張巖華
中圖分類號:F270 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2016)09-000-02
摘 要 市場經濟發(fā)展環(huán)境下,企業(yè)的規(guī)模以及所涉及的領域越來越廣泛,一方面企業(yè)為社會提供了就業(yè)崗位,另一方面,源源不斷、德才兼?zhèn)涞穆毠らL期服務在崗位第一線,給大眾提供優(yōu)質的各類服務、實現(xiàn)企業(yè)正當?shù)慕洕б?、樹立企業(yè)良好的社會形象立下了汗馬功勞。職工是企業(yè)任何形式經濟活動得以運轉的關鍵所在,最終構成企業(yè)前進的動力,對實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展起著不可替代的作用。筆者從企業(yè)職工素質提升所面臨的問題的角度出發(fā),進一步探究了職工素質提升的有效途徑與方法。
關鍵詞 職工 素質提升 問題 有效途徑 方法
在社會主義市場經濟下,各類企業(yè)之間的競爭不斷激烈。企業(yè)之間的競爭,實質上是人才與科技的競爭。加強對職工素質的提升工作,是實現(xiàn)企業(yè)長久發(fā)展的關鍵工作之一?,F(xiàn)階段,通過對職工素質現(xiàn)狀所展開的調查,發(fā)現(xiàn)企業(yè)職工素質提升普遍存在諸多的問題:企業(yè)以及職工思想不重視、態(tài)度不端正;企業(yè)相關的組織、激勵措施實施的不到位;提升素質方法不科學等問題都較為嚴重。職工素質的提升,不是單方面、孤立的,而是要從制度建立、組織成立、文化建設以及轉變觀念等諸多方面入手。提升職工素質,不僅僅有利于促進個人全面發(fā)展,不被激烈的人才競爭機制所淘汰,而且能夠最大化實現(xiàn)企業(yè)的經濟效益,建立長遠的發(fā)展機制。
一、企業(yè)職工素質提升所面臨的問題
(一)企業(yè)對職工素質提升重視程度不足
長久以來,企業(yè)管理者過于重視研發(fā)生產技術革新以及資金流動方向,忽視了職工素質的提升,企業(yè)經營管理者的不重視,直接導致職工對自身素質的關注度嚴重不足。企業(yè)內部尚未建立起職工素質提升的激勵和競爭機制,缺乏激勵機制,會給職工帶來“素質高低與升職加薪無關”的印象。缺乏競爭機制,直接導致職工尚未將“個人素質”視為人才競爭當中“有力的武器”。缺乏一個素質競爭、素質提升的企業(yè)氛圍,企業(yè)的文化軟實力嚴重不足,對于企業(yè)的發(fā)展將會產生極為不利的影響。
(二)職工對素質提升要求較低
職工尚未意識到“綜合素質是使得自己在崗位競爭中取得一席之地的硬實力”, 受企業(yè)人才培養(yǎng)觀念以及企業(yè)文化氛圍的影響,企業(yè)職工普遍對素質提升要求較低,造成了“職工多,但是人才少”的尷尬局面。職工因為很多自身原因,比如其需要完成上級領導交付的工作任務,還要做好相應的照顧家庭工作,如果職工家庭中有年幼的孩子或者年邁多病的家人,必然會讓職工分散一定的精力,沒有時間和精力關注自我能力和素質的提升,嚴重的情況下還會影響職工的工作狀態(tài),更容易讓職工對自身的期望值降低。
(三)職工素質提升方法不當
當前,雖然不少企業(yè)開展了職工素質提升工程,但是,在制定素質提升計劃時,過于強調思想政治教育工作,而忽視了專業(yè)素質、技能的提升。一位職工如果缺乏必要專業(yè)技能,將會難以在工作崗位、企業(yè)中發(fā)揮自身的價值地位;而且,不少企業(yè)部門開展人才培養(yǎng)計劃流于形式,在方法尋找方面并不積極,不僅浪費了大量的人力物力成本,而且讓職工的培養(yǎng)難以產生針對性和時效性,無法深入培訓的精髓。素質提升方法的缺失還容易讓職工的認識產生偏離,容易讓職工的內心產生倦怠情緒。
二、職工素質提升的有效途徑與方法
(一)加強對企業(yè)文化的建設
企業(yè)文化,雖然,“看不見、摸不著”,極其抽象的,但是對于企業(yè)持續(xù)發(fā)展卻是必不可少的文化軟實力。提升職工個人素質,是加強企業(yè)文化建設的重要組成部分,反過來,加強對企業(yè)文化的建設,能夠為提升職工素質提供和諧的文化氛圍。企業(yè)文化的建設與企業(yè)職工敬業(yè)愛崗、思想素質以及技能培訓等各項素質都有著十分緊密的聯(lián)系。筆者建議從以下幾個方面加強對企業(yè)文化建設:首先,加強在職工群體中的思想宣傳教育工作,推動其認識到提升自身技能素質的重要性;其次,要打造一支專門的學習團隊,在職工群體中樹立其先鋒模仿作用;另外,端正職工的工作態(tài)度,樹立起創(chuàng)新思維,積極開拓高效率的工作方式,不斷關注國內外相關的信息動態(tài)。
(二)強化工會的領導作用
工會是維護和保障職工利益的群眾組織,從工會的性質以及宗旨可以看出,工會與職工之間的關系比較親密,因此,工會組織要發(fā)揮好在提升職工素質方面上的領導帶頭作用。首先,工會要深入到職工群體中去,分析企業(yè)職工素質提升所存在的普遍問題,繼而制定出個性化的人才培養(yǎng)方案,解決職工素質參差不齊的現(xiàn)狀。工會組織可以發(fā)揮自身在職工群眾的作用,對職工進行集體培訓,通過定期設置培訓學習班、講座等形式來提高學生提升素質的意識,工會要發(fā)揮自身維護職工接受文化培訓的權益,給企業(yè)相關部門提建議,監(jiān)督企業(yè)文化活動的開展情況。
(三)職工自身要樹立起“終身學習”的學習理念
21世紀是知識經濟高度發(fā)展的時代,面對市場經濟的日新月異,職工如果安于現(xiàn)狀,不思進取,則會被激烈的人才競爭所淘汰。要想職工在企業(yè)競爭中始終占據(jù)著不可替代的作用,職工要從自身做起,樹立起“終身學習”的學習理念,不斷學習國內外最新的工藝、技術,筆者認為,職工無論是實現(xiàn)升職加薪,還是想要去更優(yōu)秀的平臺去發(fā)展,自身的素質起著決定作用,因此,職工自身的素質,不僅事關企業(yè)的發(fā)展方向,而且與個人的長遠發(fā)展也是緊密相連的。職工在完成工作任務之后,要自覺利用瑣碎的時間學習專業(yè)內以及專業(yè)領域之外的知識以及技能,及時更新和豐富自身的理論知識,通過持續(xù)的學習達到提高素質的目的。
(四)形成職工素質提升的完整制度
做好職工素質提升工作,需要相關的制度體系來保障。職工素質的提升,不是孤立存在,其中涉及到諸多要素,包括素質提升的主要內容、素質提升的主要途徑、相關組織成立以及相關激勵約束機制等等。建立職工素質提升的完整制度,筆者建議從以下幾個方面做起;首先,企業(yè)要高度重視對職工素質提升的制度建立,借鑒國內外企業(yè)成功的制度建立的經驗;其次,為了確保制度的落實,企業(yè)還要建立起相關的監(jiān)督機制,與制度體系相輔相成,推動制度的一步步落實;第三,制度的設立,還要對于相關人員作出獎懲機制,對于違背制度的職員作出適當?shù)膽土P。
(五)加強對職工的教育培訓工作
加強對職工的教育培訓工作,是企業(yè)的基本義務,教育培訓的展開,包括對職工的思想政治教育,還包括對職工的技能培訓。思想教育培訓是指,要引導職工樹立起終身學習的理念,樹立起創(chuàng)新思維,技能培訓是指,及時更新職員自身的技能,學習最為先進的技術,為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤。而且為了確保教育培訓工作的開展,不流于形式,企業(yè)還要定期對職工展開審核評估,將審核評估機制納入到晉升機制中去,確保培訓教育工作的開展到位。
三、結語
人才是企業(yè)發(fā)展壯大的基石和支撐。職工素質水平是企業(yè)實現(xiàn)長遠發(fā)展、促進我國國民經濟又好又快的一根生命線,因此,企業(yè)經營者要高度重視職工素質提升,要善于借鑒國內外先進的成功經驗,而在崗職工要意識到自己所處的工作環(huán)境,競爭壓力巨大,要深刻認識到提升自我素質的重要性。企業(yè)要為職工素質的提升創(chuàng)建一個良好的氛圍,為其素質提升創(chuàng)建途徑,職工要時時刻刻不忘“充電”,用知識和技術武裝自己,成為新時期職場的“模范”。
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