一、游戲目的
1.讓參與學(xué)生體會通力合作的重要性。
2.學(xué)習(xí)求同存異。
3.相同的起點,為什么大家會有不同的成績?學(xué)習(xí)取長補短,從他人身上學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。
二、游戲時間
5-10分鐘
三、游戲?qū)ο蠛腿藬?shù)
初中以上,6人以上
四、活動道具
1.A4紙若干
2.足夠?qū)掗熆梢苑棚w紙飛機的場所
五、活動準(zhǔn)備
1.引發(fā)興趣,了解平時折紙飛機與此次折紙飛機的不同。
2.接受挑戰(zhàn),遵守規(guī)則,共同合作創(chuàng)造并試飛一“指”飛機。
六、活動規(guī)則和步驟
活動規(guī)則:
1.參與學(xué)生分作兩人一組,如有單獨一位同學(xué)落單的情況出現(xiàn),由輔導(dǎo)員加入,務(wù)求所有同學(xué)都能兩兩一組,不會有單獨一人或三人組出現(xiàn)。
2.每架飛機必須是由兩個同學(xué)一同完成,而每人只能用右手的一根食指。
3.游戲的目標(biāo)是最終通過兩人合力將飛機放飛,并能夠放飛到最遠(yuǎn)距離。
4.規(guī)定時間內(nèi)折的飛機數(shù)量越多,可放飛機的次數(shù)也就越多,相互合作的兩人需要為自己的小組制定合適的游戲策略。
5.老師作為裁判員,如發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在折紙飛機的過程用到了除右手食指以外的其他手指,則直接取消該組參賽資格。
活動步驟:
1.老師講解游戲規(guī)則。
2.派發(fā)相同數(shù)量及大小的紙張。
3.游戲開始前,每組有3分鐘的商議時間;商議時間過后,每組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成折疊一“指”紙飛機。
4.在規(guī)定時間內(nèi),每組要完成紙飛機的折疊,并將已完成的紙飛機交到起點處。
5.每組同學(xué)輪流放飛所有折好的紙飛機,保留飛得最遠(yuǎn)的那架。
6、宣布結(jié)果,紙飛機放得最遠(yuǎn)的那組為勝。
七、游戲效果及反饋
學(xué)生在游戲中,體驗到與同學(xué)或隊友配合的重要性,因為一個人只用一根食指是不能夠完成整個折紙飛機的工序的;只有兩人相互配合,分工明確,才能折出飛機。
順利完成“折”的任務(wù)后,在“放飛”的過程中,更需要兩位同學(xué)更進(jìn)一步默契合作。因為如果兩個人的節(jié)奏、力度、投放角度不一致,紙飛機就飛不遠(yuǎn)。
游戲組織者可根據(jù)參與者的實際情況調(diào)整活動規(guī)則,如將游戲的難度下調(diào)為每人可多用一根手指輔助20秒等,以減低游戲難度。