談美聲技巧訓練中容易忽略的“三種音”

王 芳

（青島大學 音樂學院，山東 青島 266000）

談美聲技巧訓練中容易忽略的“三種音”

王 芳

（青島大學 音樂學院，山東 青島 266000）

美聲技巧訓練對美聲藝術(shù)實踐具有著至關重要的決定性作用，其中的“三種音”往往容易被忽略。本文將以此為出發(fā)點，淺談在美聲技巧訓練過程中較容易被忽視的圓滑音、快捷音和增強減弱音，以期為更多歌者提供些許有價值的訓練參考。

美聲藝術(shù)；技巧訓練；圓滑音；快捷音；增強減弱音

關于美聲技巧訓練，始終是藝術(shù)界所廣泛關注的重點課題，在技巧訓練當中高度重視圓滑音、快捷音和增強減弱音的訓練才能保證美聲演唱水平的提升。因此，分析美聲技巧訓練中容易忽略的“三種音”具有著積極的現(xiàn)實意義。

一、圓滑音

關于圓滑音的定義，早在十七八世紀便有專家提出，認為圓滑音是將聲音從高音直接拉回低音，或者相反，在此過程中保證聲音迂回的柔美性特點。對此，后來有聲樂家提出，聲音當中的高音與低音并非是拖拉的關系，而應當是帶動的關系，以不明顯的形式在前音的末端引出后面的音。據(jù)此，圓滑音被分為了兩種類型，包括拖拉圓滑音和先出圓滑音[1]。聲樂演唱均需要以情感為核心，因此在美聲演唱過程中，情感表現(xiàn)力必須成為演唱者關注的重點，為了增強情感表達效果，演唱者往往會延長先出音，將情感在此延長以使其獲得更好的詮釋。

而從形式上看，圓滑音又具有著上行和下行兩種形式，上行圓滑音表現(xiàn)為漸強，而下行圓滑音則漸弱，具體怎樣保證圓滑音的順滑，在樂譜當中并沒有體現(xiàn)。因此，這就需要演唱者根據(jù)自身的思想、品位與感覺來確定圓滑音的走向。對此，有研究認為圓滑音的決定因素主要在于演唱者的學問與能力，只有演唱者憑借扎實的美聲專業(yè)功底并結(jié)合自身的理解和審美水平才能形成獨特的演唱風格?？梢?，圓滑音技巧的訓練，目的即在于強調(diào)作品的藝術(shù)效果，在訓練過程中，應當確保聲音的穩(wěn)定與氣息的飽滿，爭取將圓滑音技巧發(fā)揮到達意、美麗、高貴的層次。

二、快捷音

快捷音，藝術(shù)界又稱快速音或輕快音，在美聲華彩主義盛行時期，快捷音實為最基礎的演唱技巧，特色表現(xiàn)為具有著明顯的柔軟性、流通性和伸張性。簡單而言，快捷音技巧可理解為確保演唱聲音的統(tǒng)一與連貫，在整個音組當中，包含著諸多的不同音節(jié)，一旦從慢速度開練，必然會導致氣息不足[2]。因此應當用半吸法在音后進行快速換氣，在速度達到一定值時，逐漸減少換氣次數(shù)。另一種形式的快捷音為笛性快捷音，也就是長斷音，簡單來講就是觀察長笛演奏，分辨出其中抑揚頓挫的音響效果，以此為演唱提供參考依據(jù)。

對于快捷音的訓練，應當在音階的演唱過程中全程使用明亮音色，放開音色之后才能保證聲音的輕巧性和統(tǒng)一性。在此基礎上，在演唱過程中確保聲音的均勻與利落。遇到連音，也要保證聲音的圓潤、彈活、清晰與準確。一方面，要在演唱過程中注重呼吸的輕巧靈活，以穩(wěn)定的氣息支撐氣柱，使演唱的聲音和音色緊密圍繞輕靈的氣柱，并通過口型為氣流創(chuàng)造足夠的空間，為共鳴提供強力的支撐；另一方面，快捷音的演唱應當將連音進行平均分組，以短暫的連音為單位進行演唱，對此的練習，也應當由慢至快，以質(zhì)量為基礎推動速度的加快。

三、增強減弱音

增強減弱音的應用，又稱漸強漸弱演唱法，追溯早期的美聲演唱法能夠得知，一些美聲歌唱家均在竭力追求該技巧，并視之為發(fā)動聲音的最基礎練習。并將此技巧的練習作為確保發(fā)聲器官收放自如的主要途徑。在此技巧的驅(qū)動下，形成了穩(wěn)定的共鳴理論，并成為了音色控制的主要技巧，正是這種綿綿不息的氣流，在很大程度上保證了聲音的柔和性、伸縮性以及均和性[3]。關于增強減弱音的處理，已被公認為是一種微妙的技術(shù)，對于音質(zhì)的保證主要通過控制氣壓來實現(xiàn)，使聲音由強至弱由弱至強均能夠保證穩(wěn)定性與順暢性。

增強減弱音的技巧應用當中的難點在于幾方面，首先，要確保微弱的聲音當中也具有著相對集中的共鳴位置；其次，要確保氣柱的彈性，以更好地服務于強弱音的無縫銜接；第三，鳴腔運作的配合要準確依賴于強弱音的變化；第四，需要準確把握強弱不同音色的均衡。因此在技巧訓練過程中，應當以準確地發(fā)聲為基礎，通過肢體與發(fā)聲器官的動作調(diào)整來強化對低音和高音的精準控制。同時還要根據(jù)美聲作品的實際藝術(shù)特色保證不同曲段與歌詞的情感變化，以此對音階的強弱變化進行妥善處理，確保美聲演唱的增強減弱音技巧更好地服務于美聲作品藝術(shù)魅力的提高。

四、總結(jié)

綜上所述，當前，美聲藝術(shù)的受眾群體規(guī)模不斷增大，對于美聲音樂演唱者來說實為巨大的挑戰(zhàn)，只有不斷提高演唱技巧，才是傳承美聲藝術(shù)的必由之路。在美聲技巧訓練中，圓滑音、快捷音和增強減弱音的訓練往往容易被忽視，因此需要進一步提高對此“三種音”的重視程度，以提高美聲演唱水平。

[1]陳燕.試論通俗唱法中美聲技巧的合理運用[J].音樂生活,2015,(05):78-79.

[2]馬迪.民族聲樂與美聲唱法的情感表達與演唱技巧比較[J].河南師范大學學報（哲學社會科學版）,2014,(05):261-262.

[3]代麗.美聲唱法對民族、通俗唱法在技巧方面的影響[J].大眾文藝，2013,(13):164.

J616.2

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1007-0125(2016)11-0070-01