童年夢 志愿行

范道協(xié)

活動目的

通過體驗活動，幫助少先隊員掌握開展志愿服務活動的技巧。

活動準備

隊員自主分成四個小隊：金點子小隊、資料收集小隊、活動展示小隊、運輸服務小隊，承擔相應任務，為活動的四個環(huán)節(jié)做準備。

活動過程

一、引——志愿小隊展風采

主持人引出活動主題：“在我們的身邊，有這么一群人，大街上、馬路邊、公園里總會留下他們忙碌的身影，他們利用自己休息的時間揮灑汗水，在別人需要幫助時伸出援手，他們的名字叫——志愿者。中隊里也有著一支志愿服務小隊，總能給大家?guī)須g聲笑語。”志愿服務小隊隊員通過三句半表演，表達志愿服務不僅樂趣多，而且技巧也很重要。

二、探——活動帶領講技巧

輔導員希望隊員掌握一些活動帶領的技巧，拋出一個問題：“9月1日，幼兒園大班的小朋友將要上一年級了，下個月，他們將要來學校參觀。大隊部將會招募一批小義工帶領弟弟妹妹們提前了解學校，做好上小學的準備。在帶領參觀之前應該考慮些什么？”隊員們分組進行討論，第一小隊強調(diào)活動帶領分工要明確，第二小隊提醒引領和游戲的安全，第三小隊注意到活動前的準備工作，第五小隊建議講解的表達方式要讓講解對象能明白等。

三、演——小組展示出成效

各小隊輪流上臺交流。第一小隊隊長帶領三位隊員進行了模擬上廁所的示范；第五小隊準備了參觀線路圖，設立了引導員、后勤員、安全督導員，第三小隊設計捉迷藏、擠氣球等游戲幫助新同學快速融入到新學校。最后，大家拿起手中的筆寫下感想和收獲。通過分享，大家知道了不僅要有一顆志愿服務的愛心，更要有一顆志愿服務的慧心。

四、憶——重溫難忘溫情時

隊員們將時間重新定格在3月9日，大屏幕出示一段視頻，一起重溫在龍華敬老院的難忘一幕，并表演創(chuàng)編的詩歌朗誦《相信愛》。相信在愛的引領下，志愿活動能開展得更精彩。

最后，輔導員總結(jié)，告訴隊員只要愿意利用自己的時間去承擔責任，愿意拿出勇氣面對困難和挫折，都能成為志愿服務的創(chuàng)造者和傳播者，他希望隊員們傳遞正能量，用志愿服務夢托起美麗童年夢，幸福前行。