飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校推廣普及的可行性研究

孟凡素（鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校，河南 鄭州 450064）

飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校推廣普及的可行性研究

孟凡素
（鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校，河南 鄭州 450064）

飛鏢運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的集娛樂(lè)性、健身性和普適性于一體的室內(nèi)社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)，易于開(kāi)展，且近年來(lái)發(fā)展迅速。為加大飛鏢運(yùn)動(dòng)的推廣普及力度，根據(jù)飛鏢運(yùn)動(dòng)在我國(guó)開(kāi)展的現(xiàn)狀和在高校推廣普及的意義，探討飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校推廣普及的可行性，同時(shí)提出相關(guān)對(duì)策，為高校開(kāi)展飛鏢運(yùn)動(dòng)提供一定的參考。

飛鏢；高校；推廣普及；對(duì)策

飛鏢運(yùn)動(dòng)源自15世紀(jì)的英格蘭，起初是一種在戰(zhàn)斗間隙士兵向樹(shù)墩投擲標(biāo)槍的游戲，而后逐漸演化為現(xiàn)今的小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。在20世紀(jì)初，飛鏢運(yùn)動(dòng)在英國(guó)發(fā)展迅速，很快成為酒吧里頗受大眾歡迎的休閑娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)之一，之后在歐美及亞洲一些國(guó)家和地區(qū)得到廣泛地推廣普及。

1　飛鏢運(yùn)動(dòng)在我國(guó)開(kāi)展的現(xiàn)狀

飛鏢運(yùn)動(dòng)傳入我國(guó)已近二十年，1999年5月，為了在全國(guó)進(jìn)一步開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，從而普及飛鏢運(yùn)動(dòng)，國(guó)家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心將飛鏢運(yùn)動(dòng)列為正式體育項(xiàng)目。因?yàn)轱w鏢運(yùn)動(dòng)技術(shù)簡(jiǎn)單、易于掌握、場(chǎng)地簡(jiǎn)易、安全性和趣味性強(qiáng)、投資小、便于組織開(kāi)展、在年齡、性別和身體等方面不受限制，具有較高的健身價(jià)值，逐漸被大眾認(rèn)可和接受。隨著我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和民眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求，全民健身、健康意識(shí)的增強(qiáng)和飛鏢運(yùn)動(dòng)的宣傳與推廣，近幾年，飛鏢運(yùn)動(dòng)發(fā)展非常迅速，各種飛鏢比賽在眾多省市舉行，參與飛鏢運(yùn)動(dòng)的人數(shù)劇增，飛鏢運(yùn)動(dòng)發(fā)展的商業(yè)模式也日趨成熟，出現(xiàn)了電子飛鏢、互聯(lián)網(wǎng)飛鏢。飛鏢運(yùn)動(dòng)盡管已走進(jìn)我國(guó)高校校園，但開(kāi)展的高校并不多，表明飛鏢運(yùn)動(dòng)的社會(huì)認(rèn)知度仍存在不足，對(duì)其推廣普及的力度不夠。為適應(yīng)我國(guó)高校體育課程教育理念和課程改革以及當(dāng)前教學(xué)環(huán)境的需要，結(jié)合飛鏢運(yùn)動(dòng)的自身特點(diǎn)，飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校的推廣普及無(wú)論對(duì)高校大學(xué)生還是項(xiàng)目自身的宣傳都具有非常重要的意義和價(jià)值。

2　飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校推廣普及的意義

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，高校體育緊跟體育課程和教學(xué)改革的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，引進(jìn)新項(xiàng)目，推廣新課程，進(jìn)行體育課程內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)。高校是人才培養(yǎng)之地，體育人口密集，教師和學(xué)生的文化素質(zhì)高、體育意識(shí)強(qiáng)、宣傳力度大，且大學(xué)生畢業(yè)后能將在校所形成的體育活動(dòng)習(xí)慣帶到基層，使該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目全面輻射鋪開(kāi)，從而推動(dòng)飛鏢運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。飛鏢運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn)，又與大學(xué)生精力充沛、活潑好動(dòng)、朝氣蓬勃、追求時(shí)尚和好奇、樂(lè)于參與、勇于競(jìng)爭(zhēng)等特點(diǎn)相符合。由于飛鏢運(yùn)動(dòng)在我國(guó)發(fā)展已將近二十年的時(shí)間，在推廣普及方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同時(shí)期發(fā)展起來(lái)的其他時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。因此，在高校推廣普及飛鏢運(yùn)動(dòng)具有重大意義。

3　飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校推廣普及的可行性

3.1飛鏢運(yùn)動(dòng)在高校的推廣普及與當(dāng)代教育理念和改革方向一致

高校體育是以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“快樂(lè)體育”為基本理念，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的不同需求，做到因材施教，讓每個(gè)學(xué)生受益；培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、習(xí)慣及以學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生身心和個(gè)性的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和能動(dòng)性，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。同時(shí)為緊跟教學(xué)改革的步伐，對(duì)體育課程資源進(jìn)行內(nèi)容方面的開(kāi)發(fā)，對(duì)傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式進(jìn)行變革，學(xué)校開(kāi)展和設(shè)置選項(xiàng)課，讓學(xué)生自主選擇適合自己興趣或身體條件的課程，這樣充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，同時(shí)也為學(xué)校的體育課程增加內(nèi)容、注入活力，加大了學(xué)校體育教學(xué)改革的步伐。而飛鏢運(yùn)動(dòng)集獨(dú)特的趣味性、運(yùn)動(dòng)性、普適性于一身，既可緩解持久學(xué)習(xí)導(dǎo)致的精神緊張和神經(jīng)疲勞，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況，更因其普適性關(guān)注不同層次和不同身體條件的學(xué)生需求，確保每個(gè)學(xué)生受益，符合當(dāng)代的教育理念。

3.2飛鏢運(yùn)動(dòng)規(guī)則和獨(dú)有的行為準(zhǔn)則，有助于提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)

飛鏢運(yùn)動(dòng)因有與其它運(yùn)動(dòng)相區(qū)別的禮儀和規(guī)則，而成為眾多運(yùn)動(dòng)中獨(dú)立的一種。自其正式創(chuàng)始以來(lái)，作為一種文明的運(yùn)動(dòng)而存在，其本身突出體現(xiàn)現(xiàn)代文明的一面，文明的衣著、禮儀和言行舉止是“飛鏢”修養(yǎng)的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上所建立起來(lái)的飛鏢運(yùn)動(dòng)本身所獨(dú)有的規(guī)則和行為準(zhǔn)則，就是“飛鏢運(yùn)動(dòng)的修養(yǎng)”。不僅僅在正式比賽中，它還貫穿于參與飛鏢運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程，包括日常生活、訓(xùn)練、交流、比賽、經(jīng)營(yíng)和組織管理中。只有這樣，才能真正地提高和鞏固自身的修養(yǎng)，才能在各方面體現(xiàn)飛鏢給每個(gè)參與者帶來(lái)的轉(zhuǎn)變，才能使飛鏢運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力和文化在每一個(gè)飛鏢參與者身上得以體現(xiàn)。大學(xué)生作為飛鏢運(yùn)動(dòng)的參與者，必將使其自身的綜合素養(yǎng)在參與過(guò)程中得到內(nèi)化，對(duì)于人際交往，自我情操的陶冶等將有著不可估量的作用，尤其是畢業(yè)后走向社會(huì)，在職場(chǎng)面試和競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著獨(dú)具特色的現(xiàn)實(shí)作用。

3.3推廣普及飛鏢運(yùn)動(dòng)有利于促進(jìn)校園體育文化建設(shè)

校園體育文化的主要內(nèi)容是課外體育文化活動(dòng)，主要空間是校園，而主體是學(xué)生，所以是一種以校園精神為特征的群體文化，也是衡量一所學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)質(zhì)量等的一個(gè)重要方面。飛鏢運(yùn)動(dòng)是零基礎(chǔ)、規(guī)則和技術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué)、場(chǎng)地不受限制的健身項(xiàng)目，組織學(xué)生參加飛鏢運(yùn)動(dòng)，不僅擴(kuò)展大學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，且有助于營(yíng)造校園文化氛圍，為建設(shè)和推動(dòng)美好和諧校園發(fā)揮重要的作用。

3.4推廣普及飛鏢運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生的全面發(fā)展

學(xué)校教育的基本價(jià)值是使學(xué)校教育資源得到充分發(fā)揮，使學(xué)生得到不斷的完善，使每個(gè)學(xué)生在適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的同時(shí)，最大限度地得到發(fā)展，這是學(xué)校的根本任務(wù)，也是衡量一個(gè)學(xué)校是否成功的標(biāo)志。

近年來(lái)調(diào)查顯示，高校之中，視力完好的人寥寥無(wú)幾，頸、腰椎有問(wèn)題的現(xiàn)象逐年增多。隨著平板電腦和智能手機(jī)的普及，高校出現(xiàn)了日益增多的“低頭族”，對(duì)視力和頸、腰椎的影響非常大，這種趨勢(shì)和狀態(tài)如果繼續(xù)下去，若干年后，在國(guó)防方面，我國(guó)將會(huì)缺少身體素質(zhì)完好，尤其是視力優(yōu)良的高精尖人才。可以想象，視力的遺傳性和頸、腰椎問(wèn)題將會(huì)影響我國(guó)公民的幸福指數(shù)。在知名眼科專(zhuān)家的研究中得知，經(jīng)常進(jìn)行如射擊、飛鏢運(yùn)動(dòng)等長(zhǎng)時(shí)間瞄、盯目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)員視覺(jué)肌強(qiáng)度比一般人強(qiáng)。因此，在生活中，經(jīng)常進(jìn)行“遠(yuǎn)視調(diào)節(jié)”，可緩解持久近距用眼導(dǎo)致的視覺(jué)疲勞，從而調(diào)節(jié)視力。投鏢時(shí)全身放松，動(dòng)作需抬頭、挺胸、收腹，主要利用腕、肘等關(guān)節(jié)來(lái)完成動(dòng)作。對(duì)于“低頭族”來(lái)說(shuō)，頸、腰椎都會(huì)得到舒展。高校推廣普及飛鏢運(yùn)動(dòng)，使大學(xué)生的視力得到調(diào)節(jié)和保護(hù)，而且還愉悅身心。

隨著社會(huì)和科技的飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，知識(shí)增加速度驚人，迫使人類(lèi)適時(shí)地對(duì)知識(shí)進(jìn)行更新，可以說(shuō)人類(lèi)已進(jìn)入“情緒負(fù)重時(shí)代”，作為特殊社會(huì)群體的大學(xué)生，面臨著諸多問(wèn)題，如新環(huán)境的適應(yīng)，理想與現(xiàn)實(shí)的落差，人際關(guān)系的學(xué)習(xí)和處理，以及畢業(yè)后的職業(yè)選擇等問(wèn)題。如何增進(jìn)高校大學(xué)生身心健康，以主動(dòng)而積極的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前及未來(lái)的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防身心疾病的發(fā)生，便成為各高校迫切關(guān)注的問(wèn)題。而飛鏢運(yùn)動(dòng)恰恰有助于心理素質(zhì)的提高，它強(qiáng)調(diào)技術(shù)細(xì)節(jié)，大學(xué)生在參與過(guò)程中需排除外界干擾和壓力，挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而使抗干擾和抗壓能力得到增強(qiáng)。由此可見(jiàn)，飛鏢運(yùn)動(dòng)無(wú)疑是高校部分心理疾病學(xué)生“綠色而自然”的療法。

3.5推廣普及飛鏢運(yùn)動(dòng)有利于霧霾常態(tài)天氣下體育課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

從2013年初，嚴(yán)重的霧霾已籠罩著我國(guó)中東部分地區(qū)，中央氣象臺(tái)大霧預(yù)警由藍(lán)色、黃色升級(jí)至橙色預(yù)警，元月中旬的北京發(fā)布了北京氣象史上第一個(gè)霧霾橙色預(yù)警。有關(guān)調(diào)查發(fā)布，我國(guó)較大的500個(gè)城市中，達(dá)到世界衛(wèi)生組織發(fā)布的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的不到1%。嚴(yán)重的霧霾迫使全國(guó)大多數(shù)學(xué)校停止體育課，霧霾已是常態(tài)，如何上好體育課，已使從事體育教學(xué)的教師和主管部門(mén)困惑不已。飛鏢運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)場(chǎng)地簡(jiǎn)單的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，有很強(qiáng)的娛樂(lè)性和健身性，符合目前體育教學(xué)的實(shí)際，既能娛樂(lè)大學(xué)生的身心，又能更好地完成體育課程教學(xué)目標(biāo)。

4　高校推廣普及飛鏢運(yùn)動(dòng)的對(duì)策

4.1引起體育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)重視，增加經(jīng)費(fèi)投入

高校體育主管部門(mén)認(rèn)真履行組織和領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，增加其經(jīng)費(fèi)投入額度，變換多種形式進(jìn)行飛鏢運(yùn)動(dòng)的推廣普及，比如課余活動(dòng)或比賽等形式。

4.2加大對(duì)飛鏢運(yùn)動(dòng)的宣傳力度，提高認(rèn)知度

飛鏢運(yùn)動(dòng)作為新興健身運(yùn)動(dòng)之一，應(yīng)通過(guò)學(xué)校的報(bào)紙或刊物、廣播或電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳，尤其是發(fā)展迅猛的互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)不斷創(chuàng)新和探索，使學(xué)生方便而快捷地對(duì)飛鏢運(yùn)動(dòng)有所了解和認(rèn)識(shí)，掌握其相關(guān)規(guī)則和技術(shù)，從而參與到飛鏢運(yùn)動(dòng)中來(lái)，同時(shí)開(kāi)發(fā)體育產(chǎn)業(yè)。

4.3營(yíng)造飛鏢運(yùn)動(dòng)的條件和環(huán)境

4.3.1參加外部師資培訓(xùn)，引進(jìn)飛鏢運(yùn)動(dòng)師資，發(fā)揮高校體育教師的特長(zhǎng)，對(duì)有興趣的年輕教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，接受現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行理論和教學(xué)技能的培訓(xùn)，同時(shí)注重素質(zhì)教育。

4.3.2成立大學(xué)生飛鏢運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部，加強(qiáng)各高校之間的交流，通過(guò)學(xué)習(xí)、比賽，了解飛鏢運(yùn)動(dòng)最新消息，聘請(qǐng)有飛鏢經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)，定期舉行活動(dòng)，在每屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)附帶飛鏢趣味運(yùn)動(dòng)。

4.3.3將其納入學(xué)校的體育課程。通過(guò)校際間的交流學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的飛鏢教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，形成科學(xué)合理的課程設(shè)置和學(xué)科教學(xué)體系。

5　小結(jié)

飛鏢運(yùn)動(dòng)是集娛樂(lè)性、健身性和普適性于一體的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，符合當(dāng)代教育理念、改革方向和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境。它的普及推廣有利于學(xué)校體育的開(kāi)展，校園體育文化的豐富和學(xué)生健康及綜合素質(zhì)的增強(qiáng)。飛鏢運(yùn)動(dòng)現(xiàn)已列入殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在不久的將來(lái)可望成為奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，相信這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很快會(huì)在高校得以推廣普及。

［1］ 毛振明.體育課應(yīng)引進(jìn)什么新的教學(xué)內(nèi)容［J］.中國(guó)學(xué)校體育，2006，04.

［2］ 尚文.迷人的飛鏢運(yùn)動(dòng)［J］.文體用品與科技，2015，11.

［3］ 張棟.飛鏢運(yùn)動(dòng)：健身新時(shí)尚［N］.健康生活報(bào).

［4］ 王雅詩(shī).淺析高校開(kāi)設(shè)高爾夫體育課程的可行性［J］.三峽大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2013，06（35）.

［5］ 梅秋榮.排舞項(xiàng)目在高校體育選項(xiàng)課中推廣的探究［J］.科教導(dǎo)刊，2014，08.

The Feasibility of the Popularization of Dart in Colleges and Universities

MENG Fan-su
（Zhengzhou Shuqing Medical College，Zhengzhou 450064，Henan，China）

Darts is one of the popular movement around the world.What's more，it is easy to carry out.In recent years，it has developed rapidly as one of the social sports.According to the present situation of dart movement carried out in China and the significance of the popularization of it in colleges and universities，this paper analyzes the feasibility of the popularization of darts in colleges and universities and puts forward the relevant countermeasure to intensify the population of darts sports.

darts；colleges；promotion and popularization；countermeasures

孟凡素（1979-），河南許昌人，碩士，講師，研究方向：排球教學(xué)與訓(xùn)練。