毛周林
從事語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)五年了,每個(gè)學(xué)期我都要給學(xué)生上作文課,多則十余次,少則五六次,寫作文也至少在六七次以上。一直以來我都特別重視作文的教學(xué),我曾經(jīng)給學(xué)生這樣作比,我說:作文之于語(yǔ)文猶如基石之于大廈。作文寫不好,語(yǔ)文焉能學(xué)好?答案不言自明。
在作文教學(xué)中,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生這樣問我:老師,什么樣的作文是好作文?面對(duì)這個(gè)問題,一開始我也深感為難,因?yàn)橐粫r(shí)也不好給好作文下一個(gè)定義。經(jīng)過一番思考后我告訴學(xué)生:能夠感動(dòng)自己的作文就是好作文。這個(gè)說法似乎有點(diǎn)片面,于是我又給學(xué)生補(bǔ)充了一句:不管什么題材,什么作文,最基本的一點(diǎn),還是要感動(dòng)自己,如果一篇作文不能讓自己產(chǎn)生情感的共鳴或心靈的感應(yīng),也就是說不能讓自己感動(dòng),那又怎么能感動(dòng)讀者呢?這樣的作文無疑不能算是好作文。
一篇作文要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)實(shí)非易事,有些學(xué)生的作文,表面看起來言辭優(yōu)美,語(yǔ)句流暢,然而讀完之后,卻不能給讀者留下深刻的印象,何故?因?yàn)闆]有自己的東西,沒有真情實(shí)感,因此不能感動(dòng)讀者。何謂感動(dòng)??jī)煞N理解:一種意為:“思想感情受外界事物的影響而引起同情”,一種意為:“使感動(dòng)”。作家張愛玲曾在她的散文《論寫作》中說:寫小說,如果想引人哭,非得先把自己引哭了。講的就是同一個(gè)道理。
許多學(xué)生一到寫作文時(shí)便找來各種各樣的作文選加以模仿,甚至有個(gè)別學(xué)生大段大段地抄襲。這樣寫出來的作文能感動(dòng)自己?jiǎn)幔靠隙ú荒?。如此要想感?dòng)老師談何容易!
“什么樣的作文是好作文”,這個(gè)問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,但筆者以為無論寫什么,怎么寫,有一點(diǎn)卻是共通的,不能否認(rèn)的,那就是:一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠讓讀者感動(dòng),否則即便文筆出眾,文采飛揚(yáng),亦不能算上乘之作。
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