吉隆坡世乒賽女團(tuán)決賽技戰(zhàn)術(shù)分析

張建華，王 瑩

（1.山西省新絳縣體校，山西 運(yùn)城 043100；2.山西大學(xué)體育學(xué)院，山西 太原 030006）

吉隆坡世乒賽女團(tuán)決賽技戰(zhàn)術(shù)分析

張建華1，王 瑩2

（1.山西省新絳縣體校，山西 運(yùn)城 043100；2.山西大學(xué)體育學(xué)院，山西 太原 030006）

本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)第53屆世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，分析2隊(duì)在發(fā)搶段、接搶段以及相持段中各項(xiàng)技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)。

世乒賽；女團(tuán)；技戰(zhàn)術(shù)分析

近年來(lái)，日本乒乓球女乒不斷發(fā)展進(jìn)步，世界各大賽事的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上經(jīng)常能夠看到她們的身影，逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)乒乓女隊(duì)的強(qiáng)勁對(duì)手。第53屆世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽的女團(tuán)決賽就是在中國(guó)隊(duì)與日本隊(duì)之間進(jìn)行，最終中國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了日本隊(duì)，奪得了本次比賽的女團(tuán)冠軍，為里約奧運(yùn)打好了準(zhǔn)備戰(zhàn)。本文對(duì)本次決賽中的3場(chǎng)比賽進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)分析，以便為中國(guó)隊(duì)今后的訓(xùn)練與比賽提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

第53屆團(tuán)體世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽戰(zhàn)術(shù)。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法 查閱乒乓球技戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)上的特點(diǎn)，為本文打下理論基礎(chǔ)。

1.2.2 錄像觀察法 選取第53屆世乒賽女團(tuán)決賽的3場(chǎng)比賽視頻進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用乒乓球“三段指標(biāo)評(píng)估法”對(duì)比賽進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，將相關(guān)數(shù)據(jù)錄入Excel中，進(jìn)行分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 劉詩(shī)雯VS福原愛(ài)技戰(zhàn)術(shù)分析

2.1.1 劉詩(shī)雯技戰(zhàn)術(shù)分析 由表1可以看出，劉詩(shī)雯在發(fā)球搶攻段共得分14分，失分10分；發(fā)搶段的使用率在整場(chǎng)比賽中所占比例最大，發(fā)球直接得4分，發(fā)搶得8分，說(shuō)明劉詩(shī)雯的得失分主要集中于其發(fā)球搶攻階段，劉詩(shī)雯發(fā)球的旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)與第3板的銜接實(shí)力較強(qiáng)，在比賽中積極主動(dòng)進(jìn)攻，打亂對(duì)方的節(jié)奏。

劉詩(shī)雯在接搶段得分率為66%，使用率為29%，按三段技術(shù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看得分率與使用率均為優(yōu)秀。接發(fā)球直接得3分，加轉(zhuǎn)慢搓在比賽中的效果很好，打亂了對(duì)方的節(jié)奏。接發(fā)球后搶攻或控制得6分，接搶后銜接第4板連續(xù)進(jìn)攻，攻對(duì)方較弱的正手，變被動(dòng)為主動(dòng)，有很好的效果。在接搶時(shí)失3分，說(shuō)明對(duì)福原愛(ài)發(fā)球的旋轉(zhuǎn)變化仍判斷不準(zhǔn)確。

在本場(chǎng)比賽中劉詩(shī)雯的相持技術(shù)是優(yōu)于福原愛(ài)的，相持段的使用率為25%，說(shuō)明比賽主要仍集中于前5板的爭(zhēng)奪。在相持中弧圈結(jié)合快攻以及大角度的變化，配合攻對(duì)方正手，收到了較好的戰(zhàn)術(shù)效果。

2.1.2 福原愛(ài)技戰(zhàn)術(shù)分析 由表1中得出，福原愛(ài)發(fā)搶段的使用率良好，得分率并未及格，說(shuō)明福原愛(ài)在發(fā)搶段并不占優(yōu)勢(shì)，發(fā)搶段得分有3分為發(fā)球直接得分，福原愛(ài)的發(fā)球技術(shù)并無(wú)劣勢(shì)，旋轉(zhuǎn)的變化是其強(qiáng)項(xiàng)，存在不足的地方是發(fā)球后與第3板、第5板的銜接組合，變化較少，正手較弱，對(duì)對(duì)手難以構(gòu)成威脅。

接搶段的使用率在整場(chǎng)比賽中占的比例最大，但得分率僅為良好，說(shuō)明福原愛(ài)在接搶段得分失分均較多，接發(fā)球時(shí)利用膠皮優(yōu)勢(shì)給對(duì)方造成了一定干擾，但接發(fā)球時(shí)自己失誤較多，對(duì)方發(fā)搶戰(zhàn)術(shù)明確，在接發(fā)球時(shí)對(duì)球控制不足，阻擋不了對(duì)方發(fā)搶戰(zhàn)術(shù)，也是造成福原愛(ài)接搶段失分較多的原因之一。相持段的得分率與使用率均不及格，福原愛(ài)的打法以近臺(tái)快攻為主，進(jìn)攻能力不足，正手技術(shù)較弱，僅靠反手的變化在相持段很難占到優(yōu)勢(shì)。

2.2 李曉霞VS石川佳純技戰(zhàn)術(shù)分析

2.2.1 李曉霞技戰(zhàn)術(shù)分析 由表2可以看出，李曉霞三段的排名為發(fā)搶段＞接搶段＞相持段，李曉霞在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)優(yōu)劣勢(shì)相對(duì)平均。李曉霞在發(fā)搶段的得分率為及格，使用率為優(yōu)秀。李曉霞在比賽中積極主動(dòng)，利用發(fā)球后第3板進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，直接得12分，占發(fā)搶段得分的63%，發(fā)球搶攻技術(shù)有著很大的威脅與優(yōu)勢(shì)，但發(fā)搶失5分也說(shuō)明李曉霞應(yīng)進(jìn)一步提高發(fā)搶戰(zhàn)術(shù)的穩(wěn)定性。

接搶段得分率高達(dá)55%，使用率為33%，均為優(yōu)秀。接搶段的接發(fā)球得6分，接發(fā)球搶攻得4分，接發(fā)球后搶攻或控制得5分。接發(fā)球時(shí)加轉(zhuǎn)慢搓得分效果較好，得4分，接發(fā)球直接搶攻也是接搶段的得分手段之一，在第4板銜接時(shí)搶攻或控制對(duì)手，使得李曉霞在接發(fā)球的被動(dòng)狀態(tài)下控制對(duì)手轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

表1 劉詩(shī)雯VS福原愛(ài)技戰(zhàn)術(shù)分析

相持段的使用率與得分率都不高，比賽仍主要集中于發(fā)搶段與接搶段的爭(zhēng)奪。比賽中對(duì)手多打中路和反手，在落點(diǎn)上壓制李曉霞，減少其正手進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。李曉霞的正手進(jìn)攻技術(shù)力量大、攻擊性強(qiáng)，對(duì)方不易防守，在比賽中是主要的得分技術(shù)。

表2 李曉霞VS石川佳純技戰(zhàn)術(shù)分析

2.2.2 石川佳純技戰(zhàn)術(shù)分析 表2可知，石川佳純發(fā)搶段在其整場(chǎng)比賽得分百分比中所占比例略高，發(fā)球的站位、落點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的變化是其強(qiáng)項(xiàng)；發(fā)搶戰(zhàn)術(shù)形式多變，銜接快，戰(zhàn)術(shù)性強(qiáng)，在比賽中有著很好的得分效果。

接搶段的使用率與得分率為優(yōu)秀。接搶段石川佳純的主動(dòng)進(jìn)攻意識(shí)較強(qiáng)，但接發(fā)球第4板被攻失分達(dá)12分，占接搶段失分比71%，一方面是石川佳純接發(fā)球擺短或搶拉的質(zhì)量不高，技戰(zhàn)術(shù)較為單一，難以對(duì)對(duì)手構(gòu)成威脅所致；另一方面是對(duì)手進(jìn)攻能力強(qiáng)，石川佳純防守能力不足所致。

相持段使用率和得分率較低。石川佳純的技術(shù)較為全面，沒(méi)有明顯漏洞，比賽中盡量多打?qū)Ψ街新放c反手，減少對(duì)方正手進(jìn)行的機(jī)會(huì)，在一定程度上壓制了對(duì)方，為自己掌控比賽節(jié)奏、組織進(jìn)攻奠定了較好的基礎(chǔ)。但在決賽的3場(chǎng)比賽中，李曉霞與石川佳純的相持段的使用率高于其他2場(chǎng)，或與兩面反膠弧圈球的相持性高于顆粒膠皮相關(guān)。

2.3 丁寧VS伊藤美誠(chéng)技戰(zhàn)術(shù)分析

表3 丁寧VS伊藤美誠(chéng)技戰(zhàn)術(shù)分析

2.3.1 丁寧技戰(zhàn)術(shù)分析 由表3得知，丁寧在本場(chǎng)比賽中的得失分主要集中于發(fā)搶段，發(fā)球直接得6分，發(fā)球搶攻得11分，占有很大的優(yōu)勢(shì)，失分主要在第5板中，發(fā)搶后第5板的銜接失分6分，在適應(yīng)了丁寧的接發(fā)球后對(duì)方第4板落點(diǎn)和節(jié)奏都做了調(diào)整，在比賽中對(duì)丁寧積極的發(fā)搶戰(zhàn)術(shù)形成了影響。值得一提的是在第2局比賽中，裁判直接判罰丁寧發(fā)球違例，失1分，在比賽中丁寧被判罰發(fā)球違例并不是首例，參考倫敦奧運(yùn)會(huì)，丁寧在發(fā)球的規(guī)范程度上應(yīng)加以練習(xí)。

丁寧接搶段接發(fā)球直接得分7分，接發(fā)球搶攻得5分，接球后第4板搶攻或控制得5分，從三段評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看使用率和得分率都為優(yōu)秀。接發(fā)球丁寧同樣運(yùn)用加轉(zhuǎn)慢搓打亂對(duì)方的節(jié)奏，直接得分，接發(fā)球搶攻的高使用率使丁寧在接搶段也可占據(jù)主動(dòng)。

在相持段，丁寧正反手技術(shù)全面，前2局比賽中站位離球臺(tái)較遠(yuǎn)，不適應(yīng)對(duì)方的反手膠皮，在賽場(chǎng)上一度處于被動(dòng)，后經(jīng)過(guò)調(diào)整，變換戰(zhàn)術(shù)，減少往伊藤美誠(chéng)反手的使用頻率，進(jìn)攻伊藤美誠(chéng)較弱的正手，采用攻正手變反手的戰(zhàn)術(shù)，逐漸占據(jù)主動(dòng)，取得了不錯(cuò)的效果。

2.3.2 伊藤美誠(chéng)技戰(zhàn)術(shù)分析 伊藤美誠(chéng)打法兇狠，戰(zhàn)術(shù)多變，搶攻意識(shí)強(qiáng)，反手是她的特點(diǎn)，速度快，力量強(qiáng)。發(fā)搶段和接搶段是伊藤美誠(chéng)的主要優(yōu)勢(shì)與得分點(diǎn)。發(fā)搶段發(fā)球直接得3分，發(fā)球搶攻得6分，第5板進(jìn)攻得2分，前5板的搶攻是她的優(yōu)勢(shì)，反手快速?gòu)棑艉驼纸_(tái)拉球是其主要得分技術(shù)；但同時(shí)發(fā)搶技戰(zhàn)術(shù)的失誤略多，失8分，發(fā)球被攻失4分，第5板失5分，伊藤美誠(chéng)對(duì)下旋球的處理并不好，對(duì)方的加轉(zhuǎn)慢搓造成了伊藤美誠(chéng)自己發(fā)搶無(wú)謂失誤的增多。

接搶段反手接發(fā)球搶攻和第四板大角度的防守，使伊藤美誠(chéng)在接搶段得10分。但自己失誤較多，接搶不穩(wěn)定，接發(fā)球后正手防守較弱，使伊藤美誠(chéng)失17分。在接搶段正手進(jìn)攻較弱和處理下旋球能力不足的弱點(diǎn)就顯得更為突出。

相持段是伊藤美誠(chéng)相對(duì)較弱的階段，正手中遠(yuǎn)臺(tái)很難與對(duì)手對(duì)抗，在相持中反手膠皮會(huì)讓對(duì)方不適應(yīng)，是其優(yōu)勢(shì)，同時(shí)只有在節(jié)奏和落點(diǎn)方面去擾亂對(duì)方，才能占得上風(fēng)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

3.1.1 中國(guó)女乒3名出場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果不盡相同，是運(yùn)動(dòng)員打法風(fēng)格不同所致，也與所遇對(duì)手打法風(fēng)格不同相關(guān)，在比賽中技戰(zhàn)術(shù)的使用雖存在不足之處，但運(yùn)動(dòng)員們做到了用自己的特長(zhǎng)與之互補(bǔ)，仍取得了優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)。

3.1.2 劉詩(shī)雯的技術(shù)全面，沒(méi)有明顯漏洞，本場(chǎng)比賽發(fā)搶段所展現(xiàn)的實(shí)力尤為突出，在節(jié)奏和旋轉(zhuǎn)的把握上強(qiáng)于對(duì)手，正手進(jìn)攻是主要的得分技術(shù)，但處理對(duì)方半長(zhǎng)膠來(lái)球時(shí)仍稍顯不足。福原愛(ài)在發(fā)球和接發(fā)球上有著自己的特點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)強(qiáng)變化多，半長(zhǎng)膠的變化是其主要特點(diǎn)，正手位實(shí)力略顯不足。

3.1.3 李曉霞本場(chǎng)比賽三段數(shù)據(jù)接近，發(fā)搶、接搶和相持段均有很好的實(shí)力，打法穩(wěn)健，但受限于傷病與近一年比賽與訓(xùn)練的欠缺，進(jìn)入比賽狀態(tài)慢，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)和心理都有著不良影響。石川佳純發(fā)搶段技戰(zhàn)術(shù)突出，戰(zhàn)術(shù)組合多變，其主要得分是戰(zhàn)術(shù)，但接搶斷和相持段失分較多使其處于下風(fēng)。

3.1.4 丁寧本場(chǎng)比賽發(fā)搶段和接搶段都達(dá)到優(yōu)秀，相持段的得分率40%，也接近優(yōu)秀水平，說(shuō)明其技術(shù)均衡、實(shí)力突出，但發(fā)搶與發(fā)搶后第5板的銜接能力仍存在不足，發(fā)球的規(guī)范性也需要多加練習(xí)。伊藤美誠(chéng)打法兇狠，節(jié)奏快，發(fā)搶段和接搶段相對(duì)優(yōu)秀，但正手下旋球能力的不足限制了其綜合實(shí)力的發(fā)展。

3.2 建 議

3.2.1 日本女隊(duì)進(jìn)步迅速，整體實(shí)力較強(qiáng)，對(duì)我們有潛在的威脅，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其研究，了解對(duì)手，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

3.2.2 發(fā)搶段與接搶段仍是主要的得失分段，應(yīng)堅(jiān)持積極主動(dòng)、搶先上手的戰(zhàn)術(shù)策略，堅(jiān)持女子技術(shù)男性化，在發(fā)球搶攻與接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)中發(fā)展創(chuàng)新，在接發(fā)球中增加擰、挑、撇等技術(shù)的使用，在接搶段中占得進(jìn)攻的先機(jī)。

3.2.3 接搶技術(shù)不斷發(fā)展的背景下相持技術(shù)的使用率逐漸增多，今后相持段的比例將會(huì)增加，應(yīng)加強(qiáng)相持實(shí)力的練習(xí)，保持相持實(shí)力的優(yōu)勢(shì)。

3.2.4 加強(qiáng)發(fā)球動(dòng)作的規(guī)范性，進(jìn)行相關(guān)的研究與練習(xí)，避免發(fā)球犯規(guī)的情況再次發(fā)生。

[ 1 ]袁玉峰.北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球女團(tuán)決賽分析[ J ].體育文化導(dǎo)刊，2009（9）：30-33.

[ 2 ]張曉蓬.中國(guó)乒乓球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平定量診斷方法及實(shí)踐效用[ D ].北京：北京體育大學(xué)，2004.

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A

1674-151X（2016）09-012-03

技戰(zhàn)術(shù)分析

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.17.007

投稿日期：2016-07-11

張建華（1976—），初級(jí)教練員。研究方向：乒乓球技戰(zhàn)術(shù)與教學(xué)理論。