蔣長萌
【摘要】軍隊文職人員制度的建立是改革我軍力量構(gòu)成和用人制度的重大舉措,對促進(jìn)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。文職人員的安全保密工作是文職人員工作的重點,也是基石,對整個隊伍的健康發(fā)展起著決定性的作用。
【關(guān)鍵詞】軍隊文職人員;保密管理;對策
現(xiàn)階段,我軍建設(shè)面臨的形勢任務(wù),所處環(huán)境發(fā)生了深刻變化,這對人才隊伍建設(shè)也提出了新的更高要求。實行文職人員制度,在一些軍地通用性強(qiáng)、社會人才來源豐富的崗位設(shè)置文職人員崗位,開辟了利用社會人才的“綠色通道”,從而促使軍隊人才建設(shè)更好地適應(yīng)時代的發(fā)展,滿足軍隊建設(shè)的需要。文職人員是按照規(guī)定的編制聘用到軍隊工作,履行現(xiàn)役軍官(文職干部)同類崗位相應(yīng)職責(zé)的非現(xiàn)役人員。安全保密,是軍隊教育工作的重要組成部分,是維護(hù)國家和軍隊利益的必然要求。如何讓文職人員牢牢守住這條“生命線”,是值得我們研究和探討的。
一、文職人員隊伍的主要特點
我軍文職人員隊伍主要具有以下幾個特點:
(一)來源基礎(chǔ)廣。只要符合征集公民服現(xiàn)役政治條件的,均可通過聘用考試成為文職人員,沒有過多的地域、民族限制。同時,文職人員畢業(yè)于地方大學(xué),一些人還有海外留學(xué)經(jīng)歷,受東西方多種文化影響,思維活躍。
(二)學(xué)歷層次高。文職人員政策的出臺,主要是為了吸引更多的社會優(yōu)秀人才為部隊服務(wù)。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,除體育、藝術(shù)、護(hù)理等專業(yè)技術(shù)崗位外,文職人員必須具有全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷及相應(yīng)學(xué)位?,F(xiàn)全軍文職人員中不乏博士以上高學(xué)歷人才。
(三)具有流動性。文職人員隊伍具有一定的流動性,制定的一系列政策就是想讓這支隊伍進(jìn)出順暢,好的留下來,不好的淘汰掉,優(yōu)勝劣汰,始終保持隊伍的活力和質(zhì)量。
(四)年齡構(gòu)成輕。文職人員年齡集中在25歲至35歲,普遍較為年輕,大多是剛接觸社會不久,思想較為活躍,社會經(jīng)驗不足,容易受到各種思潮的影響。
二、軍隊文職人員隊伍的現(xiàn)狀
(一)存在的主要問題。一是軍政素質(zhì)薄弱。文職人員雖然學(xué)歷層次高、文化基礎(chǔ)好,但一些人僅僅是把當(dāng)文職人員當(dāng)成一份工作,沒有把自己和“軍”字結(jié)合起來,少軍情,缺軍味,沒有投身軍營做奉獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感。二是角色轉(zhuǎn)變較慢。一些文職人員進(jìn)入到部隊后,抱著我就是來工作的,其余跟我無關(guān)的心理,把對自己的要求只囿于完成工作,沒有把自己真正放到軍營這個大熔爐里。三是思想易受影響。文職人員普遍年青,對大多數(shù)人來說都是剛進(jìn)入社會不久,缺乏社會經(jīng)驗,容易受到各種思潮的影響,思想波動大。特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)人才,來到部隊后發(fā)現(xiàn)跟地方收入差距較大,不看自己的水平有多高,抱怨的情緒比較大,稍能獨當(dāng)一面就馬上走人,只把軍隊當(dāng)成練技術(shù)的平臺。
(二)文職人員職業(yè)現(xiàn)狀。大多數(shù)文職人員受聘于軍隊院校和醫(yī)療單位,特別軍事院校是軍事秘密的集結(jié)和交匯中心,有著人員高度集中、涉密信息范圍廣、保密工作要求高等特點。特別是在資料的復(fù)印、傳遞等環(huán)節(jié),很多文職人員都有機(jī)會接觸到帶密級標(biāo)識的文件,難免會出現(xiàn)個別管理者疏于管理、個別被管理者逃避管理的情況。特別是在文職人員離職后,由于社會人員的流動性大、可控性弱,脫密管理也成了一道難題。
三、抓好文職人員保密管理工作的對策
牢牢守住安全保密這條生命線,牢固樹立安全發(fā)展的理念,扎實做好文職人員的安全保密工作,應(yīng)嚴(yán)把入口關(guān),加強(qiáng)教育管理,營造濃厚的安全氛圍。
(一)嚴(yán)把聘用審核。一是做好政治審核工作。聘用單位應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)要求,審核應(yīng)聘對象是否符合征集公民服現(xiàn)役的政治條件,對其提供的佐證材料詳細(xì)審核,特別不能因為是緊缺人才就降低要求、通融。二是建立軍地互動機(jī)制。查看政治歷史是否清白、政治立場是否堅定、有無違反犯罪記錄,這些都必須與地方相關(guān)部門密切配合。文職人員的來源主要有應(yīng)屆畢業(yè)生和社會流動人才兩種,對于應(yīng)屆畢業(yè)生,其政治審核工作主要包括在校情況和入學(xué)前情況,可依靠學(xué)校的保衛(wèi)部門和其入學(xué)前主要居住地派出所完成;對于社會流動人才,因其經(jīng)歷較為復(fù)雜,必須與其居住或工作一年以上的當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,對其進(jìn)行政治考核。同時,對應(yīng)聘對象的家庭成員情況也不容忽視,特別是有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的人員,要格外注意。三是涉密崗位人員的審查。在涉密崗位工作的文職人員,必須接受嚴(yán)格的政治審查。接觸和辦理軍事秘密的事項,應(yīng)以工作需要為原則,不得解除與工作無關(guān)的涉密內(nèi)容,在從事科技成果轉(zhuǎn)化和對社會開展有償服務(wù)活動時,也不得利用軍隊的涉密資源。涉密崗位的文職人員,在上崗前還需簽訂保密協(xié)議,明確保密職責(zé)和義務(wù),同時接受專項保密教育,明確保密紀(jì)律。
(二)做好日常教育。由于文職人員相對缺乏信息安全和保密意識,必須要定期開展保密安全教育。一要搞好思想政治工作。牢筑文職人員思想防線,通過理想信念、核心價值觀、民族精神和革命氣節(jié)等教育,堅定其政治立場,幫助大家建立職業(yè)自豪感和使命感,把保密工作放在自己職業(yè)生涯的首位。二要注重保密安全教育。通過影視資料、圖片資料等向文職人員介紹我軍安全保密工作所面臨的嚴(yán)峻形勢,讓大家明白安全保密工作需時時警惕、處處留心。 (下轉(zhuǎn)第126頁)
(上接第106頁)引導(dǎo)大家從國家利益和軍事安全戰(zhàn)略的高度,從國家長治久安和民族復(fù)興的高度,充分認(rèn)清軍隊隱蔽斗爭的復(fù)雜性、長期性,切實提高對軍隊信息安全工作的認(rèn)識,時刻警惕,進(jìn)一步增強(qiáng)文職人員的安全保密意識,提高自身防范能力。三要做好政策法規(guī)宣傳。文職人員除了要學(xué)習(xí)《中國人民解放軍文職人員條例》和《軍隊文職人員管理規(guī)定》外,還要有選擇性地組織大家學(xué)習(xí)《刑法》《國家安全法》和《中國人民解放軍保密條例》等相關(guān)政策和法律規(guī)定,使大家清楚自己的義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,時時處處守規(guī)矩,加強(qiáng)防范,防患于未然。
(三)抓好脫密管理。文職人員在與單位解除聘用關(guān)系后,經(jīng)常處于失控失聯(lián)狀態(tài),很多解聘人員覺得自己已經(jīng)跟單位沒什么關(guān)系了,對于保密要求早就拋到了腦后。一是做好解聘脫密。在確定要與文職人員解除聘用關(guān)系但沒正式辦理離職手續(xù)前,必須要對其進(jìn)行工作資料的回收,甚至對于其在軍隊工作期間的科研成果也要嚴(yán)格把關(guān),不能帶走的堅決不讓帶,不能外傳的堅決不讓外流。如果有拒絕配合的,可以對其后續(xù)的手續(xù)辦理加以管控。二是進(jìn)行保密再教育。要讓離職人員了解自己雖然已經(jīng)與單位解除了聘用關(guān)系,但仍有保守秘密的義務(wù),站在國家安全和軍隊利益的高度,讓離職人員了解到自己身上仍承載著一定的責(zé)任。三是搞好跟蹤服務(wù)。根據(jù)工作崗位的不同,聘用單位必須在一定的期限掌握離職人員的動向。遇到問題,原聘用單位力所能及的事情要積極幫忙辦理,讓離職文職人員對部隊、對單位始終懷著一種眷戀之情,確保其安全、順利、穩(wěn)定地度過脫密期。
(四)注重宣傳獎懲。一是搞好信息宣傳。長期安全靠文化,保密安全工作也同樣靠信息文化的大力宣傳和引導(dǎo)。可通過宣傳欄、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等多種平臺,對事故警示、法制宣傳等進(jìn)行宣傳報道,讓保密安全工作充分引起大家的重視。二是樹立優(yōu)秀典型。對于在文職人員安全保密方面作出突出貢獻(xiàn)的個人,要進(jìn)行表彰和經(jīng)驗推廣。在激勵其在為樹立榜樣的同時,促進(jìn)全體文職人員學(xué)習(xí)先進(jìn),做好安全保密工作。同時,可以給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,讓文職人員形成重視安全保密工作,自覺做好做扎實的良好工作氛圍。三是嚴(yán)懲違紀(jì)行為。要嚴(yán)肅查處失泄密事件,定期對用人單位的安全保密情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對重視不夠、措施不力、存在問題而不整改的用人單位要通報批評;對因此發(fā)生失泄密事件的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人要嚴(yán)肅查處;對發(fā)生問題的個人,要根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予處分或解除聘用合同,構(gòu)成犯罪的依法追究其法律責(zé)任。