穆軍芳,馬美茹
(1.河北大學(xué) 外國語學(xué)院,河北 保定 071000;2.北京師范大學(xué) 外國語言文學(xué)學(xué)院,北京 100875;3.河北省語言文字培訓(xùn)測試中心,河北 石家莊 050051)
語言文學(xué)研究
國際批評話語分析研究進展的科學(xué)知識圖譜分析(2006-2015年)
穆軍芳1,2,馬美茹3
(1.河北大學(xué) 外國語學(xué)院,河北 保定 071000;2.北京師范大學(xué) 外國語言文學(xué)學(xué)院,北京 100875;3.河北省語言文字培訓(xùn)測試中心,河北 石家莊 050051)
批評話語分析是話語分析的一個重要研究領(lǐng)域,研究以2006-2015年間Web of Science TM核心數(shù)據(jù)庫中發(fā)表的SSCI期刊論文作為語料,運用CiteSpace可視化軟件繪制了國際批評話語分析的科學(xué)知識圖譜。通過探討國際批評話語分析的總體趨勢、研究熱點主題詞、重要成果影響力的聚類和演進,厘清了國際批評話語分析近10年發(fā)展的整體脈絡(luò),呈現(xiàn)了其最新研究進展和趨勢,為未來國內(nèi)的批評話語分析提供了啟示。
批評話語分析;CiteSpace;研究熱點;圖譜分析
批評話語分析(Critical Discourse Analysis,CDA),又稱作批評話語研究(Critical Discourse Studies,CDS),興起于20世紀80年代末,目前已發(fā)展成為話語分析的一個重要研究領(lǐng)域。與傳統(tǒng)的話語分析相比,批評話語分析的顯著特征是把話語與社會權(quán)力緊密聯(lián)系起來,通過話語分析來揭示社會問題并在此基礎(chǔ)上提出改進問題的相應(yīng)策略[1]。早期的CDA多用于分析新聞話語,目前已被廣泛地應(yīng)用于各種機構(gòu)話語研究,如課堂話語、醫(yī)患交際話語、電視訪談話語等,國際批評話語分析近年來取得了較大的發(fā)展。本文根據(jù)Citespace這一新興的科學(xué)文獻可視化軟件對2006-2015年這10年間在SSCI來源期刊上發(fā)表的批評話語分析論文進行了系統(tǒng)地梳理和分析,以期對國內(nèi)的批評話語分析研究提供參照。
本研究擬采用的分析工具CiteSpace4.0,是由美國德雷賽爾大學(xué)(Drexel University)陳超美教授用Java 語言開發(fā)的基于引文分析理論的信息可視化軟件。該軟件能夠通過深入地分析文獻的共被引數(shù)據(jù),考量出某一特定知識領(lǐng)域的基本情況,并以可視化的方式呈現(xiàn)出其知識結(jié)構(gòu),從而探明其研究進展和趨勢[2]。
本研究的數(shù)據(jù)來源為Web of Science(WOS)TM核心數(shù)據(jù)庫中的SSCI期刊,以“critical discourse analysis”作為主題詞,將檢索期刊的時間維度設(shè)為2006-2015年,對近10年的全部期刊進行檢索(檢索日期為2016年5月2日)。通過數(shù)據(jù)清洗,共獲得有效批評話語分析文獻2 755篇,117 752條有效被引文獻①本文數(shù)據(jù)只限于期刊論文,不包括書評、編者按等其它文獻類型。。我們將所檢索文獻的相關(guān)信息(文章題目、作者、來源期刊、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻等)以純文本文檔的格式下載并保存下來,為數(shù)據(jù)的CiteSpace分析做好準備。
本研究擬解決以下幾個問題:1)近10年國際批評話語分析發(fā)展的總體趨勢是怎樣的?2)近10年國際批評話語分析關(guān)注的熱點話題有哪些? 3)近10年國際批評話語分析主要受到哪些理論和方法的影響?
(一)總體趨勢和特點
統(tǒng)計表明,從2006到2015年這10年間,批評話語分析文獻的發(fā)表總數(shù)為2 755篇,總體呈現(xiàn)出逐年穩(wěn)步上升的趨勢,除了2006年的93篇,其余年份發(fā)表的論文數(shù)量都超過了110篇,其中2015年達到發(fā)表的最高點440篇(如圖1所示)。這些數(shù)據(jù)充分說明近10年來批評話語分析研究持續(xù)受到國際研究者的關(guān)注,是一個熱門研究領(lǐng)域。
圖1 國際批評話語分析SSCI期刊年度發(fā)文量分布(2006-2015年)
通過對SSCI期刊分類統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),國際批評話語分析主要發(fā)表在以下5類期刊上:1)教育教學(xué)類(527篇),如《教育政策雜志》《教育文化政治學(xué)中的話語研究》《體育教育精神和社會》和《體育教育與社會》等;2)語言學(xué)類(379篇),如《語言與政治學(xué)雜志》《語用學(xué)雜志》《語篇與話語》《社會符號學(xué)》和《語言學(xué)與教育》等;3)交際類(308篇),如《批評話語研究》《話語與交際》《話語研究》《新聞學(xué)研究》和《環(huán)境交際:自然與文化雜志》等; 4)社會學(xué)類(177篇),如《話語與社會》《媒體、文化和社會》《健康和疾病的社會學(xué)研究》和《社會學(xué)研究》等;5)公共環(huán)境和職業(yè)健康類(151篇),如《社會科學(xué)與醫(yī)學(xué)》《護理探究》《健康》和《健康、風(fēng)險和社會》等;6)管理類(146篇),如《機構(gòu)研究》《機構(gòu)》《機構(gòu)變化管理雜志》和《人際關(guān)系》等,發(fā)文量排在前10位的期刊如圖2所示。
圖2 國際批評話語分析發(fā)文量排名前10位的SSCI期刊分布(2006-2015年)
通過考察主要SSCI期刊批評話語分析的論文分布圖可以發(fā)現(xiàn)以下特點:第一,批評話語分析主要屬于語言學(xué)的研究范疇。雖然批評話語分析論文大都發(fā)表在教育學(xué)或者語言學(xué)領(lǐng)域的文獻上,然而刊登這些論文的教育類、社會學(xué)類以及政治學(xué)類期刊也多是研究語言教育學(xué)、社會學(xué)中的語言和語言心理學(xué),從而證明批評話語分析屬于語言學(xué)的一個重要學(xué)科,并與教育學(xué)、社會學(xué)和政治學(xué)等學(xué)科進行跨學(xué)科研究。第二,統(tǒng)計顯示,國際批評話語分析期刊的發(fā)表論文數(shù)量呈現(xiàn)出不均衡的特點,其中發(fā)文量最多的期刊是《話語與社會》(126篇),處于第2位的是《語言與政治學(xué)雜志》(68篇),位居第3位的是《批評話語研究》(56篇),而其他期刊的論文發(fā)表數(shù)量相對較小,進一步證明了批評話語分析的社會性和話語性特征;第三,批評話語分析具有很強的交互性,在語言教育、政治話語和新聞話語等交際活動中較為常見,比如在兒童語言習(xí)得的研究中,通過音頻、視頻、轉(zhuǎn)錄等相結(jié)合的方法搜集兒童的話語語料,探析兒童的語碼轉(zhuǎn)換特征和話語策略;在政治演講中,運用批評話語分析的理論方法,通過對某位國家領(lǐng)袖演講辭的特點和結(jié)構(gòu)解析,探討其進行某種行動合理性的交際策略;在新聞話語中,通過考究新聞媒體話語的語言使用特點,揭示其所要表達的真實意識形態(tài)特征。
(二)國際批評話語分析研究熱點的可視化網(wǎng)絡(luò)圖譜分析
本研究將數(shù)據(jù)導(dǎo)入到CiteSpace4.0系統(tǒng)中,設(shè)置相關(guān)的參數(shù),把時間跨度(“Time Slicing”)設(shè)置為“2006-2015”,時間分區(qū)(Years Per Slice)為“1”年,系統(tǒng)運行后,將語義相似的主題詞歸類,自動生成出研究熱點主題詞可視化共現(xiàn)知識圖譜(圖3)。
統(tǒng)計結(jié)果表明,近10年,國際批評話語分析主要涉及30個主題,除了批評話語分析這個高頻主題詞之外,按出現(xiàn)頻率由高到低依次為:話語、話語分析、批評分析、教育、身份、政治、性別、權(quán)力、政策、新聞媒體、語言、意識形態(tài)、視角、管理、知識、女性、健康、政治話語、種族、交際、科學(xué)、種族主義、話語建構(gòu)、氣候變化、批評理論、文化、新解放主義、社會公正和話語策略(表1)。
表1 國際SSCI期刊批評話語分析熱點主題詞統(tǒng)計(2006-2015年)
中介中心度(Betweenness centrality)是測度節(jié)點在可視化網(wǎng)絡(luò)中重要性的一個指標(biāo)。Citespace通常運用該指標(biāo)衡量文獻的重要性,并用紫色圓圈對其進行重點標(biāo)注[3]。表2展示了中介中心度大于等于0.1的15個主題詞,這些高中介中心度主題詞反映了國際批評話語分析的關(guān)注領(lǐng)域和研究熱點。
表2 國際SSCI期刊批評話語分析高中介中心度主題詞(2006-2015年)
表2表明,“批評話語分析”的中介中心度為0.31,居于首位?!靶侣劽襟w”“知識”“教育”“批評分析”和“話語”分別處于第2至6位。綜合圖3的可視化圖譜、表1的熱點主題詞和表2的高中介中心度主題詞,按照批評話語分析的組成要素、理論基礎(chǔ)、研究領(lǐng)域、研究內(nèi)容和研究對象等進一步地分析歸類,可以發(fā)現(xiàn),從2006年至2015年國際批評話語分析反映出如下特點:
第一,關(guān)注批評話語分析的組成要素。批評話語分析的組成要素包括話語、權(quán)力和批評。話語是一種社會實踐,通常以口語和書面語的方式表現(xiàn)出來,這既體現(xiàn)了話語的社會實踐性,又彰顯了其語言運用含義。因此,語言[4]、性別[5]、種族[6]等拓展了“話語”的意義,同時也是批評話語分析的研究熱點。權(quán)力是指話語活動中產(chǎn)生的社會操控力,體現(xiàn)了人與人之間不平等的社會關(guān)系。由此可見,批評話語分析關(guān)注的權(quán)力是參與者的話語權(quán)力[7]。此外,由于話語活動參與者的身份和知識結(jié)構(gòu)的不同也會影響到話語的操控力,因此身份[8]、知識[9]、管理[10]也都是批評話語分析所關(guān)注的熱點。批評主要有三層含義:第一,話語的批評性分析旨在凸顯話語、權(quán)力和意識形態(tài)的隱含關(guān)系;第二,批評話語分析的“批評”包括自我反思和自我批評;第三,批評話語分析本身是能夠引起社會變革的一種實踐。因此,意識形態(tài)[11]、社會公正[12]等都是近年來國際批評話語分析的研究熱點。
第二,聚焦批評話語分析的理論基礎(chǔ)。從理論基礎(chǔ)上來看,國際批評話語分析通常所采用的理論框架源自批評理論和話語建構(gòu)論。批評語言學(xué)家費爾克勞、沃達克和范代克等[13-14]都曾指出,批評語言學(xué)和批評話語分析的研究方法和語言觀在很大程度上受到馬克思主義,特別是“西方馬克思主義”的影響。批評話語分析遵循了經(jīng)典馬克思主義和法蘭克福學(xué)派的西方馬克思主義的批評傳統(tǒng)[15]537。此外,批評話語分析的領(lǐng)軍人物費爾克勞認同??碌脑捳Z建構(gòu)論,堅持話語既由社會塑造又塑造社會的觀點[16]。費爾克勞認為,個體和社會是在話語實踐中被不斷地建構(gòu)的,關(guān)注話語就要研究話語建構(gòu)社會現(xiàn)實的路徑[17]。因此,批評話語分析[18]、話語建構(gòu)[19]等是近10年來國際批評話語分析的熱點主題詞。
第三,關(guān)注批評話語分析與其它領(lǐng)域的交叉學(xué)科研究。從研究領(lǐng)域來看,國際批評話語分析主要涉及新聞媒體、教育、政治、環(huán)境等領(lǐng)域。新聞媒體所使用語言的批評話語分析,通常通過從國外某個國家的主流媒體中提取文本,解析該國媒體對本國或者他國形象的話語建構(gòu)[20],或者通過分析新聞媒體的語言特點來揭示其隱含的意識形態(tài)[21]。教育領(lǐng)域是批評話語分析早期關(guān)注的重要領(lǐng)域之一,通過探討話語參與者的“批判性思維意識”[22]來培養(yǎng)其對話語的社會結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)性質(zhì)的意識和自我意識。由于批評話語分析特別關(guān)注社會中權(quán)力濫用以及人們對此的反抗,通過對某個國家領(lǐng)袖所做出的演講辭進行解析,得出其進行某種行動的合理性,因此政治話語[23]一直是批評話語分析的核心話題之一。此外,伴隨著人們對生存環(huán)境的重視,氣候變化[24]等環(huán)境問題都是近10年來國際批評話語分析所關(guān)注的重要領(lǐng)域。
第四,批評話語分析的運作機制受到重視。從研究內(nèi)容上來看,話語分析、批評分析、話語策略等批評話語分析的運作機制備受重視,其中話語分析最受關(guān)注。不同于傳統(tǒng)的話語分析,批評話語分析特別關(guān)注社會問題和政治爭端的話語分析。其次,作為有態(tài)度的話語分析,批評話語分析注重從批評的角度探究話語研究的不同領(lǐng)域,如話語語法[25]、話語語用[26]等。最后,批評話語分析還為社會問題提出相應(yīng)的解決策略,因此話語策略[27]也是一個研究熱點。
第五,研究群體集中在女性。從研究對象上來看,從2006到2015年這10年間,以女性為研究對象是國際批評話語分析的另一個顯著特征。雖然女性的主人翁意識越來越強,其社會地位也得到了相應(yīng)地提高,但是在有些國家和地區(qū)婦女并沒有得到完全的平等地位,為了爭取到更多的平等權(quán)力,一些研究者開始逐步關(guān)注歷史和現(xiàn)實生活中女性的境遇,如慰安婦問題[28]等,女性問題為批評話語分析提供了豐富的研究語料,因此女性是批評話語分析關(guān)注的焦點對象。
(三)國際批評話語分析重要成果影響力的聚類和演進分析
本節(jié)通過梳理分析批評話語分析研究領(lǐng)域的關(guān)鍵節(jié)點文獻,分析哪些作者及其文獻被引用的次數(shù)最多,因而對批評話語分析研究的影響最大。本部分以1年作為一個時間分區(qū),把2006至2015年劃分為10個時間分區(qū),運行CiteSpace4.0系統(tǒng)軟件,采用最小樹算法(MST)自動生成對國際批評話語分析研究領(lǐng)域文獻共引的網(wǎng)絡(luò)圖譜,一共包括10個關(guān)鍵節(jié)點,每個節(jié)點標(biāo)識一篇被引用文獻(圖4)。
圖4 國際批評話語分析關(guān)鍵節(jié)點文獻的聚類圖譜(2006-2015年)
結(jié)果表明,從2006到2015這10年間,有10篇文獻被引用的次數(shù)最多,其中費爾克勞有6篇文獻入選,最具影響力的文獻是DiscourseandSocialChange[16],被引用頻次為293次;其次是AnalyzingDiscourse:TextAnalysisforSocialResearch[29],被引用頻次是283次;排在第3位的文獻是CriticalDiscourseAnalysis[30],被引用頻次是205次;排在第4位的文獻是LanguageandPower[31],被引用頻次是178次;排在第5位的文獻是“PrinciplesofCriticalDiscourseAnalysis”[14],被引用頻次是133次;排在第6位的文獻是TheArcheologyofKnowledgeandtheDiscourseonLanguage[32],被引用頻次是118次;排在第7位的文獻是LanguageandPower(2ndedition)[33],被引用頻次是109次;并列第8位的文獻是DiscourseinLateModernity[34]和MediaDiscourse[35],被引用頻次均為107次;排在第10位的文獻是DiscourseandDiscrimination[36],被引用頻次是103次。
通過對關(guān)鍵節(jié)點論文進行近10年的演進分析(圖4),結(jié)果表明,以上10篇文獻涉及5位作者和4種語言學(xué)理論,這些作者對批評話語分析的影響最大,其所提出的理論觀點在批評話語分析中引用得最為廣泛,這些理論方法必將對于國內(nèi)開展批評話語分析提供了重要的借鑒和啟示。
圖5 國際批評話語分析關(guān)鍵節(jié)點論文被引歷史(2006-2015年)
第一,話語-實踐研究法。費爾克勞入選的6篇高被引文獻都直接或者間接地體現(xiàn)了他所提出的話語-實踐研究法。其中《語言與權(quán)力》(第一版)是話語-實踐研究法的奠基之作,該書把社會條件劃分為三個層次:社會背景、社會機構(gòu)和社會整體,提出話語是一個同時包含話語、話語實踐和社會實踐的話語事件(a discourse event),以上構(gòu)成了費爾克勞的批評話語分析三維框架[37],即文本分析、語篇實踐和社會實踐,該書在近10年間被不斷地引用,在2015達到了峰值28次,該書的第二版也受到了廣泛地關(guān)注?!对捳Z和社會變遷》一書歷年被引用得次數(shù)最多,從節(jié)點被引歷史折線來看,最近10年保持著較高的被引用頻率,該書旨在把語言分析與社會和政治理論聯(lián)系起來以描繪并進一步地引發(fā)社會變遷,是對話語-實踐研究法的進一步發(fā)展。此外,文獻《批評話語分析》的近10年引用頻率呈現(xiàn)出波浪形曲線上升的趨勢。從節(jié)點被引歷史折線來看,在另一高被引文獻《話語分析:社會研究的語篇分析》中,費爾克勞增加了批評實踐的內(nèi)容,并把文本分析和社會分析融合為新三維框架的第二步。由此可見,話語-實踐研究法已經(jīng)成為批評話語分析的基礎(chǔ)研究理論之一。
第二,社會-認知研究路徑。從節(jié)點被引歷史折線圖來看,范代克的“批評話語分析原理”一文在2006至2015這10年間被不斷地引用,在2015年被引用的次數(shù)達到峰值26次,呈現(xiàn)出上升的勢頭。在該文中,范代克探討了批評話語分析的原則、目的和標(biāo)準,從理論上提出了把權(quán)力和話語以顯性的方式連接起來的“認知接面”研究,認為“社會認知連接了社會的微觀和宏觀方面,連接了話語和行為,連接了個體和集體”[15],這可以看作是社會-認知研究路徑的雛形。
第三,話語—歷史研究法。從節(jié)點被引歷史折線圖來看,賴西格爾和沃達克的《話語和歧視》一書在近10年呈現(xiàn)出波浪形被引頻次,在2012年和2015年同為被引用峰值19次,呈現(xiàn)出良好的上升勢頭。該書對奧地利自由黨發(fā)布的“奧地利優(yōu)先”請愿書進行了話語歷史分析,并對該研究方法所包含的三步分析框架進行了概括,即第一步:確定某一特定話語的具體內(nèi)容或者主題,第二步:解析語篇的話語策略,第三步:分析話語策略的語言體現(xiàn)方式[42]。
第四,話語建構(gòu)理論。從節(jié)點被引歷史折線圖來看,??碌摹吨R考古學(xué)》一書的歷年引用頻率呈現(xiàn)出波浪型曲線上升的趨勢。在該書中,通過強調(diào)陳述的四個不同層次,即事物、談吐情態(tài)、概念和策略之間的相互關(guān)系在話語形成中的作用,福柯闡釋了互語性(interdiscursivity)和互文性(intertextuality)的重要性,突顯了話語的建構(gòu)特征,即話語塑造了社會的客體和主體,同時又由社會的客體和主體所塑造。
本研究借助Citespace這一可視化分析軟件以2006-2015年發(fā)表的SSCI來源批評話語分析文章為語料,對近10年國際批評話語分析研究的熱點與動向進行調(diào)查研究,并繪制了科學(xué)知識圖譜,研究發(fā)現(xiàn):
1.近10年國際批評話語分析步入蓬勃發(fā)展時期,論文刊發(fā)數(shù)量呈逐年穩(wěn)步上升的趨勢。從學(xué)科類別來看,刊發(fā)論文主要集中在教育教學(xué)和語言學(xué)領(lǐng)域,所發(fā)表論文的期刊主要分布在語言學(xué)類、交際類和社會類,驗證了批評話語分析的話語性、交際性和社會性特征,批評話語分析的交叉學(xué)科研究將是未來研究的熱點。
2.通過對熱點主題詞和高中介中心度主題詞分析,發(fā)現(xiàn)從2006年至2015年國際批評話語分析包括如下特點:關(guān)注批評話語分析的組成要素,聚焦批評話語分析的理論基礎(chǔ),關(guān)注批評話語分析與不同領(lǐng)域的交叉學(xué)科研究;從研究內(nèi)容上來看,話語分析、批評分析、話語策略等批評話語分析的運作機制備受關(guān)注;從研究對象上來看,近10年間以女性為研究群體是國際批評話語分析的另一顯著特征。
3.通過對國際批評話語分析重要成果影響力進行聚類和演進分析,發(fā)現(xiàn)以費爾克勞為代表的批評話語分析家的早期經(jīng)典文獻是批評話語分析的高被引文獻,這些文獻所涉及的話語-實踐研究法、社會-認知研究法、話語-歷史研究法和話語建構(gòu)理論對近10年國際批評話語分析的影響深遠,必將為國內(nèi)批評話語分析的開展提供重要的參照。
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【責(zé)任編輯 盧春艷】
A CiteSpace-based Analysis of International Advances in Critical Discourse Analysis Research (2006-2015)
MU Jun-fang1,2,MA Mei-ru3
(1.College of Foreign Languages,Hebei University,Baoding,Hebei 071000;2.School of Foreign Languages and Literature,Beijing Normal University,Beijing 100875;3.Language Training and Testing Center of Hebei Province,Shijiazhuang,Hebei 050051,China)
Critical Discourse Analysis (CDA) is a significant research area of discourse analysis.By employing the visualization software CiteSpace,this paper makes the scientometric analysis of SSCI Journal papers in Web of Science TM core database of Critical Discourse Analysis (CDA)from 2006 to 2015.Through analyzing the general trend,the research focus term,the clustering and evolution of important achievement influence of international CDA,it makes clear the whole skeleton of international CDA in the recent 10 years,presents the latest research advances and tendency as well as provides enlightenment for the domestic CDA research in the future.
Critical Discourse Analysis;CiteSpace;research focus;CiteSpace-based Analysis
2016-06-20
河北省社會科學(xué)基金項目“基于批評話語分析的英語新聞蒙蔽策略研究”(HB15YY047)
穆軍芳(1983-),女,河北邢臺人,河北大學(xué)外國語學(xué)院副教授,北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)博士研究生,主要研究方向:功能語言學(xué)、語篇語言學(xué)和認知語言學(xué)。
H315
A
1005-6378(2016)06-0146-09
10.3969/j.issn.1005-6378.2016.06.023
河北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)2016年6期