新媒體環(huán)境下高校思想政治教育方法研究

胡一喬

摘 要：新媒體對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，不僅給高校思想政治教育帶來了新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，也向社會(huì)思想教育者提出了新要求。本文主要探討在新媒體環(huán)境下高校思想政治教育研究的意義，分析當(dāng)今國(guó)內(nèi)外對(duì)新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育研究現(xiàn)狀，進(jìn)而提出新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作解決對(duì)策。

關(guān)鍵詞：新媒體；大學(xué)生；思想政治教育

一、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育研究意義

從理論方面看，新媒體時(shí)代給大學(xué)生思想政治教育帶來了全新視角。在新媒體環(huán)境下，高校應(yīng)當(dāng)把傳統(tǒng)的教育工作與新時(shí)代特征相結(jié)合，采取全新的教育方式。高校應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的思想教育理念、方式以及內(nèi)容進(jìn)行研究，并就如何在新媒體環(huán)境下面對(duì)挑戰(zhàn)提出相應(yīng)對(duì)策。這有利于對(duì)新媒體的特點(diǎn)進(jìn)行深入分析，掌握大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律，從而豐富及完善思想政治教育體系內(nèi)容。

從實(shí)踐方面看，因?yàn)槲覈?guó)的思想政治教育受傳統(tǒng)方式影響較大，再加上對(duì)新媒體環(huán)境下的思想政治教育方法研究相對(duì)較晚，所以對(duì)其相關(guān)的研究?jī)?nèi)容缺乏實(shí)證研究。因此，高校應(yīng)當(dāng)結(jié)合高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際情況，用問卷調(diào)查、訪問、案例分析等方式為大學(xué)生思想政治教育提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

二、國(guó)內(nèi)外新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究現(xiàn)狀

1.國(guó)外研究現(xiàn)狀

目前國(guó)外還沒有有關(guān)新媒體環(huán)境下思想政治教育研究的專著，國(guó)外研究基本上都集中在道德教育研究上。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)新媒體技術(shù)的研究較早，他們的研究重點(diǎn)在社會(huì)傳播機(jī)制建設(shè)上，較為注重利用滲透與熏陶的形式，借用新媒體的方式把西方的價(jià)值觀融入學(xué)生的思想教育中，塑造一批有資產(chǎn)階級(jí)理念的公民。

2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

在國(guó)內(nèi)，有關(guān)新媒體的研究不僅起步晚，還不夠深入，但發(fā)展速度極快，已經(jīng)成為近年來國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)研究的重點(diǎn)課題。當(dāng)前國(guó)內(nèi)的新媒體研究主要集中在以下兩個(gè)方面：一方面是研究新媒體的內(nèi)涵，另一方面是新媒體時(shí)代對(duì)高職院校思想政治教育的影響研究。在新媒體時(shí)代下，高校大學(xué)生的思想政治教育面臨全新機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

當(dāng)前國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界對(duì)新媒體的研究還不夠深入，雖然國(guó)內(nèi)對(duì)新媒體時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行了不少探索，也取得了一定成果，但是，國(guó)內(nèi)有關(guān)新媒體時(shí)代下的思想政治教育還存在不足之處：第一，主要是在研究方法上還缺乏經(jīng)驗(yàn)性的描述，沒有進(jìn)行定量研究。第二，高校工作管理者并沒有從大學(xué)生的角度去進(jìn)行研究分析。第三，研究相對(duì)零散，只是從局部的角度進(jìn)行分析，沒有理論意義，當(dāng)今還沒有形成思想政治教育較為完善的理論體系。

三、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策

一是應(yīng)該從學(xué)生的角度去全面提高大學(xué)生運(yùn)用新媒體學(xué)習(xí)的能力，其中主要包括大學(xué)生的道德思想、信念、素質(zhì)等內(nèi)容。提高大學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)是加強(qiáng)理念教育。一方面，要堅(jiān)持以馬克思主義思想為信仰；另一方面， 需要樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。在新媒體時(shí)代下的思想政治教育，應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平，有效利用特色媒體作為平臺(tái)，以此來促進(jìn)大學(xué)生正確使用新媒體，提高大學(xué)生在復(fù)雜社會(huì)中的辨別能力，使大學(xué)生能自覺過濾新媒體傳播的不良信息。

二是要從教育者的視角出發(fā)，培養(yǎng)一批有新媒體素養(yǎng)的思想政治教育隊(duì)伍。其中包含構(gòu)建高校思想政治教育隊(duì)伍、提升學(xué)生素質(zhì)、改良教育方法等。大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)在于教育工作者的教育方式，在新媒體時(shí)代，為了更好地發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的作用，教育工作者必須掌握好新媒體時(shí)代的相關(guān)知識(shí)，了解新媒體傳播的相關(guān)知識(shí)與技巧。

三是要從新媒體的角度出發(fā)，充分利用新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)當(dāng)下影響大學(xué)生最深遠(yuǎn)的網(wǎng)站、微博、QQ、微信四大媒介進(jìn)行深入研究。由于新媒體的形式多樣化，并且各自的特點(diǎn)不同，所以思想政治教育工作者要把所有新媒體資源結(jié)合起來，發(fā)揮出所有媒體的教育作用。

參考文獻(xiàn)：

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