大學(xué)生黨員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在問(wèn)題及培育路徑研究

奚旭東+邵彩玲

【摘要】當(dāng)前思政工作是高校的重點(diǎn)工作，而針對(duì)大學(xué)生黨員的教育工作起到非常關(guān)鍵的作用，其中社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行是難點(diǎn)所在。本文重點(diǎn)研究核心價(jià)值觀存在問(wèn)題，同時(shí)闡述培育途徑。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生黨員;核心價(jià)值觀;路徑研究

十八大提出“國(guó)家富裕強(qiáng)大、民主和平、社會(huì)文明、社會(huì)和諧，公民自由、人人平等、社會(huì)公正、法制健全，愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善，踐行核心價(jià)值觀”?！蛾P(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》（以下稱《意見(jiàn)》）提出：“富裕、文明、穩(wěn)定、均等是中國(guó)價(jià)值目標(biāo)，構(gòu)建完善的法律制度，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是每個(gè)公民都需要擁有的價(jià)值觀，是價(jià)值觀的核心構(gòu)成部分，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。”《意見(jiàn)》提出黨員干部要起到模范帶頭作用，而大學(xué)生黨員在其中要起到關(guān)鍵作用，十分有必要針對(duì)其進(jìn)行核心價(jià)值觀教育教育。

一、大學(xué)生黨員現(xiàn)階段踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在問(wèn)題

1、大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育缺失問(wèn)題凸顯

習(xí)近平總書(shū)記非常重視儒家文化，相信其與中華文化可以完美的結(jié)合在一起，讓其充分融入到中國(guó)人民的精神家園之中。當(dāng)前我黨對(duì)于傳統(tǒng)文化越來(lái)越重視，中國(guó)傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)擁有非常大的影響力，是核心價(jià)值觀的重要組成部分。但是，當(dāng)今大學(xué)生傳統(tǒng)教育缺失現(xiàn)象嚴(yán)重，如果放棄對(duì)大學(xué)生的傳播教育，可能會(huì)造成文化斷層，造成比較糟糕的影響。

2、國(guó)內(nèi)外各種思潮對(duì)大學(xué)生黨員的錯(cuò)誤引導(dǎo)

大學(xué)生黨員總體素質(zhì)高，對(duì)黨忠誠(chéng)，但是當(dāng)今社會(huì)思潮巨多，同時(shí)大學(xué)生價(jià)值觀正處在變化的階段，這些特點(diǎn)決定了大學(xué)生的思想意志不堅(jiān)定，容易受到誘惑。當(dāng)今西方思潮挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)信息工具的發(fā)達(dá)也造成了部分大學(xué)生的迷茫，大量真假信息的泛濫，容易在大學(xué)生中產(chǎn)生“人云亦云”、“不辨是非”的種種問(wèn)題，這些都是值得我們警惕的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。例如，近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)謠言成為影響社會(huì)正常秩序的不穩(wěn)定因素，部分大學(xué)生黨員政治紀(jì)律觀念淡薄，也跟著人云亦云，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了不好的影響。

3、一些高校在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培訓(xùn)中重理論輕實(shí)踐

大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí)是以“三會(huì)一課”為基礎(chǔ)平臺(tái)，其他學(xué)習(xí)形式相輔相成，有機(jī)結(jié)合。很多高校重視形式教育，主觀的宣傳比較多，比如研討會(huì)、講座等，“以學(xué)生為中心”的教育模式存在很大的弊端，對(duì)學(xué)生缺乏吸引力，過(guò)于單調(diào)，教育內(nèi)容重理論輕實(shí)踐，導(dǎo)致教育培訓(xùn)實(shí)效性不佳。調(diào)查顯示，廣大青年愿意接受的黨員教育培訓(xùn)形式包括：專項(xiàng)教育，參觀，互動(dòng)討論，競(jìng)賽活動(dòng)，相關(guān)會(huì)議等。同時(shí)，對(duì)于現(xiàn)代教育技術(shù)在核心價(jià)值觀的教育培訓(xùn)中的運(yùn)用越來(lái)越受重視，但創(chuàng)新實(shí)踐育人平臺(tái)欠缺，網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)資源未充分開(kāi)發(fā)。

二、開(kāi)展大學(xué)生黨員社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)代價(jià)值

1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀豐富大學(xué)生黨員教育管理理論

《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱規(guī)定：中共黨員需要自覺(jué)的接受馬克思主義，同時(shí)通過(guò)多種途徑進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)，將其充分融入到自己生活中去，了解其本質(zhì)、內(nèi)涵、特點(diǎn)、價(jià)值，可以說(shuō)核心價(jià)值觀是整個(gè)體系的外部形象和集中化的體現(xiàn)，是精準(zhǔn)凝練后的產(chǎn)物。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的主要價(jià)值觀，已經(jīng)得到中國(guó)人民的充分認(rèn)可，同時(shí)也得到了中共黨員的充分驗(yàn)證，我們可以想象到其在大學(xué)生黨員教育所起到的核心指導(dǎo)作用。

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)大學(xué)生黨員的時(shí)代精神

2014年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)，指出社會(huì)主義核心價(jià)值觀是每個(gè)學(xué)生都需要踐行的，這是時(shí)代的選擇，是歷史發(fā)展的必然，中國(guó)改革開(kāi)放，對(duì)外貿(mào)易促進(jìn)中西方文化經(jīng)濟(jì)交流，很多思潮成為舶來(lái)品，被中國(guó)人所接受，文化日趨多樣化，形成與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的碰撞，在這樣的情況下，踐行它是必然之選，具有戰(zhàn)略意義，在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生黨員要意志堅(jiān)定，信念堅(jiān)定，不要被各種思潮所干擾，樹(shù)立核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是馬克思列寧主義在中國(guó)的繼承的和發(fā)展，是大學(xué)生黨員必然之選。

3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的必然要求

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是黨先進(jìn)性要求的體現(xiàn)。在培養(yǎng)先進(jìn)黨員、組織的一個(gè)過(guò)程中，具有重大意義。水有源，樹(shù)有根，中國(guó)共產(chǎn)黨要想保持活力就必須保持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)性和活力，讓每個(gè)黨員都深入到這項(xiàng)活動(dòng)中去，這是馬克思中國(guó)化的有力體現(xiàn)。所以，黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中需要積極參與。以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、大學(xué)生黨員社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑選擇

1、加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育，強(qiáng)化黨員的服務(wù)意識(shí)

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：作為共產(chǎn)黨人，要想擁有堅(jiān)定的信念，就需要從骨子里擁有理想信念，這是中共黨員的必然之選。如果沒(méi)有理想信念，就是行動(dòng)上的矮子，會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中迷失了自己，做出有違法律，有違道義的事情，歸根結(jié)底就是沒(méi)有建立起堅(jiān)定的理想信念。對(duì)于大學(xué)生黨員來(lái)講，需要加強(qiáng)這方面的工作。要引導(dǎo)中共黨員積極在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，要通過(guò)各種途徑來(lái)提高學(xué)習(xí)的力度，開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，提升自己的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用理性思維去思考，把握時(shí)代脈搏，擁有堅(jiān)定的信念，在自己的生活中加以實(shí)踐，充分融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、政治素養(yǎng)高的教師對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行政治教育，積極開(kāi)展黨性教育、能力培育“雙育”培訓(xùn)，使得大學(xué)生黨員有機(jī)會(huì)親身實(shí)踐核心價(jià)值觀，從而引領(lǐng)時(shí)代潮流。

2、加強(qiáng)大學(xué)生黨員組織生活教育，提高黨員的理論水平

大學(xué)生黨員還處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要形成期和不成熟期，面臨著來(lái)自自身和社會(huì)方方面面的誘惑和困境，因此，高校黨組織要通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的大學(xué)生黨員組織生活，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和實(shí)踐引領(lǐng)、貫穿大學(xué)生黨員組織生活的始終，及時(shí)幫助大學(xué)生黨員解決思想上的困惑、生活上的困難，不斷增強(qiáng)大學(xué)生黨員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心。

3、加強(qiáng)大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐教育，發(fā)揮黨員的模范作用

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)黨建工作的重點(diǎn)，需要通過(guò)各種手段來(lái)提高大學(xué)生黨員在其中所展現(xiàn)出來(lái)的作用，起到實(shí)踐教育作用，而在其中大學(xué)生黨員起到了比較大示范作用。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是方向，只有擁有了方向，才能走對(duì)道路，國(guó)家富強(qiáng)和民族振興是中國(guó)當(dāng)前重要的目標(biāo)，在這種情況下，大學(xué)生黨員更要了解到自己身上的責(zé)任，遇到困難不能退縮，不能懦弱，不能過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要地位，提高自己的積極性，去實(shí)踐，去感受。要重視當(dāng)前大學(xué)校園文化發(fā)展的前驅(qū)作用，鼓勵(lì)大學(xué)生黨員提意見(jiàn)，積極實(shí)踐想法。同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生黨員積極參與社會(huì)實(shí)踐教育，在社會(huì)實(shí)踐教育中鍛煉黨性。教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生黨員來(lái)講得來(lái)不易，彌足珍貴，在自己的生活中要向焦裕祿等優(yōu)秀共產(chǎn)黨致敬，融入到自己理念以及行動(dòng)之中，在實(shí)踐中樹(shù)立信念，積極的將其運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中，在其中要敢于爭(zhēng)先，做成榜樣，這樣才能吸引他人學(xué)習(xí)。

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