戲劇創(chuàng)作和表演輔導(dǎo)在基層群眾文化工作中的分析

摘 要：自從中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展，人們的文化生活也因此變得越來(lái)越豐富，而這也意味著人們對(duì)于精神文化生活有了更高的要求。隨著這些年節(jié)目類(lèi)型的多樣化，讓基層群眾文化工作者意識(shí)到，若想滿足人民群眾的這一要求，就一定要讓?xiě)騽?chuàng)作和表演輔導(dǎo)工作完美地融合到一起，這樣才可以得到群眾的認(rèn)可。那么下面我們就來(lái)具體的討論一下相關(guān)的話題。

關(guān)鍵詞：戲劇創(chuàng)作；表演輔導(dǎo)；群眾文化工作

基層群眾文化工作者在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的研究發(fā)現(xiàn)，將戲劇創(chuàng)作和表演輔導(dǎo)工作完美地融合到一起，能夠很好的滿足群眾的這一要求。而基層群眾文化工作者若想最好這方面的工作，就一定要了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況，同時(shí)還要走進(jìn)群眾生活當(dāng)中，來(lái)搜集各種相關(guān)的信息，這樣才可以加強(qiáng)自身的工作能力，從而為做好戲劇創(chuàng)作以及表演輔導(dǎo)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，并以此滿足人民群眾對(duì)于精神文化生活的需求。

1 在創(chuàng)作期間，要做到具有創(chuàng)新性以及針對(duì)性，并能夠和實(shí)際生活融合在一起

開(kāi)展群眾文化是一項(xiàng)綜合性工作，它會(huì)包含到社會(huì)生活的方方面面。當(dāng)工作人員在做輔導(dǎo)期間，經(jīng)常能夠碰到具有針對(duì)性的創(chuàng)作作品，那么此時(shí)的工作人員要怎樣進(jìn)行創(chuàng)作呢？其實(shí)對(duì)于所有群眾文化工作者來(lái)說(shuō)，想要掌握每一個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)都不是件容易的事情。因此，這就意味著在進(jìn)行創(chuàng)作之前，群眾文化工作者一定要全面的掌握基層的具體情況，并深入到基層群眾中去，以此親身感受生活，這樣才能找到創(chuàng)作的靈感。下面我們來(lái)具體的說(shuō)明一下：第一，要對(duì)所要進(jìn)行創(chuàng)造的作品先確立主題，然后在確立故事框架，這樣就能夠?yàn)閯?chuàng)作出具有生活氣息的作品打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在框架打出來(lái)以后，最好還要尋求其他人的意見(jiàn)，看看是否還有需要補(bǔ)充的地方，然后在進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，如果發(fā)現(xiàn)作品當(dāng)中具有不合理的內(nèi)容，那么就要進(jìn)行及時(shí)的修改，這樣才能夠讓創(chuàng)作出來(lái)的作品更加的具有合理性以及趣味性。第三，經(jīng)過(guò)了很多次修改的劇本，一定要在水準(zhǔn)上達(dá)到協(xié)調(diào)完整的效果，從而為日后的彩排奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而在排練期間，還要對(duì)演員的自身特點(diǎn)進(jìn)行充分的了解，然后根據(jù)所掌握的具體情況，再對(duì)作品進(jìn)行細(xì)致的改善，這樣能夠讓作品進(jìn)一步的得到完善。

下面舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下：某企業(yè)舉辦大型聯(lián)歡會(huì)，想要?jiǎng)?chuàng)作出一個(gè)和員工生活有緊密聯(lián)系的作品。而相關(guān)的創(chuàng)作人員便開(kāi)始深入到每一名員工當(dāng)中，去了解他們的具體生活狀況，并從中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)的年輕人很多，而且單身的也不少。而之所以造成這種局面，主要是因?yàn)槠髽I(yè)工作責(zé)任重，員工三班倒，因此很少能夠有機(jī)會(huì)和異性進(jìn)行交流。所以，創(chuàng)作者以此為主題開(kāi)始了對(duì)作品的創(chuàng)作，在和該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了多次交流以及對(duì)作品內(nèi)容的多次調(diào)整以后，一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)生活意義的小品就這樣誕生了。無(wú)論是女員工，還是男員工，他們身上所具備的才藝都做成了串聯(lián)來(lái)展示，而這樣的作品，不僅僅只是一個(gè)節(jié)目，更能夠成為男女之間交友的平臺(tái)，甚至臺(tái)下的觀眾也有機(jī)會(huì)參與到表演當(dāng)中。而這樣的作品，在很好地解決了員工交友難的問(wèn)題的同時(shí)，也很好地提升了企業(yè)文化，因此讓該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)非常的滿意。

2 要充分調(diào)動(dòng)演員的積極性

群眾文化工作者必須具備較強(qiáng)的思維以及表達(dá)能力，這是他們能否創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的一個(gè)最基本的前提。在創(chuàng)作期間，要確保作品具有一定的邏輯性，并保持清晰的脈絡(luò)。而對(duì)于演員來(lái)說(shuō)，在表演期間，要充分地掌握好自己的語(yǔ)速，盡量不要太快。另外，演員的普通話一定要標(biāo)準(zhǔn)，不要有太重的地方口音，以免讓觀眾聽(tīng)不懂。

特別是在輔助表演期間，因?yàn)榇蟛糠值难輪T并不是專(zhuān)業(yè)出身，因此在輔導(dǎo)期間一定要有耐心。首先，要經(jīng)常和演員進(jìn)行溝通，利用這樣的方式讓演員消除緊張情緒，從而能夠更好地進(jìn)行彩排工作。其次，通常演員在第一次登臺(tái)的時(shí)候，都會(huì)有很強(qiáng)的自尊心，他們不愿意讓旁人看到自己的膽怯。此時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行講戲，但最好不要讓旁人聽(tīng)到，這樣不但可以保護(hù)演員的自尊心，而且還能夠讓他們意識(shí)到自己其實(shí)是受到重視的。即便演員在舞臺(tái)上的發(fā)揮沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的要求，不過(guò)演員自己也并不了解輔導(dǎo)者對(duì)他們的基本要求，這樣在沒(méi)有“硬性指標(biāo)”的前提下，演員在表演的時(shí)候就會(huì)更加的放松，這為迅速的提高他們的演技創(chuàng)造了非常好的條件。

下面我們根據(jù)一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明一下：一個(gè)小區(qū)為準(zhǔn)備表演《龍兔呈祥》積極做著彩排工作。在這部小品當(dāng)中，其中一位女演員的本職工作是幼兒園教師，沒(méi)有任何的表演經(jīng)驗(yàn)，因此始終擔(dān)心自己演不好孕婦。那么此時(shí)的輔導(dǎo)工作者就要及時(shí)的與她進(jìn)行交流，讓她盡可能的緩解壓力?？紤]到這位女教師還沒(méi)有結(jié)婚，并沒(méi)有做孕婦的經(jīng)驗(yàn)，因此，輔導(dǎo)員一定要耐著性子對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，最好親自示范給她看，同時(shí)，對(duì)于她的進(jìn)步要給予充分的表?yè)P(yáng)，以資鼓勵(lì)。如此一來(lái)，演員不但不會(huì)喪失信心，反倒還會(huì)在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)中找到自信心，這讓她及時(shí)找到演戲的感覺(jué)會(huì)非常的有幫助。而這名教師也最終在輔導(dǎo)員的耐心指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，取得了表演的成功。

3 群眾文化工作者要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)

前面我們提到過(guò)，群眾文化是一門(mén)綜合性的工作，這就意味著相關(guān)工作者必須要掌握好其他方面的藝術(shù)，這樣才能夠創(chuàng)作出更好的作品。作為群眾文化活動(dòng)的直接參與者與策劃者，群眾文化工作人員要具備一定的藝術(shù)涵養(yǎng)，并且精通各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。另外，對(duì)各類(lèi)藝術(shù)形式也要做到充分的掌握，并要學(xué)會(huì)如何將所掌握的各種藝術(shù)形式與實(shí)際的創(chuàng)作作品進(jìn)行完美的結(jié)合。

過(guò)去，一位輔導(dǎo)員在指導(dǎo)雙簧節(jié)目的時(shí)候，就學(xué)到了很多的知識(shí)。首先，這個(gè)雙簧有別于傳統(tǒng)形式的地方在于，它結(jié)合了多種藝術(shù)表現(xiàn)手法，例如小品、相聲等。因此，這個(gè)雙簧的“前臉”與“后臉”之間可以進(jìn)行對(duì)話，這改變了傳統(tǒng)雙簧中，“前臉”只能對(duì)口型，卻無(wú)法出聲的情況。而在舞臺(tái)的表演上，并不將范圍局限于桌子旁，而是將表演擴(kuò)展到舞臺(tái)的每一個(gè)角落，并且還在說(shuō)的過(guò)程中還融入進(jìn)了說(shuō)唱元素，另外，在說(shuō)到一定的程度以后，還會(huì)進(jìn)行舞蹈表演。而這種將其他藝術(shù)融入進(jìn)來(lái)的表演方式，為群眾文化工作者更好地開(kāi)展群眾文化活動(dòng)提供了非常寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

另外，群眾文化活動(dòng)本身就具備很強(qiáng)的娛樂(lè)性，因此只有進(jìn)行舞臺(tái)表演才能夠?qū)⒒顒?dòng)推向高潮，而且通過(guò)表演，還可以充分體現(xiàn)出創(chuàng)作者的審美觀。所以，將戲劇創(chuàng)作和表演完美的融合到一起，能夠很好地滿足群眾對(duì)于精神文化生活的要求，這樣，也就實(shí)現(xiàn)了群眾文化工作者的工作目標(biāo)。對(duì)于每一位群眾文化工作者來(lái)說(shuō)，一定要不斷地提升自身的工作技能，豐富自己的文化知識(shí)，這樣才可以讓所創(chuàng)作出來(lái)的作品跟得上時(shí)代的步伐。

4 結(jié)語(yǔ)

基層群眾文化工作者若想創(chuàng)作出優(yōu)秀的群眾文化表演作品，就一定要將戲劇創(chuàng)作與表演輔導(dǎo)完美地融合在一起。同時(shí)在創(chuàng)作期間，要做到具有創(chuàng)新性以及針對(duì)性，并能夠和實(shí)際生活融合在一起，而且，要充分的調(diào)動(dòng)演員的積極性，以及在工作期間加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。因此，在今后的工作中，相關(guān)工作者要積極努力，認(rèn)真探索，爭(zhēng)取制定出更為完善的方案，從而讓基層群眾文化表演作品的質(zhì)量邁向新的高度。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 金亞美.做好基層群眾文化工作的幾點(diǎn)思考[J].大眾文藝，2013（02）：22-23.

作者簡(jiǎn)介：楊泳（1985—），男，吉林吉林人，本科，初級(jí)職稱(chēng)，從事群眾藝術(shù)類(lèi)的工作，研究方向：戲劇表演。