知與一知半解

何必

漂浮在河邊的一根木頭上，趴著四只青蛙。突然水流變急，木頭緩緩地順流而下。青蛙們十分高興，因?yàn)檫@是它們的首次航行。

不多久，一只青蛙說話了：“這根木頭實(shí)在是神奇，它會(huì)自己運(yùn)動(dòng)，就像有生命一樣。這可真是聞所未聞啊！”

第二只青蛙說道：“這根木頭跟別的木頭一樣，是不會(huì)運(yùn)動(dòng)的。運(yùn)動(dòng)的是河水，它流向大海，從而帶動(dòng)了我們和木頭。”

第三只青蛙卻說：“木頭和河水都不會(huì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的是我們的意識(shí)。假如沒有意識(shí)，一切運(yùn)動(dòng)都將不會(huì)存在?！?/p>

這三只青蛙開始為究竟是什么在運(yùn)動(dòng)而爭(zhēng)辯起來。它們?cè)綘?zhēng)越起勁兒，嗓門也越來越大，但到底還是互不服氣。

于是它們轉(zhuǎn)向第四只青蛙，它一直在認(rèn)真地聽著各方言論，并未作聲。這三只青蛙請(qǐng)它發(fā)表自己的見解。

第四只青蛙說：“你們說的都不錯(cuò)。木頭在動(dòng)，河水在動(dòng)，而我們的意識(shí)也在動(dòng)?！?/p>

這三只青蛙聽罷勃然大怒，因?yàn)檎l都不想接受這個(gè)觀點(diǎn)：自己的想法并非全對(duì)，別人的觀點(diǎn)也并非全錯(cuò)。接下來，怪事發(fā)生了。三只青蛙同仇敵愾，一起把第四只青蛙推進(jìn)了河里。

（劉誼人摘自《環(huán)球觀察》）