朱虹萍
(遼寧省丹東市婦女兒童醫(yī)院,遼寧 丹東 118002)
健康教育對(duì)宮頸糜爛患者的護(hù)理作用以及臨床分析
朱虹萍
(遼寧省丹東市婦女兒童醫(yī)院,遼寧 丹東 118002)
目的本文就健康教育對(duì)宮頸糜爛患者的護(hù)理作用以及臨床效果進(jìn)行分析與探究。方法選擇我院自2013年6月至2015年6月收治的宮頸糜爛患者82例,其后依據(jù)患者來(lái)院先后順序平均分為參照組和實(shí)驗(yàn)組,每組宮頸糜爛患者41例。實(shí)驗(yàn)組(n=41)患者入院后予以健康教育,參照組(n=41)患者入院后予以常規(guī)護(hù)理,最后將兩組宮頸糜爛患者的護(hù)理效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和參照組經(jīng)不同方法護(hù)理后,實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理有效率高于參照組,實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理滿意較比參照組明顯較高,組間由統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析和整理可知,兩組間差異呈正相關(guān)。結(jié)論對(duì)宮頸糜爛患者實(shí)施健康教育,其護(hù)理效果顯著,不僅使患者的治療效果得以明顯提高,我院的護(hù)理滿意度也可以得到明顯提高,具有臨床應(yīng)用價(jià)值。
健康教育;宮頸糜爛;護(hù)理效果
宮頸糜爛在臨床婦科疾病中較為常見(jiàn),且臨床上又將其稱之為宮頸柱狀上皮異位。該疾病的主要臨床癥狀以接觸性出血為主,如果不能及時(shí)治療和控制會(huì)對(duì)其身心健康和生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響[1]。臨床中對(duì)于該類疾病,其常選擇的治療手段為藥物治療,但是多數(shù)患者由于對(duì)治療效果的擔(dān)心和對(duì)疾病的不了解,較易出現(xiàn)多種不良情緒,因此,對(duì)于該類患者需給予有效的護(hù)理措施[2]。本次研究為尋求有效的護(hù)理對(duì)策,選擇我院自2013年6月至2015年6月收治的宮頸糜爛患者82例,分別予以患者常規(guī)護(hù)理和健康教育,現(xiàn)將研究結(jié)果進(jìn)行如下敘述。
1.1 基本信息:本次研究獲得的調(diào)查對(duì)象選擇我院自2013年6月至2015年6月收治的宮頸糜爛患者82例,且所有患者的疾病均由臨床證實(shí)。其后將本組患者按照入院就診數(shù)據(jù)平均分為兩組,即參照組和實(shí)驗(yàn)組,每組患者41例。實(shí)驗(yàn)組(n=41)患者中,最大年齡為50歲,最小年齡為24歲,中位年齡為(36.5±5.7)歲。參照組(n=41)患者中,最大年齡為52歲,最小年齡為26歲,中位年齡為(37.9±5.9)歲。統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析兩組宮頸糜爛患者的基本資料,檢驗(yàn)結(jié)果并無(wú)顯著性差異,可進(jìn)一步分析與探究。
1.2 方法:參照組患者入院后予以常規(guī)護(hù)理,護(hù)理工作主要包括:配合護(hù)理人員的相關(guān)工作,遵守醫(yī)囑,并注意治療期間的注意事項(xiàng)[3]。實(shí)驗(yàn)組患者入院后則予以健康教育,詳情護(hù)理內(nèi)容包括:首先,對(duì)患者制定健康教育卡片,并對(duì)每位患者進(jìn)行發(fā)放,而后組織患者普及宮頸糜爛的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的健康宣教,與此同時(shí),可以為患者播放該疾病的相關(guān)視頻,加深患者對(duì)疾病的進(jìn)一步認(rèn)知和了解。除此之外,在健康宣教期間,護(hù)理人員要對(duì)患者提出的疑難問(wèn)題對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)講解,在一定程度上可以減少患者不必要的擔(dān)心,同時(shí)有效緩解其不良情緒。除此之外,患者在治療期間,護(hù)理人員要為其制定科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,并對(duì)其以往的不良飲食習(xí)慣就行糾正,禁忌食用辛辣刺激等食物,對(duì)于吸煙飲酒的患者,鼓勵(lì)其戒煙戒酒。此外,護(hù)理人員要囑咐患者,保持足夠的睡眠和休息,并囑咐患者,在治療期間,要禁忌性生活,并加強(qiáng)會(huì)陰部的個(gè)人衛(wèi)生。最后,加強(qiáng)護(hù)理人員和患者之間的溝通和交談,必要時(shí)予以患者更多的關(guān)心和陪伴,并給予更多的鼓勵(lì),從而樹(shù)立其治療疾病的信心,提高治療依從性。
1.3 效果評(píng)價(jià)根據(jù)[4-5]:兩組宮頸糜爛患者經(jīng)不同方法治療后,臨床癥狀全部消失,未出現(xiàn)不適感,評(píng)價(jià)護(hù)理效果為顯效;兩組宮頸糜爛患者經(jīng)不同方法治療后,臨床癥狀有明顯改善,且出現(xiàn)輕微的不適感,評(píng)價(jià)護(hù)理效果為有效,兩組宮頸糜爛患者經(jīng)不同方法治療后,未達(dá)到顯效和有效的標(biāo)準(zhǔn),視護(hù)理效果為無(wú)效。
1.4 指標(biāo)觀察:兩組患者治療恢復(fù)后,待其出院后對(duì)護(hù)理滿意度調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行填寫(xiě),且護(hù)理滿意度選擇我院自用的問(wèn)卷,調(diào)查結(jié)果分為三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即非常滿意、基本滿意和不滿意。護(hù)理滿意度為非常滿意率和基本滿意率之和。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:選擇軟件包(SPSS19.0)對(duì)兩組數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),護(hù)理有效率和護(hù)理滿意度以百分率(%)表示,組間統(tǒng)計(jì)選擇卡方進(jìn)行,其結(jié)果以P<0.05為判定標(biāo)準(zhǔn)。
2.1 兩組宮頸糜爛患者的護(hù)理有效率:實(shí)驗(yàn)組(n=41)患者接受健康教育后,顯效患者28例,占比為68.3%,有效患者12例,占比為29.3%,無(wú)效患者1例,占比為2.4%,護(hù)理有效率為97.6%,參照組(n=41)患者接受常規(guī)護(hù)理后,顯效患者23例,占比為56.1%,有效患者10例,占比為24.4%,無(wú)效患者8例,占比為19.5%,護(hù)理有效率為80.5%,組間由統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析和整理可知,實(shí)驗(yàn)組患者護(hù)理有效率高于參照組,且組間差異顯著。
2.2 兩組宮頸糜爛患者的護(hù)理滿意度:實(shí)驗(yàn)組(n=41)患者接受健康教育后,非常滿意25例,占比為60.9%,基本滿意15例,占比為36.6%,不滿意1例,占比為2.5%,護(hù)理滿意度為97.5%,參照組(n=41)患者接受常規(guī)護(hù)理后,非常滿意20例,占比為48.8%,基本滿意14例,占比為34.1%,不滿意7例,占比為17.1%,護(hù)理滿意度為82.9%,組間由統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析和整理后,實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理滿意度高于參照組,組間差異顯著。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,宮頸糜爛在已婚人群中具有較高的發(fā)生率,且發(fā)生占比為90%[6],由上述數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),在婦科疾病中,宮頸糜爛較為常見(jiàn),與此同時(shí),該疾病具有較高的復(fù)發(fā)率,一旦患者的病情進(jìn)一步發(fā)展,會(huì)誘發(fā)癌變,在一定程度上會(huì)其生命安全造成嚴(yán)重威脅。除此之外,多數(shù)患者對(duì)該疾病不是十分了解,且在治療期間會(huì)因治療效果而出現(xiàn)一系列不良情緒。因此,對(duì)于該類患者而言,在治療期間,給予有效的護(hù)理措施尤為重要。健康教育主要對(duì)患者進(jìn)行知識(shí)的普及,同時(shí)通過(guò)相應(yīng)治療方法、相關(guān)知識(shí)的了解進(jìn)行宣教,這樣一來(lái),不僅使患者的健康知識(shí)知曉情況得以明顯提高,同時(shí)可以提高患者的治療依從性和護(hù)理效果[7]。結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)組患者予以健康教育,參照組患者予以常規(guī)護(hù)理,結(jié)果顯示:實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理有效率和護(hù)理滿意度均高于參照組,組間統(tǒng)計(jì)后差異顯著。
綜上結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)可知,對(duì)宮頸糜爛患者實(shí)施健康教育,其護(hù)理效果顯著,具有臨床應(yīng)用價(jià)值。
[1] 任瑞芳.健康教育對(duì)宮頸糜爛患者的護(hù)理效果[J].中外醫(yī)學(xué)研究, 2014,12(6):120-121.
[2] 覃京珠.宮頸糜爛患者應(yīng)用健康教育的護(hù)理作用分析[J].中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生,2015,8(10):45-45.
[3] 羅春麗.宮頸糜爛患者護(hù)理中健康教育的應(yīng)用探討[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘(連續(xù)型電子期刊),2016,16(11):207-207.
[4] 姚麗霞.宮頸糜爛患者實(shí)施健康教育的護(hù)理效果[J].醫(yī)學(xué)信息, 2015,29(28):236-236.
[5] 常春麗,李鐵瑛,楊文,等.宮頸糜爛患者應(yīng)用健康教育的護(hù)理分析[J].中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生,2015,8(10):3-4.
[6] 林孫云,翁麗云.健康教育對(duì)宮頸糜爛患者治療依從性的影響[J].中國(guó)基層醫(yī)藥,2015,22(20):3186-3188..
[7] 李云化.對(duì)宮頸糜爛患者實(shí)施系統(tǒng)健康教育的效果分析[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2012,33(12):1678-1679.
R473.71
B
1671-8194(2017)22-0209-02