作的新方法、新思路、新途徑，不斷途徑思想政治工作向著更好的方向發(fā)展。

一、輔導員要對思想政治工作有明確的認識與定位，充分的發(fā)揮自身的作用

大學生思想政治工作的開展，要依靠學校的黨委、大學生自身與輔導員共同完成，《標準》的執(zhí)行為輔導員的工作明確了概念與范圍，明確輔導員自身要做哪些工作，豐富輔導員工作的內涵，建立輔導員工作的知識體系，為輔導員提升自身的素質與能力指出了方向。高校輔導員是學生生活與學習的教育者、引導者、管理者，輔導員不僅僅是承擔著教師的責任，還承擔著管理的責任，要促進輔導員工作向著專業(yè)化、科學化、職業(yè)化的方向發(fā)展，輔導員工作的主體是學生，離開了學生，輔導員就沒有工作的時間與空間，更沒有思想政治工作發(fā)揮作用的平臺，輔導員的主要工作就是要教育、引導學生，將大學生培養(yǎng)成合格的人才。因此，輔導員必須認識到學生對自身工作的重要意義，依靠學生、相信學生、了解學生，才能夠做好學生的思想教育工作。具體來說，可以從以下幾點進行：一是要從學生成才發(fā)展的全局角度進行思想教育工作，思想教育工作要促進學生成長、成才、成人，充分認識到自身的工作對大學生成長的重要性，始終明確自己是誰，工作依靠誰，為了誰這幾個問題；二是要保持清醒的頭腦，輔導員要有明確是非的能力，要有明確的道德觀念，要具有責任感，具有高度的警覺意識，對于學生隊伍中出現(xiàn)的思想教育問題及時發(fā)展，然后牢牢把握穩(wěn)定這個底線不懂眼；三是要引導大學生踐行社會主義核心價值觀，在新的時期下，要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，輔導員是教師，是學生樹立正確世界觀的前提與基礎，要引導學生學會堅持自己，不要人云亦云，在引導學生學習的基礎上，還要引導學生學會做事，學會思考，學會學習，成為大學生道路上的引路人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成基本的道德規(guī)范，引導學生學會便被真善美、假惡丑。

二、輔導員要加強學習，提高自己的素質

作為高校輔導員，是學生學習與生活的管理者與服務者，輔導員在工作的時候要樹立為學生負責的思想與意識，要辯證的思考大學生思想工作中出現(xiàn)的問題，然后才能夠給與解決。因此教師要不斷地學習知識，提高自身的素質，保持高度的使命感與責任感。同時，要克服在工作中重視專業(yè)教育，忽視思想教育的現(xiàn)象，準確的把握學生成才成長的規(guī)律，強化學生對國家政治的認識，引導學生關心時事。最重要的是，教師在進行思想政治工作的會后，要注重體現(xiàn)人本精神，德育為先，以德服人，以人為本，理解學生，尊重學生，放下架子接近學生的工作與生活，真正的了解學生的內心所想，激發(fā)學生的學習興趣，有利于更好地進行思想政治工作。

三、輔導員在思想政治工作中要做到“四導”

首先，是指導輔導員在工作中，要始終與時俱進、以人為本的理念，思想政治工作要堅持以促進學生全面發(fā)展為目標，在工作中不僅僅要注重形式，還要注重內涵，在管理學生的方法上有新的思路，做到因材施教，知行統(tǒng)一，指導大學生適應大學生活的模式，正確的看待自己的專業(yè)知識，指導學生積極性職業(yè)生涯設計。二是輔導。輔導員要引導學生樹立正確的健康觀念，及時的對學生心理上的困惑與問題，幫助學生的身心向著積極向上的法相發(fā)展，輔導學生進行社會實踐活動，提升學生的社會適應能力。三是要傳導。信息化、網(wǎng)絡化的快速發(fā)展，使大學生有更多的機會走出校門，獲得更多的信息與資源，但是也為學生的學習與生活帶來不少的麻煩，因此輔導員要以高度負責的態(tài)度向學生出傳遞一些積極的、合理的、科學的向上的信息，讓學生了解國家政治生活以及相關的政策，傳遞學習、生活就業(yè)的相關信息，幫助學生樹立正確的方向。四是引導。輔導員在進行思想政治工作的時候，要堅持用先進的理念引導人，要用文化、情感感人，引導學生積極學習自我成長、自我發(fā)展、自我教育，促進學生個性發(fā)展，輔導員經(jīng)常與學生進行溝通與交流，了解其在生活、情感、學習上的困難，并且給與及時的幫助，真正從思想上、學習上、生活上幫助學生。

四、把握政策方向，與時俱進，認真做好大學生思想政治工作

做好大學生的思想政治工作，在工作中要緊緊地把握政策導向與時代脈搏，將思想政治工作與國家的政策發(fā)展結合起來，用國家的政策武裝人、引導人、感染人，增強思想政治工作的針對性，增強思想政治工作的時代感與緊迫感。同時，教師要注重，堅持思想政治工作要解決思想問題與實際問題，教育學生面對好成績的時候，要謙虛謹慎，面對機遇要合理的把握趁勢而上面對困難要正視自己的內心，堅定信心，努力解決，作為輔導員必須把握方向，統(tǒng)一認識，毫不猶豫，尋找工作的新方法與新思路，提升思想政治工作的實效性。

總而言之，在高校的思想政治工作中，輔導員具有十分重要的作用，輔導員要不斷地努力學習，提高自身的素質，把握以人為本的理念，對學生加以指導，不斷地創(chuàng)新工作方法，發(fā)展自己、提高自己，使自己成為大學生的良師益友，提升思想政治工作的實效性。

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