領導干部要成為行家里手

習近平總書記在“七一”重要講話中強調：“各級領導干部要加快知識更新、加強實踐鍛煉，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時代節(jié)拍，避免少知而迷、無知而亂，努力成為做好工作的行家里手。”那么，如何解決干部不能為、不想為、不敢為的問題？

謝春濤：面對知識爆炸的時代，新觀念、新知識、新技術層出不窮。一方面，領導干部個人必須努力學習，樹立終身學習理念，勤于學、敏于思，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。另一方面，各級黨組織應建立健全對領導干部的激勵和約束機制。對于敢擔當、能擔當、干成事的領導干部，應該表彰重用；對于不作為、不擔當、失職失責的領導干部，必須嚴肅問責。中央出臺的《推進領導干部能上能下若干規(guī)定（試行）》和《中國共產黨問責條例》，有利于進一步解決部分領導干部不作為問題。

靳銘：不能為的問題，根子在能力恐慌、本領恐慌。對此，一方面要在學習中提升能力。既要注重理論學習，又要聯(lián)系實際學習。另一方面，要在實踐中提升能力，把艱苦條件作為歷練意志品質最好的環(huán)境，為“能為”“想為”“敢為”打下好的基礎。

不想為的問題，核心是有沒有對黨和國家事業(yè)的責任感、對為人民謀福祉的使命感。培養(yǎng)黨的干部，要教育他們時刻不忘初心，牢記責任，恪守職責，不斷強化黨性修養(yǎng)，樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到對黨絕對忠誠，始終知行合一，自覺把個人進步與黨和國家事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，激勵他們在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)人生價值。

不敢為的問題，既有消極懈怠、畏難情緒等因素，也有受“干得多容易有失誤”的錯誤認識影響，寧愿干穩(wěn)妥事、當“太平官”。因此，在提升干部素質、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情的基礎上，要根據(jù)實際研究改進干部評價標準，多鼓勵多引導，為干部甩開膀子干事業(yè)消除不必要的后顧之憂。

（摘自《光明日報》王昊魁 羅旭/文）